進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前幼兒科技素養(yǎng)培養(yǎng)的思考與建議-文庫(kù)吧資料
2024-09-12 17:40本頁(yè)面
【正文】 較大，是否可以有一些專門為兒童準(zhǔn)備的內(nèi)容和活動(dòng)，供孩子們參觀、參與，讓這些場(chǎng)所發(fā)揮效能，變得更生動(dòng)有趣，讓孩子們喜歡 、讓孩子們流連忘返。 我們徐匯區(qū)是科技強(qiáng)勢(shì)地區(qū)，有著豐富的社會(huì)資源可用于科學(xué)教育。近年來(lái)徐匯區(qū)的青少年科技導(dǎo)師團(tuán)，活躍了中小學(xué)的科技教育，是否在幼兒園也能逐步有所延伸。 建立相應(yīng)機(jī)制，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓科學(xué)家與孩子零距離接觸，以此拉近孩子與科學(xué)的距離，宣傳科學(xué)家為人類民族、為3 祖國(guó)作貢獻(xiàn)的精神和他們?cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)出來(lái)的可貴品格。 我們幼兒教育也正積極從課程、從環(huán)境、從師資培養(yǎng)等多視角著手開展幼兒科學(xué)素養(yǎng)啟蒙教育，但同時(shí)也希望得到政府、社會(huì)、專業(yè)機(jī)構(gòu)更多的 支持和指導(dǎo)，我們提出以下的幾點(diǎn)建議和想法： 其一讓科學(xué)家走近孩子。長(zhǎng)此以往，他們的智慧會(huì)變得枯竭，思維會(huì)變得緩慢，生活會(huì)變得越來(lái)越單調(diào)，最終影響未來(lái)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。我們應(yīng)該充分利用幼兒發(fā)展期特有的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造一切可能的機(jī)會(huì)和條2 件，提供孩子接觸、制作、感受科學(xué)的機(jī)會(huì)，提供其理解、表達(dá)的方式，這對(duì)于兒童一生都具有重要意義。那就是對(duì)科學(xué)家的敬仰，對(duì)科學(xué)的尊重，在享受科學(xué)帶來(lái)的方便之時(shí)理解運(yùn)用科學(xué)的規(guī)律，用自己的多種感觀去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)科學(xué)魅力的所在。美國(guó)教育家布魯納曾提出過一個(gè)觀點(diǎn)：任何學(xué)科知識(shí)都可能運(yùn)用理解的方式教給任何年齡階段的兒童。 科學(xué)素養(yǎng)啟蒙的重要性 科學(xué)家的培養(yǎng)，創(chuàng)新能力的提升不是一蹴而就的
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