【正文】 ，特提出如下整改措施： 一、注重加強理論學習 以解決思想和工作上存在的實際問題為著力點，以改進自己的工作作風和工作方式為落角點，積極參加黨支部組織的各項政治學習，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質(zhì)上花大力氣，在學習理論聯(lián)系實際、指導實踐上下功夫，學 習理論的自覺性上有新的提高。另一方面，在外宣品的制作、電視節(jié)目尤其是少數(shù)民族語言電視節(jié)目的譯制方面還需投入大量資金，同時還應保障基層宣傳部門的工作經(jīng)費。一方面應加大對文化硬件設(shè)施的投入力度。三是動員一切可以利用的力量，發(fā)揮好基層黨團員隊伍、群眾中的先進分子等的作用。一是創(chuàng)新體制，保證基層干部數(shù)量。新形式新任務對基層宣傳思想文化工作隊伍的理論素養(yǎng)、知識水平和業(yè)務能力，提出了新的更高的要求。二是結(jié)合民間文化娛樂活動的內(nèi)容和形式，開展能夠吸引大多數(shù)群眾廣泛參與的民間活動，如民間游戲、歌舞表演、體育競賽、節(jié)慶活動等，讓群眾 在廣泛參與中感受民間文化的魅力，激發(fā)對民族、對集體的熱愛。宣傳思想文化工作者應積極引導他們，將自己領(lǐng)導者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榉照叩慕巧?，發(fā)揮群眾的主體作用。一直以來，在基層文化活動中，宣傳文化干部始終承擔著組織者、領(lǐng)導者、參與者的職責，而基層群眾卻始終是被動的接受者。同時還應考慮建立一支基層宣講員隊伍，用身邊的人、講身邊的事，體現(xiàn)發(fā)展的變化。一方面在黨的方針政策、惠民措施的宣傳上，探索改進單一的灌輸式宣講的方式，應努力將宣講 內(nèi)容編成朗朗上口的快板、段子、表演劇等形式，寓教育于娛樂之中。 深入調(diào)研基層群眾實際需求，不斷創(chuàng)新基層宣傳工作的形式。在黨的十八大報告中強調(diào)“文化是一個民族的精神和靈魂，是國家發(fā)展和民族振興的強大力量”。 高度重視基層宣傳思想文化工作，切實增強責任感和使命感。另一方面宣傳文化工作人員不穩(wěn)定，搞宣傳工作的人，如果工作出色，知名度一般較高，這也為上級部門選拔人才提供了條件，使得基層宣傳干事更換頻繁，不利于工作的連續(xù)性。一方面鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )宣傳干事大多為兼職，據(jù)調(diào)查，當前鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )宣傳干事 70%以上均為兼職。雖然每年都有“三下鄉(xiāng)”活動，但一年最多只有一至二次，而且受眾人數(shù)非常有限。四是基層群眾文化活動匱乏，不能滿足日益增長的精神需求。有些科技文化活動室長期無人值班，只有接到上級通知說有檢查時才會臨時開門，打掃衛(wèi)生，組織人員，待檢查團一走，又恢復鐵將軍把門。三是基層文化陣地使用率不高。這種強制灌輸，簡單給予忽略了受教育者的主體性，壓抑了其自我學習、自我選擇、自我創(chuàng)造的積極性，雖灌入了人耳，卻難入人心。二是黨的方針政策宣傳形式單一，宣 傳資料與基層群眾需求差距大。 三、當前基層宣傳思想文化工作存在的主要問題 一是對基層宣傳思想文化工作重視不夠。三是信息傳播手段不斷更新，報刊、電視、手機、網(wǎng)絡、微信、微博等新舊媒體廣泛使用，導致傳播的速度更快、信息量更大，傳播的負面信息更多，正面信息受到 削弱 。主要表現(xiàn)為：一是農(nóng)民思想觀念遭受沖擊，農(nóng)村城市化進程不斷加快，帶來了集體觀念淡化、個人利益至上、享樂主義滋長、善惡標準迷失等一系列問題，對基層思想文化工作造成一定的沖擊 。基層文化部門利用群眾的空閑時間，將他們組織起來以村隊、社區(qū)為單位開展健康向上、豐富多彩的文化活動中，將有助于增強人與人之間的感情，有助于和諧社會的構(gòu)建。四是基層宣傳思想文化是豐富群眾精神文化生活的“調(diào)色板”。三是基層宣傳思想文化是打牢共同理想信念基礎(chǔ)的“凝固劑”。如果說科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，宣傳思想文化則是“軟實力”，也是生產(chǎn)力。正如當前正在開展的“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”實踐活動，就是要在全社會加強熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，打牢社會穩(wěn)定的思想基礎(chǔ) 。古人曰：“郡縣安，天下治”。不斷從人民群眾的生產(chǎn)、生活實踐中汲取經(jīng)驗和營養(yǎng)，使基層宣傳思想文化工作不斷適應新形勢給社會生活帶來的新變化。因此，每一位宣傳思想文化工作者都應在繼承和發(fā)揚成功經(jīng)驗和優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系工作實際和廣大干部群眾的思想實際開展工作，以實際效果檢驗工作 。 宣傳思想工作的服務對象在基層，工作主體在基層，任務落實靠基層。 第四篇：在發(fā)揮作用方面存在的問題及整改措施 在發(fā)揮作用方面存在的問題及整改措施 范文一 身為黨員，應該要時刻反思在思想方面存在的問題，并及時制定出相關(guān)的整改措施，以改正黨內(nèi)風氣。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學的工作態(tài)度、積極的主人翁精神，銳意進取，大膽探索，勇于改革、勤于創(chuàng)新，特別是對新時期新形式如何發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用要有明確目標。 發(fā)揚主人翁精神，努力發(fā)展創(chuàng)新。 時刻不忘宗旨，全心全意服務。作為黨員自己不僅僅是屬于自己和家庭圈內(nèi)的一員，更是屬于先鋒隊組織的一個細胞，要無條件地服從組織和大局的需要。 整改時限：立即從我做起，見諸于行動，希大家監(jiān)督。 嚴守職業(yè)道德，模范遵紀守法。在大是大非面前，決不患得患失，怕得罪人，決不搞你好我好大家好一團和氣，決不犯睜一只眼閉一只眼，聽之任之的自由主義，真正做到為了黨的利益，同邪惡現(xiàn)象和勢力，展開不調(diào)和的斗爭，保持共產(chǎn)黨人大無畏的革命氣節(jié)。在平時的學習和工作中，自己要切實做到講學習、講政治、講正氣。 整改時限：馬上行動，決不間斷。在行政審批工作中，要發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，堅定不移的貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，堅決執(zhí)行黨的決定，黨性覺悟高，政策觀念強，不利于團結(jié)和工作的話不說，不利于集體和事業(yè)的事不做，在 原則問題上，決不能瞻前顧后，猶豫（來源于新世紀范本網(wǎng) )彷徨，優(yōu)柔寡斷，該決策的決策，與黨同心同德，休戚與共。 整改時限：中短期結(jié)合，力爭成效早見。認真學習黨的基本理論知識，學習各級領(lǐng)導的講話精神，及社會科學知識。整改時限：長期堅持不懈努力，從現(xiàn)在開始。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治覺悟，真正在頭腦中永遠樹立共產(chǎn)主義遠大理想，樹立為實現(xiàn)個人遠大政治抱負而奮斗終身的鴻鵠之志。 發(fā)揚主人翁精神，致力于探索改革和創(chuàng)新。 強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感。 努力實踐“三個代表”重要思想，強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評。 學習黨建基本知識，提高自己的黨性覺悟水平，根據(jù)本工作實際，制定工作目標，樹立良好的個人黨性形象，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對不符合黨性和不利于人民工群眾利益的言行不敢大膽批評，堅持原則，而是視而不見，明知不對也不敢站出來講，責任意識不強。形式主義、實用主義的思想、形式主義方法存在，缺乏主動性，連貫性，對黨的知識學的不深、不透、不精，造成理論知識的潰乏，導致行動上沒有開拓性，缺乏創(chuàng)新精神，有時造成工作被動。認為共產(chǎn)主義是一個遙遠的目標，有時 對現(xiàn)階段是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的一個過程存在模糊認識，需要我們共產(chǎn)黨人幾代人的不懈努力才能夠達到，過于急、過于燥，不能貫穿于思想、工作的始終。 篇三 一、指導思想通過這次教育活動，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平和“三個代表”重要思想理論為思想、行動指南，以黨章和黨員先進性標準為“尺子”，以剖析材料為根據(jù)，制定內(nèi)容充實，措施得力，目標明確的整改方案，達到自身綜合素質(zhì)的再提高，使自己始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，全心全意的為人民利益而工作，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而終身奮斗。 以上整改措施，從現(xiàn)在起執(zhí)行，堅持一貫，保證堅持不懈。要展現(xiàn)新時期黨員的風貌，為黨爭光。 堅持解放思想，與時俱進，在以后的工作學習中不斷加強自己的學習能力，提高自己的工作能力。 三、整改措施 加強政治學習，樹立牢固的思想信念和宗旨觀念。 增強工作熱情，自我加壓，自我鼓勵，查找工作中的問題和不足，不斷完善自己，提高自己。 加強理論學習，學習黨的方針政策，提高自己的理論水平，理論聯(lián)系實際，促進自身 的全面素質(zhì)。自己的自理能力以及細節(jié)的把握上，盡管已在努力改進中，但仍有部分方面過于保守，沒有敢于擔當?shù)挠職?。自己已是大二的學生，對身邊的同學已了解比較深入了，但是沒有很好的發(fā)揮黨員的帶頭作用，積極帶領(lǐng)同學認真學習黨的先進文化知識和理論知識，還要學習先進的科學知識。平時雖然對黨的路線、方針有一定的了解，對科學發(fā)展觀的重要思想也了解一些但沒有深入了解地學習，在理論上學習還不夠主動、自覺，科學知識也還要去認真學習。 總之，在這次保先活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機， ,提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨 員。 (三 )作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。實際中要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié) 合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導實際工作。 (一 )加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。 第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“ 高起點、大跨度，大發(fā)展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。我沒 有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。 二、原因分析 本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于 一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。搞教育工作，更需要扎實的理論基礎(chǔ)。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下： 一、存在問題 (一 )系統(tǒng)地理論學習不夠。自去年調(diào)入求是競舟小學以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。 第三篇：黨員發(fā)揮作用方面存在的問題及整改措施 黨員發(fā)揮作用方面存在的問題及整改措施三篇 篇一 魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。 開展黨組織與黨員 談話制度。 完善干部述職評議制度。 五認真貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，進一步加強制度建設(shè)，嚴格黨的組織紀律，加強對黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的教育和監(jiān)督，使黨組織建設(shè)更加堅強有力，職能作用得到進一步發(fā)揮。長期目標 整改措施 學校每年 9 月評選學校師德先進個人，每年 2 月評選校精神文明十佳好事，表揚先進，帶動全體。 支部將開展以提高教師素質(zhì)為目的的時事報告、理財講座、體育鍛煉、心理輔導和文體比賽、開設(shè)親子英語沙龍、評選學習型教師之家等活動，進一步凝聚教師，努力實現(xiàn)黨組織的堡壘作用和先鋒作用，為我校再創(chuàng)市精神文明單位提供堅強的政治保證和組織保證。 三繼續(xù)開展凝聚力工程建設(shè)，爭取在關(guān)心人、理解人和幫助人中凝聚人。 加強對青年團支部的領(lǐng)導和關(guān)心，通過吸收黨外教職工，特別是青年教師參加黨課學習，積極引導他們向黨組織靠攏，多關(guān)心，壓擔子，重點培養(yǎng)，使他們盡快成長起來，早日加入黨組織。團結(jié)教育更多優(yōu)秀青年。支部還將開展形式多樣的組織生活，提高黨員教育的時效性，增強黨支部戰(zhàn)斗力。 加強教育理論的學習，通過開展中心組學習和教師業(yè)務學習，提高實施課改的責任感和使命感。 二、整改目標和措施 一繼續(xù)加強黨員教育，同時以身邊好黨員事跡宣傳，展示黨員風采，教育廣大黨員群眾。 需進一步加強師德教育，進一步增強教師的服務意識。 要繼續(xù)調(diào)動入黨積極分子的積極性，加快黨員隊伍壯大的速度，讓更多的優(yōu)秀教師早日投入到黨組織的懷抱。 范文三 學校黨支部個人整改方案全黨開展以實踐“ 三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是在新形勢下加強和改進黨的建設(shè)的新舉措，按照上級黨委對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的工作部署，學校支部認真組織，扎實推進，結(jié)合學校的工作實際，到目前為止，完成了學