【正文】 可好聽了！”等等。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展 .而且，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個 良好的形象。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制 能力提出了比我想象中更高的要求。 在實(shí)習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。在實(shí)習(xí)期間，張老師和肖老師很認(rèn)真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了九周的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂， 而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。我覺得很慚愧，因?yàn)槲覀思冋嬗變旱男模覜]有說到做到，失信于幼兒，我想是不可能令幼兒信服的。有一次，爛爛請求我給他媽媽打電話說早點(diǎn)來接 他，我不以為然地答應(yīng)了，因?yàn)槲乙詾樗芸?就會忘記，但是她記得很清楚，而且每看到我都追著我問媽媽她什么時候回來。相反地，我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。我會扮演小偷，小朋友就拿著自己瓶的塑料積木的“搶”抓我。 與幼兒間的承諾 :小朋友們都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻并非如此。他們要上廁所，不管當(dāng)時在做什么活 動，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?。見習(xí)期間看到的情況 :我在見習(xí)初期的時候，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會幫他們放好 。如我們班有兩個小朋友撕爛了一本幼兒圖書，肖老師就會跟小朋友說明我們的書是怎么來的，不能撕書，并要求他們兩人帶一本書回來作為賠償。在幼兒園實(shí)習(xí)期間完整地觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn) 其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。在這里我還想說，九周的實(shí)習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作 。 我進(jìn)一步地了解了在學(xué)習(xí)保育工作和教育工作的流程，向主教老師學(xué)怎樣上好一堂課，怎樣管理好小朋友、引導(dǎo)小朋友、教育小朋友。而且特別愛告狀，比如“老師，他打我。在中班我們更要有關(guān)心，愛心，耐心、責(zé)任心，因?yàn)楹⒆觽兇蠖嗍撬?，五歲。保育工作方面 :保育工作大部分都是一些繁瑣的事情，就是一件小事情其實(shí)都有技巧方法的。小朋友的能力是一代比一代強(qiáng)，要求也是越來越高。 組織教育活動 :經(jīng)歷了九個星期的實(shí)習(xí)生活，讓我嘗試了身為一名教師的酸甜苦辣。 下午 18:00 開始為一天尿濕褲子的小朋友衣物打包放在他們自己的書包里，但中班一般沒有尿濕褲子的孩子，很少，很少，還有打掃地面等，還有協(xié)助主教老師做好幼兒離園工作，個別家長接待工作。實(shí)習(xí)期間上幼兒園的孩子很多，我們班就有 34 個小朋友，所以我們的時間大部分都還是用在保育工作上，可我知道幼師是要做到保教結(jié)合的工作，但通過擦桌子、擦窗時我知道幼兒園小朋友們的活動也可以分為：語言區(qū)、娃娃家、心情角、心智區(qū)、音樂角等很多讓小朋友快樂成長的環(huán)境等。 因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)第五組實(shí)習(xí)生的組長，我們都不那么熟悉許多事情，中一班的小朋友 更不會做許多事情，所以我們的每天工作主要就是協(xié)助保育老師監(jiān)督小朋友們的所作所為，觀摩原任老師的教育活動，其次是我們每天早上提前到園打掃（活動室、寢室、走廊）、開窗通風(fēng)、消毒杯子，杯子擺放到茶杯柜，將餐具、餐巾、擦桌椅、門、窗、曬被子、給小朋友們打飯、提醒小朋友喝水等很多的事情?！半p重”指是保育、教書；我們每個人能做到這兩點(diǎn)可以說是一個合格的幼教。我都用心做漸漸地我熟悉了幼兒園的生 活，在這期間，我發(fā)現(xiàn)自己還是有很多不足，知識上我學(xué)過的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，不會組織一個簡單的課堂等。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進(jìn)一步。使我認(rèn)識到正確的人生觀，價值觀。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里，一個月也就這樣過去了。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。我才發(fā)現(xiàn)，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛，他們自然就會喜歡你。還可以為課堂帶來一些活力。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的，畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。 在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。 2. 我來自于 xx 幼師學(xué)院，面臨畢業(yè)到來的時候，我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個月的時間。 在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo) 。我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，做一位勤勞的園丁，把祖國的花 朵澆灌得更加艷麗。 在這些天的實(shí)習(xí)中 ,我受益匪淺 ,讓我有機(jī)會將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難 。在整個實(shí)習(xí)期間，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。 第三篇：幼師畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 幼師畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 自我實(shí)習(xí)鑒定年月日至月日，我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學(xué)實(shí)習(xí)了天，幼師畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進(jìn)了一步，成功 也就更進(jìn)了一步。 在這期間的每一天，都在我心中留下了永久的印記，由于這是見證我這樣一個全新的成長，使我熟悉到正確的人生觀，價值觀。這個時候才知道，實(shí)在幼師還是很好當(dāng)，只要你用正心態(tài)往對待。 組織幼兒“六一”節(jié)，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，固然在此期間很忙碌，但感覺很充實(shí)。這是讓我最興奮的一件事。即使這樣，我還是碰到了很多在校期間沒有學(xué)過的。 幼師畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 3 在實(shí)習(xí)這段時間，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光芒，給我實(shí)習(xí)生活帶來很多啟發(fā)性的思維。 這半年里，我學(xué)會了忍耐，學(xué)會了獨(dú)自承擔(dān)工作里的艱辛，最終成長為了現(xiàn)在的樣子。在課堂上如何調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)興趣也很重要，雖然我們是幼兒園，但幼兒園同樣也是要教授孩子們知識與學(xué)識的，幼兒教育很重要，這是在為他們之后上小學(xué)而打基礎(chǔ)。這樣的方法很有效，我也因此成為了幼兒園里最受歡迎的新人老師。與其去責(zé)罵他們，不如去與他們做溝通，去約定。比如如何去引導(dǎo)孩子們，比如 如何去和孩子們交朋友，不要把他們單純的當(dāng)做學(xué)生，而應(yīng)該當(dāng)做是朋友去對待。但所幸的是，我的同事黃 xx 老師看出我的窘迫，很熱情的幫助了我，不論是在生活上還是在工作上，雖然她大我三歲多，但年齡并不會成為友誼的阻礙，我們也因此成為了好朋友，好閨蜜。如今實(shí)習(xí)了半年，我也要回學(xué)校參加畢業(yè)等事情了，這半年的時間，對我來說是一個進(jìn)步成長飛快的 `階段，從一個青蔥的大學(xué)生，到一名初成型的幼兒教師，這期間經(jīng)歷了多少磨難與挫折，只有我自己一個人知曉。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。也組織了一次主題班會活動。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。使課堂上不那么死板。