【正文】 其實(shí)并非易事， xx 小學(xué)是一所好學(xué)校，有很多好的老師，無奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任，也沒有管理好一個(gè) 大學(xué)校的能力，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的栽培。其實(shí)我不喜歡教務(wù)工作，主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊，在 XX 小學(xué)期間由于教師老齡化，為了幫助學(xué)校，而我又是年輕教師懂電腦，所以無可逃避 。但現(xiàn)由于種種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請(qǐng)。所有的這些我很珍惜也很感謝學(xué)校，因?yàn)檫@些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。在 **這兩年所學(xué)到的知識(shí)也是我一生寶貴的財(cái)富。 學(xué)校教導(dǎo)主任的優(yōu)秀辭職報(bào)告篇一 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 你好 ! 非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷 !由于某些原因，今天我在這里提出辭職申請(qǐng)。念及圣賢之言，我凄凄無語。 望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，在此非常的感謝！ 此致 敬禮！ 辭職人： 20__年 __月 __日 第三篇：學(xué)校教導(dǎo)主任的優(yōu)秀辭職報(bào)告 學(xué)校教導(dǎo)主任的優(yōu)秀辭職報(bào)告 我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語。想到電話里您對(duì)我的失望，交談中對(duì)我寄予的希望（您常說：是金子就要讓它發(fā)光 。您對(duì)我和 __無比關(guān)心與照顧，還有那年__調(diào)到 __小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。 其四，心態(tài)慵懶對(duì)工作無益。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨，孩子對(duì)我疏遠(yuǎn)，我也主動(dòng)向他們說明，請(qǐng)他們理解。我不想因私廢公。 其三，個(gè)人精力不足。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思路和工作安排方面。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。 其二，個(gè)人能力不足。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信。目前，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。 原因有四： 其一，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。況您予我之恩，何言滴水 ?我深知有負(fù)您的厚望。懇請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)！ 此致 敬禮 辭職人： ___ 20__年 6 月 _日 教導(dǎo)主任辭職報(bào)告 5 尊敬的王校長(zhǎng) : 言及此事，實(shí)難啟齒。不想因?yàn)橐患褐?，而置學(xué)校前景和學(xué)生前途于不顧。面對(duì)如此學(xué) 生，我無能為力，身為人師，深感自責(zé)。 “富二代”的背景下，很多學(xué)生視來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)如棄之草芥，可有可無；對(duì)學(xué)科的輕視，對(duì)自己前途的惘然與淡漠，讓我痛心。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。 我心向往自由，個(gè)性之自由，空間之自由，時(shí)間之自由，財(cái)務(wù)之自由，然學(xué)校的工作制度和教師天責(zé)與之相悖。他日如心愿已遂，還是想找一偏靜之所，在學(xué)生的歡聲笑語中度過余生。下屬不才，自感不能勝任于這份天下最崇高的職業(yè)，雖不得已舍棄，內(nèi)心依然向往之。在深圳一年的教學(xué)生活中，我切實(shí)感受到了深圳教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖辛苦卻也甜蜜。在這一年的工作中，由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因，給您和學(xué)校帶來了不少的麻煩，在此，誠(chéng)致歉意！ 回想剛來深圳的時(shí)候，滿懷憧憬。在崛起工作的一年，是我踏入深圳的第一年，無論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上，我都受益匪淺。三尺講臺(tái)，將我我永遠(yuǎn)的懷念，不老的情節(jié)。 經(jīng)過多個(gè)不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，決定退出這個(gè)行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。 自 1998 年 8 月起從事教育事業(yè)來，我深受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”精神感染，在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時(shí)，也對(duì)自身各方面起到了不小的提高，但是在社會(huì)各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)前，我深感自己已經(jīng)不是一個(gè)完整的教師了，因此特意致信領(lǐng)導(dǎo)，我決定辭職離開，其原因如下 : 一，家庭實(shí)際情況嚴(yán)重影響我做好教育工作 . 父親 79 歲， __年腦梗塞至今生活一直需要人照顧，愛人在離城區(qū)50 公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書 .孩子三歲，一家之長(zhǎng)，但是我未盡任何責(zé)任 .照顧父親只得課外，接送孩子只得周末，愛人，也就是疲倦時(shí)候的一個(gè)電話問候，父親百年之期不遠(yuǎn) ，我不能背不孝名，百善孝為先，我辭職為了更好照顧父親，對(duì)孩子，盡我所能，等他長(zhǎng)大后知道我是教師后一定會(huì)諒解的我，愛人，我已經(jīng)不能再多說了，距離在考驗(yàn)我們的感情，辭職了，我也可能盡丈夫之責(zé) .對(duì)她的工作的調(diào)動(dòng)的期待，也就是期待吧，為了不誤更多孩子，為了家庭的完整，辭職是目前我最恰當(dāng)?shù)倪x擇 . 二，從教 11年，一年比一年模糊，找不到自己的位置 . 98 年參加工作直今，經(jīng)歷了三次教育改革，一次較一次深刻 .一次較一次激烈，每一次，造就了無數(shù)先進(jìn)，但是每一次，更淹沒了無數(shù)經(jīng)驗(yàn) .一次一次的改革讓我迷茫 .感到了 自己的落后，盡管我在努力前進(jìn)著，但是還是趕不上制造改革的步伐，現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我不是一個(gè)優(yōu)秀的教育者，我決定離開，因?yàn)槲颐悦?，等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時(shí)候，我還是愿意進(jìn)入這個(gè)令人尊敬的行業(yè)的 .不管這樣的尊敬是在話語中還是在政府的工作報(bào)告中 . 三，付出與收入不成比例，社會(huì)地位得不到承認(rèn) . 教師是什么，“起得比雞早，睡得比鬼晚，干的比牛累，吃的比豬差，”上班最早的是不老師，回家最晚的是不是老師 .這個(gè)大家都清楚，教師也沒有怨言，但是真到了領(lǐng)工資的時(shí)候，滋味總是有的，比如我來說 .工資大概 是 1800 還貸款 1200，水電 300，老人月藥等開支 400，孩子教育 120，其他什么都不用了，自 98 年參加工作到今天，我的欠款多了 6 萬，我一直在等待有一天可以輕松上課，但是等了 11 年，不能再等了 :教師在社會(huì)中的地位已經(jīng)傷了很多人了，我不能說出我所經(jīng)歷的事，說了慚愧，除了孩子在自己班級(jí)呆的幾年中有過老師的稱謂外，老師只是寫在紙上被別人眼睛掃視的文字 .我不想平等的生命在做了老師后有點(diǎn)輕，所以我決定離開。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。生活不愉快，一定會(huì)影響工作的質(zhì)量。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。二是我的工作能力確實(shí)有問題，做事不果斷，缺乏謹(jǐn)小慎微；做事隨意性大，原則性不強(qiáng)；空喊口號(hào)，思想僵化而不知變通；協(xié)調(diào)能力差，不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝！ 一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進(jìn)批評(píng)的話語；在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對(duì)不起老師的厚望。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長(zhǎng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。同時(shí)祝愿我們的教育事業(yè)更山一層樓。深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌?！望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職報(bào)告。 在這個(gè)地方，非常的感劉校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、 鄭主任在之前的工作、生活當(dāng)中給予我的積極扶持還有幫助。 我的能力不可以勝任教務(wù)處教導(dǎo)員這一職務(wù)，這是我感到非常傷心的一個(gè)地方，我知道我自己應(yīng)去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。思想方面，獲得領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的指導(dǎo)以及提攜，有了更為成熟和更為深刻的人生觀。經(jīng)慎重的考慮后，特此提出遞交自己的辭呈請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)將教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)予以辭去，望予以批準(zhǔn)。然而我并不敢保證，日后的工作當(dāng)中不會(huì)出現(xiàn)問題，我也只好于學(xué)期末結(jié)束之前，向?qū)W校遞交自己的辭職報(bào)告了。 望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，在此非常的感謝！ 此致 敬禮！ 辭職人： 20__年 __月 __日 第二篇：學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報(bào)告范例文本 學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報(bào)告范例文本五篇 學(xué)校的老師想要去干自己想干的事嗎，所以就要存在，那么辭職報(bào)告要怎么寫呢 ?下面是為大家 整理的幾篇學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報(bào)告范例文本五篇，希望對(duì)大家有所幫助，僅供參考！ 教導(dǎo)主任辭職報(bào)告 1 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 大家好！ 學(xué)期末很快就要來臨了，一個(gè)學(xué)期的工