【正文】 途也可能坎坷。所以 ,為了活得精彩 ,我們需要夢(mèng)想。于是 ,行動(dòng)被一個(gè)又一個(gè)的“但是”無限推后 ,漸漸的 ,我們放棄了自己的夢(mèng)想 ,和大多數(shù)人一樣 ,選擇了平淡。我想 ,只要你的夢(mèng)想能夠支撐著你不斷的走下去 ,當(dāng)你懊惱或者沮喪的時(shí)候 ,想到你的夢(mèng)想能夠讓 你精神振奮的 ,那就已經(jīng)是成功的一半了?！碑?dāng)時(shí)我選擇了沉默 ,我在想 ,到底是什么樣沉重的現(xiàn)實(shí)能夠讓一個(gè)人竟然忘了自己的夢(mèng)想。 曾經(jīng)和一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學(xué)長(zhǎng)聊天 ,談到夢(mèng)想的問題 ,他說 ,“什么夢(mèng)想 ,那都是多么遙遠(yuǎn)的字眼 ,都是躊躇滿志少年時(shí)候的事情了 ,現(xiàn)在 ,我沒有夢(mèng)想。第二 ,我的夢(mèng)想是什么。春天 ,小草在生長(zhǎng) ,你的青春是不是也在成長(zhǎng) ,你的夢(mèng)想是不是也在發(fā)芽。 我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象 ,每當(dāng)有人在這國(guó)旗下講話的時(shí)候 ,大家都是齊刷刷的低下頭 ,看地上的草坪。 以夢(mèng)想為主題演講稿范文篇【 2】 各位老師各位同學(xué) : 早上好。 人這一輩子 ,夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事 ,只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋 ,這個(gè)過程本身就非常具有價(jià)值 ,就是非常了不起的人生。 如果將一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)當(dāng)作結(jié)出一粒珍珠 ,那么有夢(mèng)的人 ,有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠 ,有的人結(jié)了一粒小珍珠 ,對(duì)那些一生當(dāng)中有許多美麗夢(mèng)想的人 ,就可能會(huì)結(jié)出一粒又一粒的珍珠 ,當(dāng)有一天其中一個(gè)夢(mèng)想成熟之后 ,這個(gè)夢(mèng)想還會(huì)像一根鏈子一樣 ,將那些 散落的小珍珠 ,或者還沒有成型的珠子 ,串一串美麗的珍珠 項(xiàng)鏈。而且很多夢(mèng)想 ,因?yàn)槲也粩嗟嘏ψ穼?,在不經(jīng)意之間 ,陰差陽(yáng)錯(cuò)地被其他夢(mèng)想捎帶腳地實(shí)現(xiàn)了。 現(xiàn)在回過頭來看 ,我的每一個(gè)夢(mèng)想 都有價(jià)值 ,追夢(mèng)的過程中留下了自己青春的足跡 ,積累了很多東西 ,也成熟了。在樹立皇明企業(yè)文化時(shí) ,將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化 ,相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖?風(fēng) ,無論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營(yíng)當(dāng)中 ,抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中 ,任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。藝術(shù)的熏陶也使我對(duì)企業(yè)宣傳游刃有余 ,皇明早期產(chǎn)品說明書 ,廣告語(yǔ)都是出自我的創(chuàng)意。比如說認(rèn)真學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、無線電的專業(yè)知識(shí)在后來的工作和創(chuàng)業(yè)過程中都一一用到 。這樣的一生 ,你認(rèn)為成功嗎 ?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過程 ,不斷的夢(mèng)想 ,又不斷地破滅 ,你感到焦躁嗎 ?你會(huì)無望嗎 ?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒有所謂的立 ,你是否還將繼續(xù)夢(mèng)想下去 ? 也許有人已經(jīng)猜到這個(gè)人就是 37 年之前的我 ,認(rèn)為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽(yáng)能夢(mèng)想”。 他不斷地夢(mèng)想 ,夢(mèng)想又不斷的破滅 ,一個(gè)夢(mèng)想還沒破滅 ,另一個(gè)夢(mèng)想毫不遲疑地跟上。工作多年后 ,隨著對(duì)石油價(jià)值與儲(chǔ)量的深入了解 ,他發(fā)現(xiàn)石油是個(gè)沒有前途的行業(yè) ,他再次拋棄了自己的專業(yè) ,投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域 ,研究太陽(yáng)能。實(shí)際上大學(xué)后 ,他被分配到石油系統(tǒng)中工作 ,父親對(duì)他有一個(gè)期望 ,希望他 能夠做一個(gè)合格的工程師。大學(xué)里他狂熱地追逐做個(gè)“手風(fēng)琴演奏家” ,但對(duì)藝術(shù)“刻苦鉆研”沒有讓他在藝術(shù)上有所 成就 ,因?yàn)樗皩?shí)在”沒有藝術(shù)細(xì)胞。上小學(xué)時(shí) ,他喜歡畫軍艦 ,畫飛機(jī) ,自己動(dòng)手做航模 ,夢(mèng)想有一天能成為航母的總設(shè)計(jì)師 ,心想如果做不了總設(shè)計(jì)師就當(dāng)航母的總建造師 ,但隨著自我“黑五類”成分的清晰認(rèn)識(shí) ,這類夢(mèng)就想都不敢再想。那樣的人 ,為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。R22。 以夢(mèng)想為主題演講稿范文篇【 1】 人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功 ,也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了 ,但是追尋夢(mèng)想的過程當(dāng)中 ,得到了更多 ,充實(shí)了原本的生命 ,完成了生命的意義。此時(shí)，我們應(yīng)該感謝他們，有了這面明鏡，我們才會(huì)找到美麗人生的航標(biāo)，自信地活出精彩！ ?? 讓我們一起帶著感恩出發(fā)吧！在燦爛的明天收獲幸福！ 第三篇：以夢(mèng)想為主題演講稿 以夢(mèng)想為主題演講稿范文 3 篇 夢(mèng)想的征途雖然很漫長(zhǎng) ,但是只要我堅(jiān)持不懈 ,我相信絢麗的成功之花 ,定會(huì)綻放在我夢(mèng)想的路上。從那冷漠、無情、自私的言行中，讓我們窺視到人性的丑陋與 陰暗。 帶著感恩出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陌生人是一面高懸的明鏡。是她們讓驕傲的我們也學(xué)會(huì)了低頭，保持清醒的頭腦。在我們最痛苦時(shí)，一聲親切的問候，一句溫暖的安慰，引領(lǐng)我 們走出彷徨！此時(shí)，我們應(yīng)該感恩朋友，是他們讓我們走出心靈陰影，彼此擦出了友誼的火花！ 帶著感恩出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手既是催化劑也是清醒劑。 帶著感恩出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼就像一株圣潔的百合花，芬芳了你我，燦爛了人生。是他們?cè)谖覀兦笾男奶锢锊ト鲋R(shí)的種子，是他們辛勤澆灌，默默耕耘，才使我們?cè)陉?yáng)光下健康的成長(zhǎng)，是他們?cè)谖覀兓氖彽男撵`撥除雜草，鏟除荊棘，導(dǎo)航方向，才使我們桃李碩果累累芬芳天下。此刻，我們應(yīng)該感恩父母，是他們讓幼稚的我們感受到生活的快樂與溫馨。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，蹣跚走路時(shí)，是他們用愛的雨露滋潤(rùn)我們長(zhǎng)大。我從樹華得到的不僅僅是金錢上的幫助，精神上的鼓勵(lì)也是巨大的，感恩之心時(shí)時(shí)伴隨著我。 樹華的出現(xiàn)，像一縷陽(yáng)光，驅(qū)逐了我心中的陰霾，歡聲笑語(yǔ)又在我家回蕩。你要好好努力學(xué)習(xí)，珍惜這份獎(jiǎng)學(xué)金。班主任找我了解情況，并向校長(zhǎng)匯報(bào)，但是學(xué)校也拿不出辦法，老師只有替我搖頭惋惜。 暑假結(jié)束返校，每次看到課本，心里都很難受。但是接下來，父母看著馬上就要升高中的我，又開始嘆氣了。那些天家里幾乎天天冰鍋冷灶，父母四處奔波忙著去借錢。感謝父母賦予我的生命，給予我這樣一個(gè)溫馨的家。 雖然我的家境非常貧寒，但是，和睦的一家人卻讓我時(shí)時(shí)感到幸福。 以感恩夢(mèng)想為主題的演講稿 4 尊 敬的老師、親愛的同學(xué)們： 我出生在一個(gè)偏僻的小山村。老師是一直永遠(yuǎn)的歌曲，我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動(dòng)著她的音符。一想到，就要和老師同學(xué)們告別；就要和母校告別；就要和伴我們走過 6 年時(shí)光的一草一木告別，我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵，一種不舍。 6 年前，我們滿載希望開 始鑄造人生的第一塊里程碑， 6 年后，‘輕輕的我走了，正如我輕輕的來。多少歡樂曾在這里飄逸；多少汗水曾在這里揮灑；多少老師們的辛勤話語(yǔ)曾在這里播種。同學(xué)們也來安慰我，那一瞬間，我的心頭涌起一種感慨，友誼絕不能用分?jǐn)?shù)線來衡量。那是一個(gè)收獲的季節(jié)，期中測(cè)試剛剛結(jié)束，許多同學(xué)正收獲著第一名的喜悅，而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責(zé)著。這 6個(gè) 365天里，刻印著我們童年的腳櫻有課堂上師生激情碰撞的場(chǎng)面；有課后閑暇時(shí)同學(xué)之間愉快的歡笑；有賽場(chǎng)上扣人心弦的時(shí)刻；有舞臺(tái)上意猶未盡的演出。因?yàn)槲覀兗磳⒕鸵绯鲂W(xué)的校門，開始一段新的人生旅途了?？傊?，做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果，就是成功，愿我們都能明白自己想要的，并且持之以恒去努力，一定能開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚(yáng)下去，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。所以我開始向書本、周圍的人、事學(xué)習(xí)，最后立下了‘年薪百萬’的目標(biāo)。直到后來有恩師對(duì)我說了這樣一段話：不要以為在畢業(yè)以后有工作，現(xiàn)在就不努力，四年后你就只能做老師，甚至連個(gè)老師都做不了”。 其實(shí)我并不喜歡這個(gè)被別人稱為“鐵飯碗”的工作，但建房后的負(fù)債累累讓我只能選擇公費(fèi)上學(xué)，來自全校只有七十多個(gè)人的我是過于土氣的，那一期我沒有朋友，甚至被室友懷疑偷過東西，理由 是“她家窮，所以肯定是她！”，那一期我常常半夜醒來在被子里哭泣。那時(shí)小小的我以為只有去城市讀書，才能再見到是城里人的爺爺奶奶。要畢業(yè)了，回望四年，我在武師寫完下了九本讀書筆記，辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，做過社長(zhǎng)后又來成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)，在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課，而我本人還有十多天才成年。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放，感動(dòng)了我們。 夢(mèng)想是什么，我們可能說不出來，但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì)，掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。沒有他們，就沒有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。就在上個(gè)月的長(zhǎng)沙 ，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí)，他說了一句“最后一次”了?作為農(nóng)村娃，我是幸運(yùn)的，在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期，有人伸出了援助之手。 以感恩夢(mèng)想為主題的演講稿 2 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 作為即將離開母校的畢業(yè)生，我的心情是沉重的，但當(dāng)我站上臺(tái)來，看到如此熟悉的你們，心中開始涌動(dòng)著一股熱血，感覺手中的話筒不再是話筒，而是奧運(yùn)火炬，因?yàn)槲医裉煅葜v的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》，是夢(mèng)想改變了我，下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來的正能量。 作為一名教師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，我寧愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至生 命在跳動(dòng)的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰親愛的老師們，讓我們行動(dòng)起來，釋放我們的熱情吧！偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心鑄成友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)，讓花兒縱情綻放，讓桃李處處芬芳，讓我們的生命在耕耘與奉獻(xiàn)中 —— 熠熠閃光。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念！是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心。作為一名教師，當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你站在講臺(tái)上目視 渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，你會(huì)想到什么？是民族的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)？還是家長(zhǎng)的期望孩子的未來？此時(shí)此刻，如果讓我回答，我會(huì)義無反顧的選擇 —— 敬業(yè)。無悔，我的選擇；無悔，青春的奉獻(xiàn)。知足是我快樂的源泉，感恩是我快樂的延續(xù)。給我快樂，促使我對(duì)生活更深層的熱愛。 作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽(yáng)光雨露。作為世界的主宰 —— 我們更要充滿感恩之情。 一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩，才能托起世界的脊梁。用感恩的心快樂的去工作、去奉獻(xiàn)。有了工作本身就是快樂，幸福的。三尺講臺(tái)，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！既然我們選擇了這份職業(yè)，那就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)！ 作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)；知足于學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的信任；知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍；知足于人生的平淡。 以感恩夢(mèng)想為主題的演講稿 1 尊敬的各位評(píng)委、親愛的老師們： 你們好！今天我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。此時(shí)，我們應(yīng)該感謝他們，有了這面明鏡，我們才會(huì)找到美麗人生的航標(biāo)，自信地活出精彩！ ?? 讓我們一起帶著感恩出發(fā)吧！在燦爛的明天收獲幸福！ 第二篇：以感恩夢(mèng)想為主題的演講稿 以感恩夢(mèng)想為主題的演講稿范文（精選 5 篇） 演講稿在寫作上具有一定的格式要求。從那冷漠、無情、自私的言行中，讓我們窺視到人性的丑陋與陰暗。 帶著感恩出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陌生人是一面高懸的明鏡。是她們讓驕傲的我們也學(xué)會(huì)了低頭，保持清醒的頭腦。在我們最痛苦時(shí)，一聲親切的問候，一句溫暖的安慰，引領(lǐng)我們走出彷徨！此時(shí)，我們應(yīng)該 感恩朋友，是他們讓我們走出心靈陰影，彼此擦出了友誼的火花！ 帶著感恩出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手既是催化劑也是清醒劑。 帶著感恩出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼就像一株圣潔的百合花，芬芳了你我，燦爛了人生。是他們?cè)谖覀兦笾?心田里播撒知識(shí)的種