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【精品】教師實(shí)習(xí)自我鑒定五篇-文庫吧資料

2025-04-16 04:53本頁面
  

【正文】 ,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。 通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng),并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很大改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情 程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。 在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。同一時(shí)間由老師和我分別測壓,對比我測量的準(zhǔn)確性。④測壓管必須保持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房 。②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋 。外科專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評估血容量。特別安排??萍膊≈R(shí)講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí),有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。因此,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動(dòng),從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。 相信:一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,所有實(shí)習(xí)過的科室相比之下,我更喜歡兒科,因?yàn)槟苈牭胶⒆觽兊臍g笑聲。 在兒科的實(shí)習(xí)中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項(xiàng),在新生兒中,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn),新生兒黃疸照藍(lán)光時(shí)需要注意的幾方面,以及藍(lán)光療法的目的,新生兒各個(gè)年齡階段的劃分,實(shí)際操作中,學(xué)會(huì)了如何給新生兒喂奶、換尿布等等。 實(shí)習(xí)自我鑒定篇 1 在兒科實(shí)習(xí)的這二星期,使我獲得了不少見識(shí),例如在二組中,為兒科中的孩子作霧化,以及一組的測肛溫,使我學(xué)會(huì)了如何地去測肛表,兒科實(shí)習(xí)自我鑒 定。 第四篇:【精品】實(shí)習(xí)自我鑒定 【精品】實(shí)習(xí)自我鑒定范文九篇 自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn),因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入崗位之間有個(gè)良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟。 不出去闖闖永遠(yuǎn)不知道自己有幾斤幾兩,在法院實(shí)習(xí),做錯(cuò)了什么事,法官和書記員都可以說你還是學(xué)生,可以原諒你,但當(dāng)走上工作崗位后再出錯(cuò),就要承擔(dān)責(zé)任。剛開始的時(shí)候我以為法院里的法官素質(zhì)都很差,我現(xiàn)在才知道自己的想法是多么的幼稚。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實(shí),太輕浮的人什么樣的朋友都不會(huì)有。 最后還是謙虛謹(jǐn)慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實(shí)習(xí)生,也不要太鋒芒畢露。 再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份:這次實(shí)習(xí)中,我因了某些原因不得不跟著幾個(gè) 書記員和法官,其實(shí)當(dāng)你名義上“隸屬”某個(gè)合議庭時(shí),千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。一是經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),自己除了感到需要注意上面所說的那些良好態(tài)度之外,還讓我感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一 保密意識(shí)的重要性,畢竟法律工作的性質(zhì)不同于其他工作,保密意識(shí)是一項(xiàng)基本的工作要求。 實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定篇 3 這次實(shí)習(xí),我對于法院的工作,對于那里的工作人員有了一 定的認(rèn)同感,而這種認(rèn)同感或許也就是司法改革中所強(qiáng)調(diào)的各類法律工作者所應(yīng)具備的共同語言,是一種職業(yè)上的認(rèn)同。而我也很認(rèn)真的聽取知道,加倍的努力。但我畢竟是 研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能 力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。 工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。 XX 年暑假我在溫州利邦貨運(yùn)有限公司當(dāng)實(shí)習(xí)生,由于自身基礎(chǔ)扎實(shí)和濃厚的興趣,我出色的完成了本職工作,得到同事及公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮 XX 年暑假我在溫 州泰恒眼鏡有限公司實(shí)習(xí)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。 “學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,除了必修課之外,我還堅(jiān)持自學(xué)了 Office、 Flash、 FrontPage、等多種學(xué)習(xí)軟件。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的研究。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定篇 1 4 年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 雖然說我的教育道路才剛起了個(gè)頭 ,但是我對自己未來的路充滿了憧憬 ,也充滿了信心 ,是的良好地師生氛圍感染了我 ,我為自己身為一名教師而驕傲 ! 第三篇:【精品】實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定 【精品】實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定三篇 在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。而這些她都沒有和原班主任說過 ,原因是班主任“太兇了”。比如說我和實(shí)習(xí)班上一位同學(xué)談心的時(shí)候 ,她告訴我她讀二年級時(shí)成績很好 ,幾乎每次考試都是班上的前幾名 ,數(shù)學(xué)成績猶為突出 ,用她自己的話說就是 “那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡直就是一種樂趣” ,但是現(xiàn)在情況就完全不同了 ,不僅整體成績直線下降 ,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿 ,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝 ,這是我的優(yōu)勢所在 ,應(yīng)當(dāng)加以利用。比如如何與學(xué)生談心 ,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。這讓我感到很欣慰。于是 ,在以后的實(shí)習(xí)過程中 ,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事 ,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)趣味性地向?qū)W生表達(dá)清楚。比如說可以模仿夏天的知了聲。原來 ,對于小學(xué)生來說 ,有些知識(shí)點(diǎn)是不需要解得太透。我就把每一個(gè)音符的時(shí)值都分解組合 ,可是到最后 ,學(xué)生還是唱不好。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引 ,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒有涉及到的知識(shí) ,這時(shí)候你不僅要自己對這些知識(shí)點(diǎn)有所了解 ,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的 教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話 ,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。另一方面我也深深地體會(huì)到 ,要想成為一名優(yōu)秀的教師 ,不僅要學(xué) 識(shí)淵博 ,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。 這次實(shí)習(xí)令我感受頗多?,F(xiàn)在 ,孩子們和我的感情很好 ,他們已經(jīng)用他們的行動(dòng)來與我的感情呼應(yīng) ,從爸爸媽媽口中 ,也得知孩子們都深深愛上了音樂課 ,愛上了老師 ,正如一句話 :“也許你只給孩子一分 ,但孩子會(huì)匯報(bào)你十分 ,百分 ,甚至更多。我相信孩子在幼年時(shí)需要更多的愛 ,在離開家人的時(shí)候 ,老師就是她唯一的信賴對象。 教師實(shí)習(xí)自我鑒定篇 4 作為實(shí)習(xí)教師 ,在兩個(gè)月的工作實(shí)踐中 ,我積累了不少深刻的體會(huì) ,盡管是一位實(shí)習(xí)教師教師 ,但是的氛圍已經(jīng)深深感染了我 ,使我在華士的工作歲月每一天都充滿了新鮮 ,充滿了收獲。 20xx為雪災(zāi)捐款捐款額度全級第二 黑板報(bào)評比全校第二名 能夠取得優(yōu)異的成績,全是全體同學(xué)的共同努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的指導(dǎo)和幫助,只有全體師生共同努力才能取得更好的成績,才能在崗位上做出優(yōu)異的成績。 慶元旦黑板報(bào)評比全校第三名。 XX 年黑板報(bào)評比全校第二名。 XX 年學(xué)校開展的月餅盒回收活動(dòng)中,全班月餅盒回收數(shù)量在全校十八個(gè)班級中位列第一名 XX 年 .930“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的 .好成績。 四.通過持續(xù)的努力,取得了驕人的成績。 學(xué)會(huì)了觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)掌握每一個(gè)同學(xué)的狀態(tài),對那些思想有異常波動(dòng)的同學(xué),在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行輔導(dǎo),找出原因,送出溫暖。 通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進(jìn)步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用,在工作中注意逐步的引導(dǎo)學(xué)生思考,采用科學(xué)的引導(dǎo)方式,讓學(xué)生自己開動(dòng)腦筋,思考問題。 1)走出去 在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時(shí)間多去聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教,提高自身的素養(yǎng),把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。 作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學(xué)生敬愛的主要方面。同時(shí)在和學(xué)生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對自己的這些缺點(diǎn),不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的成績。 在這個(gè)過程當(dāng)中,不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強(qiáng)自身的師德建設(shè),樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛 移默化當(dāng)中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。 作為一個(gè)新教師,我非常幸運(yùn),在參加工作的第一個(gè)學(xué)年就有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班主任的工作。 下面我將從德、能、勤、績四個(gè)方面對自己這一年的工作進(jìn)行綜合評價(jià)。 教師實(shí)習(xí)自我鑒定篇 3 光陰荏苒,一年的實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了,通過一年的工作和學(xué)習(xí),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。所得到的教訓(xùn)要記住,為以后進(jìn)入工作崗位打下基矗。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方。它使我懂得,不僅僅是對教學(xué),做任何事情都要滿懷熱情。 這一過程的收獲是很多的。 通過這次實(shí)習(xí),不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。由此,我覺得人必須首先敢于去表達(dá)自己, 上了講臺(tái)以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,所以要鎮(zhèn)定從容,大膽地去講,自信地去講。 .一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我體會(huì)到了當(dāng)老師的樂趣和辛苦。 在這大約兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多,雖然不能說實(shí)習(xí)能改變我的全部,但至少在經(jīng)歷實(shí)習(xí)之后,我變得更加的穩(wěn)重和冷靜。很多學(xué)生在經(jīng)歷了這次試講過后,不管是在課堂的回答問題還是在課堂上的討論活動(dòng), 以及他們站在講臺(tái)上的發(fā)言,都變得更加的自然而自信。 在這次實(shí)習(xí)期間,考慮到我所實(shí)習(xí)的班級是畢業(yè)班,學(xué)生的思想波動(dòng)很大,雖然我不是班主任,但作為任課教師,我同樣有責(zé)任做好他們的思想工作。)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,在自己認(rèn)真總結(jié)過后,不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足,而認(rèn)識(shí)到本班學(xué)生對討論活動(dòng)比較感興趣,在之后的上課之中,就改進(jìn)了教學(xué)方法,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課,剛開始學(xué)生還聽得津津有味的,可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的張家莊中學(xué)的老師們表示衷心的感謝 和崇高的敬意 教師實(shí)習(xí)自我鑒定篇 2 從今年 9 月初開始我進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)中,在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我積極且負(fù)責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容。 實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易??! 通過這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來說很可能就會(huì)是一個(gè) 無法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了?;厩闆r如下: 聽課 :聽學(xué)校其他三位化學(xué)老師的課 10 節(jié) 課堂教學(xué):完成教案數(shù)為七份、課件 20 個(gè),上課節(jié)數(shù)為每周三節(jié); 帶自習(xí):實(shí)習(xí)期間,帶學(xué)生自習(xí)課(包含晚自習(xí))每周五節(jié)課 早操:每周早上陪同學(xué)生跑操兩次 監(jiān)考:監(jiān)考第一次月考、第二次月考 閱卷:參與初二數(shù)學(xué)第一次、第二次月考閱卷工作 這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。我在指導(dǎo)老師王老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是整理的教師實(shí)習(xí)自我鑒定 4 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。我聽了之后并沒有直接反對她的觀
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