【正文】 的小學奧數(shù)培訓，以及參加巨人學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部，小學六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一 顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。 小升初自薦信 1 尊敬的學校領導：您好！ 首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹，貴校就是一片我十分向往的藍天，我相信，在這蔚藍天空中，終有一日，我一定會成為翱翔九天的雄鷹 !再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心 ! 此致 敬禮！ 學生： xxx 第三篇：小升初自薦信（通用） 小升初自薦信范文（通用 3 篇） 在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多人都去使用自薦信，自薦信可以幫助我們更好地提出請求。 良禽擇木而棲，士為知已者而搏。文章已深沉的筆觸，通過對動物社會的描寫，揭示了動物豐富的內心世界，使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想：連動物都懂得道理，可我們人呢 ?我喜歡繪畫，特別愛好畫《知音漫客》里面的女孩子，如蘿鈴、茉莉等，我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴，繪畫讓我在學習以外增添了樂趣，我也希望小升初考試結束后，我要進行系統(tǒng)的專業(yè)學習，以便提高我的水平。 在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，如花朵一般在泥土里汲取營養(yǎng)，課外讀物讓我開闊了視野，更新了觀念。在 xx 學年上學期，我參加了京溪小學校園科技節(jié)“科學幻想畫”創(chuàng)作比賽中，我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎 。 在每個學期里，我都能獲得“三好學生”、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀，在 xx 學年下學期，我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數(shù)學能力競賽三等獎”并且獲得了“英語學科能力競賽三等獎” 。在家里，我能幫父母做一些力所能及的家務事，幫父母分憂。 在日常生活中，無論什么時候，我都熱愛學習。我對貴校向往已久，望貴校能接納我成為其中一名學生，在此開始一段融洽美好的中學之旅。是一個活潑開朗的女孩。 此致 敬禮！ 學生： xxx 優(yōu)秀小升初簡歷自薦信 5 尊敬的老師： 您好！ 首先，我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，您猶如一把金鑰匙，為我開起了代表希望的大門。 我是個努力的孩子 。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊 。我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號 。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。 過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書 。在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。 在小學期間我各門功課成績優(yōu)異，學校中的課本早已 滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數(shù)培訓，以及參加巨人學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“ ABC 快樂英語節(jié)活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評 。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課 內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。 此致 敬禮！ 學生： xxx 優(yōu)秀小升初簡歷自薦信 3 尊敬的學校領導： 您好 ! 首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。在這即將升學的關鍵一步，我十分希望能有幸進入貴校進行更好的學習，實現(xiàn)我美好的愿望。耳聞貴校師資堅強，學風純正，教育特色，遠近馳名。 不過，我不是沒有缺點，我性格上的文靜和靦腆，有時使我 在處理班級工作時不能完全放開手腳，但我相信，通過鍛煉，我一定能克服這一不足，畢竟進步和提高，就是不斷戰(zhàn)勝自己、排除困難，取長補短、勇往直前的過程。為此，我一直在努力著??同時，我也認識到，除了學問和能力，一個人的品質和修養(yǎng)也是十分重要的，甚至是更加重要的。在汶川地震和上海世博期間，多次走向市區(qū)、街道、場館，進行募捐或采訪。在讀小學的近五年時間里，我不僅各科成績優(yōu)秀，還幾乎一直都在擔任大隊長、班長、課代表、廣播臺副臺長等職，成為老師的小助手，同學的領頭兵。其中“挽弓當挽強，用箭當用長”，“將相本無種，男兒當自強”等振奮人心的詩句，一直都深深地烙在我的腦海。健康進取、興趣廣泛，現(xiàn)擔任大隊長、班長、課代表等職，學習成績優(yōu)異。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。什么事情都喜歡問個究竟。更重要的 是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。 孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語，通過了 xxx 考試。下面我向各位老師介紹一下孩子的情況： xxx 是北京市 xxx 小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。 優(yōu)秀小升初簡歷自薦信 1 尊敬的老師： 您好！ 我們是 xxx 的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹，貴校就是一片我十分向往的藍天，我相信，在這蔚藍天空中，終有一日，我一定會成為翱翔九天的雄鷹 !再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心 ! 此致 敬禮！ 學生： xxx 第二篇：優(yōu)秀小升初簡歷自薦信（通用） 優(yōu)秀小升初簡歷自薦信（通用 5 篇） 在當今社會生活中 ，自薦信在現(xiàn)實生活中使用廣泛，請注意不同的對象有不同的自薦信。 良禽擇木而棲，士為知已者而搏。文章已深沉的筆觸，通過對動物社會的描寫，揭示了動物豐富的內心世界，使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想：連動物都懂得道理，可我們人呢 ?我喜歡繪畫，特別愛好畫《知音漫客》里面的女孩子，如蘿鈴、茉莉等，我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴，繪畫讓我在學習以外增添了樂趣，我也希望小升初考試結束后，我要進行系統(tǒng)的專業(yè)學習，以便提高我的水平。 在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，如花朵一般在泥土里汲取營養(yǎng)，課外讀物讓我開闊了視野，更新了觀念。在 xx 學年上學期，我參加了京溪小學校園科技節(jié)“科學幻想畫”創(chuàng)作比賽中，我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎 。 在每個學期里，我都能獲得“三好學生”、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀，在 xx 學年下學期，我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數(shù)學能力競賽三等獎”并且獲得了“英語學科能力競賽三等獎” 。在家里，我能幫父母做一些力所能及的家務事，幫父母分憂。 在日常生活中，無論什么時候，我都熱愛學習。我對貴校向往已久，望貴校能接納我成為其中一名學生，在此開始一段融洽美好的中學之旅。是一個活潑開朗的女孩。 此致 敬禮！ 學生： xxx 優(yōu)秀小升初簡歷自薦信 5 尊敬的老師： 您好！ 首先，我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，您猶如一把金鑰匙，為我開起了代表希望的大門。 我是個努力的孩子。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成 績，英語口語曾被許多老師稱贊 。我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號 。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予