社會心理學自學考試大綱-文庫吧資料
2024-09-12 15:17本頁面
【正文】 注：每次測驗過的章節(jié)內容下次測驗不再出現，期未考試內容也不重復已經測驗過的章節(jié)內容。 期未考試：標準與測驗相同 。 作業(yè)評價標準：獨立自主完成作業(yè)是最重要的標準，主觀類型的作業(yè)有 60%以上內容雷同的作業(yè)都將直接被評為不合格 。 綜合應用 ：能運用學過的多個知識點，綜合分析和解決較復雜的問題。 應用 ：可分為 簡單應用 和 綜合應用 。 第 二 部分 有關說明與實施要求 一、考核目標的能力層次表述 在考核目標中，本大綱按照 識記 、 理解 、 應用 能力層次要求，它們之間是遞進等級的關系，其含義是： 識記 ：能知道有關名詞、概念、知識的意義，并能正確認識和表達。 6．認識和了解服從、從眾、模仿、暗示等心理現象 ，提高對時尚、流言等社會現象的認識；重點理解群體活動的規(guī)律，群眾領導人的地位和作用，掌握領導技能，提高群體凝聚力。 4．重點掌握態(tài)度改變的理論和方法，有效地促成態(tài)度的改變
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