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學(xué)生觀看20xx“全國中小學(xué)生消防公開課”心得作文-文庫吧資料

2025-04-23 22:54本頁面
  

【正文】 目全非,沒有一點原先的樣貌啦。 火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。大火過后,留下了滿目瘡痍。通過觀看視頻,不僅使我們在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)的能力。這是潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的教育片。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的 ! 最后,我們千萬別忘了消防電話 119! 中小學(xué)生消防網(wǎng)絡(luò)直播公開課觀后感【 5】 “火善用之則為福,不善用之則為禍。火災(zāi)的防范要從大處著眼,也應(yīng)該從小處做起。 第三是要“抓細(xì)節(jié)”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),因為相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。同時要將消防意識和自我保護(hù)技能滲透到幼兒園的方方面面,可以加強(qiáng)教師的消防安全意識并傳授給孩子們,可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。 第一 是要“抓重點”。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育,增強(qiáng)我們的消防意識?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,卻在日常工作中卻往往被忽視,被僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。煤氣泄漏時千萬不能打開燈 。在發(fā)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑 。如,火災(zāi)時我們要向下跑,切勿往上逃生 。 我們要時刻記得 :禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識,以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康吧 !我希望,消防,消防,火災(zāi)既要消失,也要預(yù)防。即使是在火災(zāi)中我們也要鎮(zhèn)定,要運用消防知識使自己脫險。 俗話說的好“防范于未然”,火災(zāi)是可以避免的。他的生命雖然在瞬間消失,但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨 滅。當(dāng)他把呼吸器讓出去的那一刻,有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。在被困在濃煙中時發(fā)現(xiàn)了兩名昏迷的工地人員,他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。同時也少不了那些感人的消防事跡。 消防就在我們身邊。每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時候,我的心中充滿了崇敬同時也感到了一絲微微的擔(dān)心。 生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的 花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢 ?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。在我們身邊有許多意外和不幸,因 .此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實履行安全職責(zé),保障安全。有的是指引 疏散工作,需要指引正在房里的人員到達(dá)安全地帶。在火災(zāi)演習(xí)中,大于 18 歲的學(xué)生要學(xué)會如何使用滅火器,如何戴安全裝置。如果火勢控制不了,在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離,這時生命第一,錢財是身外之物。在短片中,通過生動的火災(zāi)實列,向我們展示火災(zāi)的無情,通過對火災(zāi)基 本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識。電吹風(fēng)機(jī)切勿在使用中放在床輔上做到人走斷電 。不錯,只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會少得的多,那么我們的明天也會更加美好 ! 中小學(xué)生消防網(wǎng)絡(luò)直播公開課觀后感【 2】 在公開課中我看到了如下案例 :為真實地還原火場環(huán)境,國家電網(wǎng)人員向我們展示了模擬實驗,在模擬賽舍中使用小太陽和吹風(fēng)機(jī)在插線板上運行在接線有破 損的地方 .溫度迅速升高,極有可能的引發(fā)災(zāi) :消防專家的相關(guān)建議不僅讓我們都更好地認(rèn)識了解消防相關(guān)的器材,而且能夠提高我們的消防安全意話、促使消防安全事故減少以盡提高我們在道防安全事故中維護(hù)自自安全以及土他人的安全能力。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。 如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。遇到這種情況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽不到的?;蛘呦蛑鹑松砩蠞菜蛘邘椭鷮囊路合?。如果火勢嚴(yán)重,身上著火了,來不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。那么我們要怎樣做呢 ?最重要的一點,就是多看點有關(guān)消防的事情,增進(jìn)消防知識,這樣有助于我們在平時防止火災(zāi)發(fā)生,在災(zāi)難發(fā)生時臨危不亂地把損失降到最低。下面給大家分享觀看“ 2020 中小學(xué)生消防網(wǎng)絡(luò)直播公開課”觀后感心得 .歡迎閱讀 ! 中小學(xué)生消防網(wǎng)絡(luò)直播公開課觀后感【 1】 俗話說“疏忽一時釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,我們 就必須防止這種一時的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,就要學(xué)習(xí)消防知識。”小朋友讓妹妹先下去,可妹妹不敢,一向念叨著:“我不敢 !我不敢 !”哥哥著急地說:“再不下去,我們就 變成烤羊肉啦 !”最終,妹妹還是勇敢地下去了,哥哥也跟著下去了。小朋友聽消防叔叔說:“如果找了,要用手捂住鼻子找到安全出口逃生,不能跳樓??”消防員說完,小朋友就去吃冰淇淋。 這一起起火災(zāi)事故,很讓人痛心,在火災(zāi)面前,人是渺小的,火災(zāi)無情,預(yù)防為先,悲痛之余,我們更應(yīng)該提高防范意識,以實際行動預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同樣讓人感到痛心的是,此次事故造成了 23 人死亡, 22 人受傷。 案例二: 張家口爆炸火災(zāi)事故。 2021 年北龍溫泉酒店,因風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組電氣線路短路形成高溫電弧,引燃周圍塑料綠植裝飾材料并蔓延成災(zāi)。它簡潔明了地把發(fā)生火災(zāi)后該怎么做,安全出口在哪,以及逃跑時注意的種種事項全部說了出來,為的只是一句話:防患于未然。 大家在看電影之前一定會聽到這樣的聲音:“大家好,我是一名消防員??我們的目標(biāo)是:遠(yuǎn)離火災(zāi)不受傷?;?,給予人美食。 全國中小學(xué)生消防公開 課觀后感作文【 4】 火,給予人光明 ?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自我生命,養(yǎng)成良 好消防安全行為習(xí)慣,落實防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時,更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。與此同時,我經(jīng)過講座也學(xué)會 了如何合理地使用滅火器。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住,用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果煙霧很濃,應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。為學(xué)校、為國家做出貢獻(xiàn)。 如果能做到這些,就能最大限度的預(yù)防火災(zāi)的 發(fā)生和應(yīng)對能力。我們的學(xué)校應(yīng)建有安全疏散通道,利于學(xué)生、老師逃生 。定期在學(xué)校參加防火演練,讓我們知道火災(zāi)怎么逃生 。 那么我們應(yīng)該怎么防止呢 ?不能帶火或易燃易爆的物品到學(xué)校,會危害到生命安全 。還有就是電線老化,因為每家每戶用電量很大,可電線承受不了,也容易由過載發(fā)生火災(zāi)。 火災(zāi)的引發(fā)有多種多樣:小孩子不懂事拿火柴或者打火機(jī)玩火 。 我們學(xué)校是百年小學(xué),有一百多年的歷史,恰恰也在老市區(qū)中。當(dāng)時出動了 13 輛消防車,歷經(jīng)兩個多小時才撲滅了這場熊熊大火。他們一次次沖進(jìn)火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅持一次次救出火中受難的人??生命只有一次,讓我們關(guān)注消防安全,驅(qū)走無情烈火吧 ! 全國中小學(xué)生消防公開課觀后感作文【 2】 2021 年 4 月 6 日我所在的城市廈門,發(fā)生了一場火災(zāi),造成了四死二傷的悲劇。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 消防員叔叔告訴我們,遇到火災(zāi),自主自救很重要:當(dāng)你身受火災(zāi)危脅時,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據(jù)周圍的煙、 火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。 生活中,我們自以為是地在不經(jīng)意間,或許就會釀成一場悲劇。1994 年 12 月 8 日,新疆在組織中、小學(xué)生舉行文藝演出時,發(fā)生特大火災(zāi),由于疏散口被鐵門鎖死,燒死 323 人,燒傷 130 人??眼淚迷糊了我的雙眼。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑 。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。 起火時, 如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。 三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生 現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。有的同學(xué)出于好 奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。 報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。 說明什么東西著火,火勢怎樣。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。如果火熱較 大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打 119 火警電話,通知消防隊救火?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量
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