學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講的檢討書(shū)合集5篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-23 22:34本頁(yè)面
【正文】 于是，我決定有如下個(gè)人改正措施： 按照老師要求，絕對(duì)保證質(zhì)量的檢討書(shū)一份 !對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果，三思而后行。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn)：第一：敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果，影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。哎 !悔亦晚矣，悔亦晚矣呀 !我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的借口和問(wèn)題都是我造成的，未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào)，我越來(lái)越感到愧疚。在老師口若懸河的上著課時(shí)，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰，不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請(qǐng)教我，便回頭說(shuō)了一句“干什么”，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過(guò)伸了個(gè)懶腰時(shí)，便說(shuō)了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長(zhǎng)，你還沒(méi)脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的特 征吶 !”我說(shuō)完就向前移動(dòng)了一些，結(jié)果她又動(dòng)到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過(guò)頭對(duì)她說(shuō)：“你再動(dòng)我你就完蛋了。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅 認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫(xiě)檢討當(dāng)成我的最后一次，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。可回到座位上老師在數(shù)“ ”我以為是在講明暗關(guān)系呢，腦子一時(shí)短路沒(méi)坐下去，這一切發(fā)生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了 經(jīng)過(guò)這件事，我深刻的意識(shí)到，雖然我不喜歡畫(huà)畫(huà)，并伴有討厭畫(huà)畫(huà)甚至是抵觸畫(huà)畫(huà)的心里，單是咱既然來(lái)了，就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行，不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事，不打架不罵人，不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，上課 認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，發(fā)現(xiàn)先舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，最終老師的勞動(dòng)成果，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班 第 2 頁(yè)共 7 頁(yè)特色的社會(huì)主義而奮斗?。。。。。。。? 我的發(fā)言完了，謝謝檢討人： xxxXX 年 12月 23 日 第二篇：上課不認(rèn)真聽(tīng)講的檢討書(shū)尊敬的老師： 今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn)，努力將成績(jī)拉上去，以成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。第二：平時(shí)上課就有說(shuō)話習(xí)慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。 如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。 由于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴(yán)重后果有：讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。”沒(méi)想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二 楚。 然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣 —— 當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò) 讓同學(xué)們監(jiān)督我。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施： 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。 如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。由于我 一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。 不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講的檢討書(shū)（合集 5 篇） 第一篇：學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講的檢討書(shū) 尊敬的老師： 今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。“人有失手，馬有失蹄”。絕對(duì)是失誤，我感到真的是很慚愧 未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人?。。?duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下： 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。深刻檢討，認(rèn)為
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