【正文】 大，指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，是對(duì)黨員干部的新要求，是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再啟程、再出發(fā)，彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅(jiān)定決心和恒心結(jié)合思想工作實(shí)際，自己進(jìn)行了深刻的反思，通過(guò)認(rèn)真回顧自己近年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺(jué)到與優(yōu)秀黨員的要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨員方面存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)青年教師應(yīng)有的先鋒模范作用。以上這些，其實(shí)都與我一個(gè)通信股長(zhǎng)抓訓(xùn)練的力度不夠有關(guān)，與我的組訓(xùn)能力不強(qiáng)有關(guān)。報(bào)務(wù)員專(zhuān)業(yè)水平低下，有的連獨(dú)立值班抄收?qǐng)?bào)都不行，抄報(bào)錯(cuò)誤率太低。目前，我團(tuán)報(bào)話分隊(duì)存在人員青黃不接，組訓(xùn)練能力強(qiáng)，自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高的指揮士官不多，許多報(bào)話兵對(duì)手中裝備操作不熟練，程序不清，不規(guī)范。當(dāng)同志們對(duì)我給予批評(píng)指正時(shí)，我不能正確看待批評(píng)。 （二）工作經(jīng)驗(yàn)缺乏 當(dāng)股長(zhǎng)還不到一年的時(shí)間，工作中，我明顯感到缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，有些工作其實(shí)很簡(jiǎn)單，但讓我來(lái)干還是顯得很困難，例如去年野營(yíng)訓(xùn)練，剛到駐訓(xùn)地，部隊(duì)分散住開(kāi)后，對(duì)講機(jī)通信距離達(dá)不到而沒(méi)法使用，我居然不知道有開(kāi)設(shè)基地臺(tái)一說(shuō)，還是政委和參謀長(zhǎng)提醒后才用起來(lái)。去年的野營(yíng)訓(xùn)練中，團(tuán)里領(lǐng)導(dǎo)指出我們通信兵機(jī)上作風(fēng)差，對(duì)下通信保障不得力，這個(gè)問(wèn)題是客觀存在的，但我總強(qiáng)調(diào)當(dāng)?shù)乩习傩账刭|(zhì)差，對(duì)我們的被復(fù)線經(jīng)常破壞，沒(méi)有去想辦法解決。 （三）大局意識(shí)不強(qiáng) 在司令部的民主生活會(huì)上，同志們給我指出了這一問(wèn)題，說(shuō)我對(duì)通信股看得比較重，不能站在部門(mén)和團(tuán)隊(duì)的立場(chǎng)上去解決問(wèn)題。對(duì)于本股人員的管理，沒(méi)有多少方法手段，只是停留在口頭提要求，甚至對(duì)下屬訓(xùn)斥。政治理論學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)熱情也是不高，雖然通過(guò)參謀集訓(xùn)，參謀業(yè)務(wù)掌握了一點(diǎn)，但作為一名通信股長(zhǎng)，對(duì)于通信業(yè)務(wù)，尤其是現(xiàn)有通信裝備，通信組訓(xùn)還不熟練，有些時(shí)候甚至出了洋相。 總而言之，作為黨員教師，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，教好書(shū)育好人、做一名好老師是我一生的追求。以正確的思想引導(dǎo)學(xué)生，以崇高的精神塑造學(xué)生，把全部的精力和滿(mǎn) 腔的熱情奉獻(xiàn)給教學(xué)工作。 在今后的工作中，我要全身心地投身于教育事業(yè)，在教育學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，注意引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、榮辱觀，提高學(xué)生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的生產(chǎn)一線技術(shù)骨干人才作為目標(biāo)。有的個(gè)別老師把簡(jiǎn)單的事情干復(fù)雜了 ,工作漏洞百出，整天唧唧歪歪、吵吵把火，爭(zhēng)自己班主任的分?jǐn)?shù)、爭(zhēng)優(yōu)秀、爭(zhēng)好處，動(dòng)不動(dòng)就和學(xué)生“爭(zhēng)吵”，一句話不和就和學(xué)生家長(zhǎng)“打架”，為了自己班級(jí)多加 分就和同事“喊叫”，本是為教師服務(wù)性崗位 ,連續(xù)六年多次給老師少做課時(shí)費(fèi) ,損害了老師的利益一點(diǎn)也不 知悔改、還用強(qiáng)詞奪理，還明目張膽在辦公室里與批評(píng)她的教學(xué)主任大喊大叫 ,這樣的所謂管理崗“老師”一點(diǎn)正能量也沒(méi)有，給學(xué)校丟臉，給老師抹黑。在我自身還有很多不足 ,在教 學(xué)方法和創(chuàng)新方面還需不斷加強(qiáng) .一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)城市源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師是城市振興的希望。 第二篇：黨員個(gè)人剖析 黨員批評(píng)與自我批評(píng) 剖析材料 1 黨員批評(píng)與自我批評(píng)剖析材料 在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，使自己在思想上和工作中得到了升華，但還有待進(jìn)一步提高。今天能做好的事情絕不拖到明天 ,提高工作的積極主動(dòng)性 ,自覺(jué)把兩學(xué)一做的過(guò)程 ,變成自我教育 、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。 嚴(yán)格要求自己 ,加強(qiáng)對(duì)自身的管理。充分利用時(shí)間 ,利用各種媒體 ,結(jié)合自身工作切實(shí)學(xué) ,多學(xué)多看 ,為較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)打好基礎(chǔ) 加強(qiáng)責(zé)任意識(shí) ,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作 ,要做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致 ,確保不出紕漏 ,不給工作帶來(lái)任何不利影響。工作中缺乏創(chuàng)新精神。滿(mǎn)足于干完干成 ,求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)有有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。有限的理論學(xué)習(xí)又沒(méi)有與具體實(shí)踐相結(jié)合 ,無(wú)法與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) ,是共產(chǎn)黨加強(qiáng)理論修養(yǎng)、永葆先進(jìn)性的內(nèi)在要求。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析 政治理論學(xué)習(xí)不足 ,理論聯(lián)系實(shí)際不足。 工作中有時(shí)有急躁情緒，對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。 【篇三】 一年來(lái) ,我緊跟黨的步伐 ,努力的學(xué)習(xí)了政治理論知識(shí) ,特別是黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列講話的精神 ,結(jié)合個(gè)人實(shí)際 ,現(xiàn)將本人一年來(lái)的 工作、學(xué)習(xí)、生活等存在的問(wèn)題自我剖析如下 : 一、存在的不足 運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力不夠。 三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅(jiān)克難、身體力行，不斷研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。二是要敢于講實(shí)話、真話，敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。三是改善工作作風(fēng)、抓好問(wèn)題整改。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)抵制“四風(fēng)”問(wèn)題，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)服從”，要樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事 。始終堅(jiān)持清醒堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，模范遵守黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)，在政治上講忠誠(chéng)、在組織上講紀(jì)律、在行動(dòng)上講原則，始終站在黨的立場(chǎng)上想問(wèn)題、辦事情，對(duì)黨忠誠(chéng)。要提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改善自我的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，異常要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。做到真學(xué)、真懂、真信、真用，不斷提高理論和工作水平 。產(chǎn)生這種問(wèn)題，主要原因就在于黨的實(shí)事求是的思想路線在自我思想深處淡化了，求真務(wù)實(shí)的內(nèi)涵在工作實(shí)踐中“失守”了，沒(méi)有把凡事探求就里、多到群眾中聽(tīng)意見(jiàn)找辦法的求實(shí)作風(fēng)傳承好、實(shí)踐好。錯(cuò)誤地以為，只要循序漸進(jìn)，按照上級(jí)要求處理好平常事務(wù)就完事大吉 ，不需要?jiǎng)?chuàng)新。 主觀主義滋長(zhǎng)，求實(shí)作風(fēng)有所淡化。群眾反映的問(wèn)題，有些涉及到的部門(mén)很多，有些又不在自我的職權(quán)之內(nèi)，怕給自我惹麻煩，與群眾感情漸漸疏遠(yuǎn)，淡化了全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。作為一名在鄉(xiāng) 鎮(zhèn)干部，僅有把自我工作融進(jìn)到為群眾服務(wù)中，才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。對(duì)照入黨的誓言、對(duì)照組織的重托、對(duì)照“心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自我”的高尚境界，自我問(wèn)題的出現(xiàn)就在于放松了對(duì)夢(mèng)想信念的堅(jiān)守，放松了對(duì)艱苦奮斗精神的堅(jiān)持。 二、存在問(wèn)題的原因剖析 夢(mèng)想信念松懈，奮斗精神有所淡化。在具體工作中，履行“一崗雙責(zé)”的意識(shí)還不夠強(qiáng)，有時(shí)還存在黨風(fēng)廉政建設(shè)與自我關(guān)系并不大的片面認(rèn)識(shí)，沒(méi)有真正把“一崗雙責(zé)”、“守土有責(zé)”放在心上、落實(shí)在行動(dòng)上。五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠，自我辦事急，忙起來(lái)或工作上不去或不被理解時(shí)有急躁情緒。三是 在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率的意識(shí)還不到位 。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠，只爭(zhēng)朝夕的要求還未到達(dá)，工作效率還需提高 。今年的工作任務(wù)較往常要重，所以在應(yīng)對(duì)繁重復(fù)雜的工作時(shí)，個(gè)人會(huì)存在有畏難情緒，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題不能靜下心來(lái)認(rèn)真專(zhuān)研，沒(méi)有及時(shí)擺正位置，調(diào)整狀態(tài)，認(rèn)為自我只是一名副職，不由地就降低了對(duì)自我的標(biāo)準(zhǔn)，不愿意去承擔(dān)更多的職責(zé)，存在有多一事不如少一事的思想。實(shí)際上這都是政治敏感度不高的體現(xiàn)。 三是在組織生活方面，政治敏感性不夠。 【篇二】 一、存 在的問(wèn)題 一是在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面，有時(shí)把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自我是做實(shí)際工作的，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行，導(dǎo)致理論指導(dǎo)實(shí)踐和日常工作的本事還有差距，在牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)方面還有不足。時(shí)刻珍惜自我的人格、顧及自已的形象，培養(yǎng)高尚道德情操，培養(yǎng)健康生活情趣，管住生活小事小節(jié)，管好家人、親屬和身邊工作人員，決不允許發(fā)生違規(guī)違紀(jì)行為。牢記權(quán)為民所用，自覺(jué)抵制私心雜念和特權(quán)思想，把有限的權(quán)力用在為 xxx 謀發(fā)展，為職工群眾謀利益上。權(quán)力是把“雙刃劍”，用好了能成就一番事業(yè)，造福百姓、安定一方，用不好會(huì)膨脹私欲，損人作惡、身敗名裂。 (四 )增強(qiáng)勤政廉政意識(shí)。三要強(qiáng)化自覺(jué)改作風(fēng)。抓好產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)，抓好轉(zhuǎn)型升級(jí)，抓好黨的建設(shè)，用發(fā)展的思路來(lái)檢驗(yàn)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。一要轉(zhuǎn)變觀念改作風(fēng)。 (三 )切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。二是針對(duì)班子和個(gè)人存在的做面子工程等問(wèn)題，要認(rèn)真修訂和完善領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)體系，抓實(shí)抓靠一批謀長(zhǎng)遠(yuǎn)打基礎(chǔ)的工作，樹(shù)立正確的政績(jī)觀。要從要求指示多，轉(zhuǎn)到幫忙職工群眾解決實(shí)際困難上來(lái)。一是針對(duì)個(gè)人和班子抓工作落實(shí)的問(wèn)題，要從坐辦公室遙 控指揮多，轉(zhuǎn)到深入調(diào)查研究上來(lái)。當(dāng)前，應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、經(jīng)濟(jì)下行的嚴(yán)峻考驗(yàn)，發(fā)展壓力空間增加，矛盾凸顯，作為縣委書(shū)記必須自覺(jué)增強(qiáng)憂患意識(shí)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)職責(zé)，同班子成員一齊謀劃好xx 的發(fā)展轉(zhuǎn)型。 (二 )堅(jiān)持時(shí)刻提醒自我做一名勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部。以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心，認(rèn)真、反復(fù)、深入學(xué)，堅(jiān)定夢(mèng)想信念，增強(qiáng)整改八項(xiàng)規(guī)定突出問(wèn)題的自覺(jué)性。 (一 )加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。制度執(zhí)行力主松了，就滋生了特權(quán)思想，對(duì)對(duì)腐朽思想就缺乏了高度警覺(jué)和有力的抵制，享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)就會(huì)出現(xiàn)。究其根源