【正文】 收發(fā) 作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解，出色地扮演好了班主任老師小助手的角色。因此，每當(dāng)遇到 在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總是會耐心地幫助講解，毫無保留地介紹自己解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步，我始終認(rèn)為，集體榮譽(yù)才是最高的榮譽(yù)， 祖國的美好未來，我們的“中國夢”需要大批優(yōu)秀的少年兒童，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是我最快樂的事。每次學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心捐款活動我都會把自己積攢的零花錢捐了出去。六年來，我從沒遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒堅持至今，受到各任課老師的一致好評。校內(nèi)校外我能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。但在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算 不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。課外，我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。在學(xué)習(xí)過程中，我 求知欲強(qiáng)，不向任何一道難題低頭。 一、刻苦學(xué)習(xí)、勇攀高峰 在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，我深知學(xué)業(yè)的重要性，我以“刻苦勤奮、力爭第一”作為自己的座佑銘。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已度過了六年快樂的小學(xué)生活，回顧過去的六年，無論在家在校，我都能受到正確思想的教育和熏陶，因此，我可 以像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。 所以，我希望在以后的初中生活中，能夠在一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，接受每一個文化的熏陶，做一個全新的自己。因?yàn)?，從古至今，成大事者怎能不拘小?jié) ?當(dāng)然了，我現(xiàn)在也許只是一只燕雀，但我相信，總有一天，我也會胸懷鴻鵠大志。即使碰到有些煩心的事，我也不會硬著頭皮，去勉強(qiáng)完成任務(wù)，而是把它當(dāng)做一些美好的事物，去沉醉在其中。我具有較強(qiáng)的動手能力，思考能力以及鉆研能力。 同學(xué)說，我是能給他們帶來許多快樂的哥們。 瞧，我這幾年獲得的獎狀還不少呢！ ...... 爸媽說 ,我是一個很有上進(jìn)心的男孩。學(xué)校組織的活動都積極參與， 獲得了許多獎項(xiàng)。六歲時學(xué)習(xí)下圍棋，十一歲時學(xué)習(xí)古典吉他。小升初學(xué)生自薦材料 我叫 xxx，是 xxx 小學(xué) 6 年級 10 班的學(xué)生。繪畫作品多次獲獎、上報；圖書館是我最喜歡去的地方，那里有我寶貴的精神食糧；參加小荷的作文學(xué)習(xí)班，多次獲得 一、二等獎，在小荷的“萬米寫書”、“萬字寫書”活動中，成績一直名列前茅，還被評為小荷“作文大王”；學(xué)校的運(yùn)動會更少不了我的身影，跳繩、短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，多次為班級贏得榮譽(yù)。 在生活中，我是一個樂觀自信、興趣廣泛的女孩。我熱愛學(xué)習(xí)，喜歡探索，努力克服學(xué)習(xí)中的困難，多次被評為 d2 之星；我關(guān)心集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，多次被評為禮儀之星、勞動之星、志 愿之星、進(jìn)步之星、自理之星。帶著感恩，懷著夢想，即將邁出小學(xué)校門，踏入我的中學(xué)之旅。我參加過書人教育中心的培訓(xùn)，獲得過五星級學(xué)員；在河北省作文大賽中獲得過優(yōu)秀獎；每年都被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”但我知道榮譽(yù)只屬于過去，我將再接再厲，繼續(xù)前行，創(chuàng)造更燦爛的未來！這就是我，一個熱情洋溢的我。我讀過并且熱愛凡爾納的科幻作品，可以在趣味中學(xué)到無數(shù)科學(xué)道理，像驚險刺激的《地心游記》，妙趣橫生的《海底兩萬里》，撲朔迷離的《格蘭特船長的兒女》，都令我感到身臨其境。我常常為了探究一個科學(xué)問題的答案，而錯過了吃飯時間，爸媽都笑我是個“科學(xué)迷”。我是個陽光向上、充滿追求、善于研究的男孩。當(dāng)然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上學(xué)，不遲到不早退；按時完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認(rèn)真聽講；學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉。熱切期望老師的回音！ 此致 敬禮！ 自薦人 年月日 優(yōu)秀小升初自薦信篇 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵。這一切，我都將銘記在心，并以此為學(xué)習(xí)的動力，不驕不躁，在百尺竿頭，與同學(xué)們一道更進(jìn)一步！ 現(xiàn)在，小學(xué)畢 業(yè)了，馬上就要開啟我另一段精彩的人生畫卷，進(jìn)入心儀的中學(xué)，成了我每天的渴望。我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好。 四、做好小助手，展現(xiàn)才能 老師和同學(xué)的信任，是我勤 勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)的動力，做為文藝委員，我把班級的各種文藝匯演安排的井井有條，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力和才藝能力?！耙换í?dú)放不會香，百花齊放香滿園”。 三、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人 我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。六年來，我一如既往的端正著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以積極向上的心態(tài)克服存在的缺點(diǎn)。 二、尊師守紀(jì)、積極向上 尊敬師長，遵守紀(jì)律是我們中華民族的優(yōu)良傳