【正文】 工作至今，我始終堅持和注重對自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升，認真鉆研業(yè)務(wù)，為提高自身的綜合素質(zhì)，增強工作的實效性，主動與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問題進行教研探究。九月份。在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上，我校摘取五連冠的總分第一名 。 (四 )抓好?？频某Ｒ?guī)教學(xué)工作。 (二 )做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學(xué)校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。 在全校成功開展了變廢為寶的學(xué)生活動。 堅持陽光課堂，為了講求課堂時效性，追求課堂質(zhì)量，在陽光課堂開展中，我能深入學(xué)年組，與教師共同研討，并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題，盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。 我能立足于課堂教學(xué)，做到深入教學(xué)一線，在音樂課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式上，大膽嘗試開展器樂教學(xué)，經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗，形成適合本校學(xué)生的器樂教學(xué)模式。 二、政治思想方面 堅持國家的教育方針， 忠誠、熱愛教育事業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)、為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認真做好本職工作，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情，努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作，勤學(xué)善思，注重團結(jié)協(xié)作，力求圓滿。?？乒芾?。我將繼續(xù)一如既往地盡自己的最大努力為學(xué)校服務(wù)，為各位教師服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。 學(xué)校的每一項工作，都需要注重過程與結(jié)果的統(tǒng)一，以優(yōu)化的過程去爭取優(yōu)化的結(jié)果，走內(nèi)涵發(fā)展的道路。教導(dǎo)處工作還存在許多需改進的地方： 需要加強校本課程開設(shè)，爭辦特色一流學(xué)校。 四、對學(xué)校負責(zé)，反思存在的不足。 1對照評估實施細則，組織整理細化檔案工作，迎接教育局及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)評估檢查。 安排 優(yōu)課領(lǐng)先 活動及領(lǐng)導(dǎo)隨機聽課相結(jié)合，促進教師專業(yè)能力的提升。 對學(xué)校月考、學(xué)期中檢測組織工作 (監(jiān)考、閱卷、判卷、 登統(tǒng)、成績冊 )進行了安排，各科教師寫好年級試卷分析，并電子稿錄入電子檔案。 學(xué)期初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，并及時辦理了校訊通。 組織、審查各年級學(xué)科教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)計劃，各年級組備課、作業(yè)檢查計劃，各教研組教學(xué)教研活動計劃。 認真做好課程設(shè)置、課表安排工作。 作為教導(dǎo)主任，我努力做好校長的助手，并協(xié)調(diào)好教師，認真細致地做好以下幾方面工作： 在校長的指導(dǎo)下，制訂切實可行的教育教學(xué)工作計劃、教師培訓(xùn)計劃、教研教改工作計劃并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注重總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教 師能及時領(lǐng)會，并能通過外出學(xué)習(xí)、校培、自培達到熟練掌握并運用于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)，讓教師受益，學(xué)生受益。 教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。 二、對教師負責(zé)，為教師的發(fā)展著想。所以不管 工作有多忙，我堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。 在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解 ，我沒有因為長期教英語學(xué)科而放松對自己的要求，英語學(xué)科更要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，我堅持認真?zhèn)浣滩?、備學(xué)生，還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息，在我的課堂上不僅僅是端正的坐姿。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對學(xué)生、對教師、對工作、對學(xué)校負一份職責(zé)。如：課程安排、教師考勤、 臨時代課安排、新生入學(xué)、各類考試安排、教研活動安排、值周、值班安排、學(xué)籍管理、檔案管理等事務(wù)性工作。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化 。 四、存在問題及構(gòu)想 教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空 口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。自上學(xué)期以來，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵從思想上提高學(xué)生的認識，引導(dǎo)學(xué)生把對班對校的熱愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。 加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個重要的手段。 (5)抓教后反思。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。讓作業(yè)真正發(fā)揮最大的作用。 (3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強聽課，完善聽課制度。 (2)抓上課。同時要求教師依據(jù)課程標(biāo)準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率。 (1)抓備課。 二、強化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好。努力把教研工作做得更好，盡量提高每個 老師的教學(xué)水平。 本學(xué)期教導(dǎo)處分別進行了語文、數(shù)學(xué)的年輕教師的公開課，上課的老師都能課前認真?zhèn)湔n、為上好公開課做好充分的準備工作。提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專業(yè)水平?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的綜合素質(zhì)。 小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告 1 本學(xué)期，教導(dǎo)處在鄉(xiāng)總校和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹中心校的工作計劃，全面落實學(xué)校工作意見。 今后，我將再接再厲，帶領(lǐng)全體 教職員工努力工作，把我校教育教學(xué)水平推上更高的臺階，為祖國的教育，民族的昌盛做出貢獻。 _、 _兩位老師同時榮獲 2021 年秋期 _鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽三等獎。教師個人在這個學(xué)期也取得了可喜的成績。同期，我校參加 _鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會榮獲總分第三名。通過這樣的 努力，各項工作均取得喜人的成績： 2021 年秋期，我校榮獲 _鎮(zhèn)學(xué)校常規(guī)管理三等獎 (前六名 )。這個學(xué)期工作任務(wù)本來就繁重，又碰上全國第六次人口普查，我身為一校之主毅然挑起重擔(dān)。 (以上獲獎見電子模塊榮譽證書 ) 不辭辛苦，任勞任怨。論文《 _》在全區(qū)小學(xué)教學(xué)論文評比活動中榮獲三等獎。在 _鎮(zhèn) 2021 年秋期輔導(dǎo)六年級學(xué)生參加語數(shù)雙科競賽，榮獲三等獎 。在 _鎮(zhèn) 2021 年秋期小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估中成績顯著，榮獲個人三等獎。在 _鎮(zhèn) 20212021 學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績顯著，被評為學(xué)科教學(xué)先進個人。在 _鎮(zhèn) 20212021 學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績顯著，被評為學(xué)科教學(xué)先進個人三等獎。在 _縣 2021 年開展 樹、創(chuàng)、獻 活動中成績顯著，被評為 樹、創(chuàng)、獻 活動先進個人。 在 20212021 學(xué)年度 _縣小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績顯著，被評為先進個人三等獎。任現(xiàn)職期間由于我工作突出，個人獲獎共 16 次，分別為：被評為 2021 年 _市優(yōu)秀教師。我為學(xué)校撰寫了經(jīng)驗總結(jié)向全縣小學(xué)介紹經(jīng)驗。這十年間，我都上主科，特別是 2021 年 2021 學(xué)年，我任教畢業(yè)班數(shù)學(xué)， 20212021學(xué)年，在這 5 年間，我校畢業(yè)班年年獲獎。 擔(dān)任主科，為校爭光。 _、 _兩位同學(xué)同時榮獲 2021 年春期 _鎮(zhèn)舉辦的小學(xué)生書法比賽一等獎。其中有我指導(dǎo)的 _同學(xué)，獲 2021 年鎮(zhèn)舉辦的《歷史的選擇》演講比賽二等獎。 (以上獎見見電子模塊榮譽證書 )20212021 年。 2021 年 7 月，我校少先隊榮獲 2021 年春期少先隊工作評比一等獎。 2021 年 11 月，我校再次榮獲 2021 年秋期小學(xué)生田徑運動會團體總積分第三名。 2021 年 11 月，我校同時榮獲 2021 年春期小學(xué)男子、女子籃球賽第一名。體育方面成績最突出。 任現(xiàn)職以來，我每年帶領(lǐng)少先隊大隊部開展書法、畫畫、朗誦、唱歌、跳舞、籃球比賽等有益活動。而我每次都參與指導(dǎo)工作，所以 _小學(xué)全體教師教學(xué)基本功都很過硬，教學(xué)成績蒸蒸日上。 (以上教師獲獎見電子模塊榮譽證 )而這些教師的獲獎都是我親自為她們指導(dǎo)備課、上課的。 _老師獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎 2 次 (去倫教 )。梁玉 琨老師獲鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽三等獎 1 次。韋燕紅獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎 2 次。 她們分別為：秦君鳳獲縣教師基本功比賽三等獎 1 次 (已調(diào)動 )。同期我被派去南寧培訓(xùn)學(xué)習(xí)，回來后我指導(dǎo)教師們實踐教改及鉆研課堂教學(xué)新技巧。 2021 年秋期，作為教導(dǎo)主任的我，為樹立我在教師中的威信，毅然承擔(dān)片級 基本功比賽，因效果好被選拔參加鎮(zhèn)里的教師基本功比賽，并獲得了語文科 (上課、評課第一名 )綜合分第二名。在我任職之前， _小學(xué)教師教學(xué)藝術(shù)水平很差。我校備課工作達到：集思廣益，取長補短之效果。每期教導(dǎo)處把備課任務(wù)落實到各備課組，實踐備課組 千斤重擔(dān)人人挑，個個肩上有指標(biāo)。集體備課按中心校的要求從大方向去把握，并注重教改理念。 (見電子模塊榮譽證書 ) 做好備課、上課、評課的指導(dǎo)工作。多年來我校開學(xué)常規(guī)工作都得到中心校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。每期開學(xué)提前一周組織教研組長與骨干教師召開教育教學(xué)研究會議，針對本校的實際情況及小學(xué)生的年齡特點，結(jié)合教材擬訂本學(xué)期的各種科研計劃。面對 _小學(xué)這些輝煌的業(yè)績，我可以驕傲地說：我付出的艱辛和汗水值得 !(以上獲 獎見電子模塊榮譽證 ) 三、指導(dǎo)教學(xué)，做出成效 抓早抓好各種計劃。除畢業(yè)班進步外，其他年級也同時取得了很大的進步。 (當(dāng)時全縣只有我鎮(zhèn) _小學(xué)與佛子鎮(zhèn)的大蘆小學(xué)兩所小 學(xué)享有此榮譽 )這五年間的畢業(yè)班質(zhì)量管理連續(xù)獲獎還有： _鎮(zhèn) 2021 年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進學(xué)校， _鎮(zhèn) 2021 小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進學(xué)校， _鎮(zhèn) 2021 年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理一等獎， _鎮(zhèn) 2021小學(xué)畢業(yè)班檢測三等獎， _鎮(zhèn) 2021 年小學(xué)畢業(yè)班檢測二等獎。 從 20212021 年，我校連續(xù)五年榮獲小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量管理先進學(xué)校，特別是 2021 年我校畢業(yè)檢測獲得鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)檢測第一名，被 _縣教育局評為 2021 年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進村級小學(xué)。經(jīng)過努力， _小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)大為好轉(zhuǎn)，并得到上級的肯定與獎勵。五是我以身作則，勇挑重擔(dān)。 要求教師們經(jīng)常對學(xué)生進行多鐘形式的家訪，并作為制度嚴格執(zhí)行。我每周把檢查結(jié)果進行量化打分，及時對師生總結(jié)反饋 。 在班級里選拔得力的班干，由大隊部組織，把骨干學(xué)生分成幾個檢查小組。二是對教師加強教育教學(xué)能力的培訓(xùn)，倡導(dǎo)科研興教和團隊精神 。自 2021年我調(diào)任 _小學(xué)教導(dǎo)主任以來，我加強對學(xué)校教育教學(xué)管理，從教與學(xué)方面狠下功夫。 98 年老校長蒙振滿曾說過一句無奈的笑話： 每次鎮(zhèn)上召開教學(xué)總結(jié)表彰會，我總想找臺底躲進去。教師既當(dāng)教師又當(dāng)娘，因而工作起來非常吃力，加上教育方法不對頭，導(dǎo)致校風(fēng)很差，教風(fēng)也差，因此教學(xué)質(zhì)量上不去。由于大部分學(xué) 生家長長期在外打工，很多學(xué)生成了留守兒童。 (以上獲獎見電子模塊榮譽證書 ) 二、學(xué)校的進步，我傾注了心血。我把積累的教學(xué)經(jīng)驗撰寫成論文。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本人的業(yè)務(wù)水平不斷提高。 俗話說： 要給人一杯水，自己先要裝滿一桶水。通過課題研究，促進了我校教師業(yè)務(wù)水平的提高，其中， x、 x、 x 三位年輕教師獲得了 2021年 x 鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽三等獎。 2021 年 3 月 25 日。我撰寫的論文《 _》作為課題的階段性成果，參加 2021 年 _市教育學(xué)會年會論文評比榮獲二等獎。結(jié)合課題，我指導(dǎo)教師深入課堂進行相關(guān)的研究工作。 _老師獲 _鎮(zhèn) 2021 年秋期指導(dǎo)學(xué)生參加一年級語數(shù)雙科期末檢測三等獎， _老師獲 _鎮(zhèn) 2021 年秋期指導(dǎo)學(xué)生參加一年級語數(shù)雙科期末檢測三等獎， _老師獲 _鎮(zhèn) 2021 年秋期輔導(dǎo)四年級學(xué)生雙科競賽一等獎，_老師獲 _鎮(zhèn) 2021 年春期指導(dǎo)學(xué)生參加三年級語數(shù)雙科競賽二等獎， _老師獲 _鎮(zhèn) 2021 年秋期輔導(dǎo)學(xué)生參加四年級語數(shù)雙科競賽三等獎， _老師 _鎮(zhèn)獲 2021年春期輔導(dǎo)學(xué)生參加一年級語數(shù)雙科競賽三等獎?? (以上教師獲獎見電子模塊榮譽證 )。 _老師獲 _市 20212021 學(xué)年度小學(xué)教學(xué)工作二等獎。由于建立了一支高素質(zhì)的教師團隊，在我的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下各方面都獲得了突出成績，并有不少教師獲獎。 _、 _、 _、 _x、 _、_等八位教師進修大學(xué)本科課程，其中 x、 x、 x、 x 等 4 位教師已獲得大學(xué)本科畢業(yè)。積極鼓勵教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，鼓勵教師積極進取。平時組織教師參加各種師資培訓(xùn)，每期不少于 10 次。學(xué)習(xí)如何備課、上課 。 任現(xiàn)職以來，堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， (每期不少于 20 次 )學(xué)習(xí)國家課程新標(biāo)準 。 一、科研興教，加強培訓(xùn)，建立了一支科研型的教師隊伍。在長期的教學(xué)工作中，積累了碩厚的教學(xué)經(jīng)驗，練就了一套過硬的教學(xué)管理方法，有效實施教育教學(xué)，使學(xué)校面貌有了質(zhì)的改變，為學(xué)校教育做出了很大的貢獻。 有計劃講實效指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)基本功。悉心鉆研業(yè)務(wù)，堅持教改理念，積極倡導(dǎo)科研興教，