【正文】 的?？晌医g盡腦汁，卻一個(gè)辦法也想不出來。我心里很急，就用筷子不停地夾呀夾，可夾的越快溜子就掉的越快?？墒潜荣愐婚_始，問題就出現(xiàn)了，溜子很滑，我拿著筷子怎么夾也夾不住。 去年學(xué) 校舉行的那次技能比賽，有一項(xiàng)叫“夾溜子”，還有獎(jiǎng)品呢?，F(xiàn)在回想起那次旅游，我還是意猶未盡呢！ 小學(xué)生作文 400 字篇 3 成功能給人帶來喜悅，使人振奮，讓人不斷的奮發(fā)努力，去爭(zhēng)取更大更多的成功。最后，我們終于勝利，河面上傳來了一陣陣的歡聲笑語。一陣陣的浪花拍打在我的身上，水花四濺。正在我享受大自然的風(fēng)光時(shí)，一陣?yán)嘶ù蛟谖业哪樕稀Ｂ仄澊似饋?。在眾多的景點(diǎn)中，我最喜歡漂流啦！ 我們換好救生衣，坐上了皮劃船。第二天我們先登黃石寨，再走金鞭溪長(zhǎng)廊，晚上累得我腦袋剛碰到枕頭就呼呼睡著了。 小學(xué)生作文 400 字篇 2 今年暑假，爸爸、媽媽和我一起去張家界旅游，心里別提有多高興啦。一旁的媽媽笑著對(duì)我說：“還想要再來一串嗎？”我搔著頭，不好意思地回答：“想是想，不過，我的肚子已經(jīng)吃飽了。炸了幾分釧后，一串串臭豆腐便炸熟了，攤主又用刷子沾上了一點(diǎn)配料，刷到了臭豆腐上面，于是，一串串臭豆腐便能吃了，我迫不及待地拿著一串串臭豆腐吃了起來，我情不自禁地叫道：“哇，真 好吃呀！”我又狼吞虎咽地吃著臭豆腐，不知不覺地，一串串臭豆腐便在我的肚子里了。 一說起臭豆腐，你們肯定會(huì)問：“這豆腐都是臭豆腐了 ，你們?cè)趺催@么喜歡吃呢？”其實(shí)，臭豆腐是聞起來臭，吃起來香。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是整理的小學(xué)生作文 400 字 10 篇，希望能夠幫助到大家。 是呀，我們要 以團(tuán)結(jié)互助為榮 ，只要團(tuán) 結(jié)起來，什么困難都不怕。 時(shí)間過得真快，我們?cè)摶厝チ耍宦飞希绺缃憬銈兞嘀淮蟠π?，高聲唱著?團(tuán)結(jié)就是力量。我也馬上加入他們的隊(duì)伍中去。我問媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來，媽媽告訴我： 這是他們合作，螃蟹就無處可逃了?？矗沁?—— 媽媽摸著我的頭說。 我高興地大叫起來。哇，我真的抓了好 大的一只。我很怕，不敢抓，有個(gè)姐姐看見了，鼓勵(lì)我說： 來，姐姐教你。看見小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。我吃得特別香呢。 哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料，我們有說有笑，很快就到了目的地。也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。 我知道成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。 要想自己 能全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，在體育方面鍛煉好體質(zhì)。另外還要做與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目，有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。 先說說學(xué)習(xí)吧。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園。 這個(gè)游戲不僅好玩，而且告訴了我，盲人不好當(dāng)，我們要關(guān)心身邊的盲人。 第三次，倪老師讓余王林當(dāng)盲人，余王林大步流星地向前 走去，“啪！”地一聲，他的肚子就撞在桌子上，于是他開始扶著墻小心翼翼地走著，終于找到了，可他卻往旁邊一移，猶豫了許久，才把鼻子貼在了墻上，頓時(shí)大家哄堂大笑，他摘下頭巾一看，點(diǎn)笑得在地上打滾，因?yàn)橄肫鹗亲约嘿N的，所以他面紅耳赤地回到座位上。吳蘇杭問：“需不需要我扶你??？”我剛說：“不需要。是誰在帶我們玩游戲呢？原來是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的游戲，倪老師說好游戲規(guī)則，就開始了?！薄白筮叀薄坝疫叀薄吧线叀薄跋逻叀?。書 柜里保存著，讓它作為我和曉娟的“友誼第一書。 “叮鈴鈴??”語文課開始了，她拿起那本舊書沖我笑了笑又開始認(rèn)真地讀起來。累了，曉娟就甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來。原來是那本舊書少了兩篇課文。 第二天早讀，只看見曉娟拿著一本舊書在讀?！睍跃昱牧伺淖约旱男目谛判氖闼频?。”“不行，不行。我的手緊張地把曉娟的衣服給扭皺了 “??！語文書弄丟了！”接著，她把自己的語文書給了我，說：“書給你。 今天中午回家時(shí)，粗心大意的我將語文書弄丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻，弄丟什么書不好，偏偏弄丟語文書，怎么辦。 第一次見面我們就很友好，可能是我們的性格、愛好都一樣。 小學(xué)生作文 400 字篇 2 一雙水汪汪的大眼睛，一張能說出文章似的道理來的嘴，一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的流海，笑的時(shí)候右臉上印著一個(gè)又深又圓的小酒窩。最后他們商量，讓漁夫和桑娜搬到大城市去住。七個(gè)孩子都來到了漁夫和桑娜的小屋，圍著漁夫和桑娜嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。 夢(mèng)娜變成了一名歌壇天后。 桑利成了一名建筑設(shè)計(jì)師。 桑佑開了一家快遞公司。于是，桑格走上了海上經(jīng)商的道路。 桑格走了五天五夜，來到了另一處海灘，一艘巨大氣派的輪船正停在海灘上，潔白的船身上用紅色寫了兩個(gè)大大的“海神”二字，一些人在船上船下不停的走動(dòng)著，桑格好奇的走過去，一名商人看見了，熱情的邀請(qǐng)他加入他們。如果你們以后還記得我們，那就三年后再回來看看我們吧。 在這十五年中，雖然桑娜一 家經(jīng)常吃不飽，穿不暖，但仍然撐了過來。 小學(xué)生作文 400 字篇 1 清晨，太陽才剛剛升起，漁夫就出海捕魚了，桑娜給每個(gè)孩子都起了一個(gè)名字，老大叫桑格，老二叫麗娜，老三叫桑佑，老四叫多娜，老五叫桑利，西蒙的兩個(gè)孩子，大的叫西桑，小的叫夢(mèng)娜。我漫步于鋪滿金黃梧桐葉的小路上，滿地的沙沙聲傳來，仿佛是樹葉們正在集體吟唱秋天的詠嘆調(diào)！ 我愛美麗的梧桐樹葉，我愛這美麗的深秋！ 第三篇：【精華】小學(xué)生作文 400 字集合 【精華】小學(xué)生作文 400 字集合五篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。整個(gè)莖乍看起來縱橫交錯(cuò)，看似凌亂，卻是左右對(duì)稱，完美搭檔，看起來真的還很像小嬰兒的手掌，或者是鵝、鴨子的蹼，大自然真的是 鬼使神工，讓我愛不釋手。整個(gè)形狀看起來跟小的楓葉有點(diǎn)相似，像水墨畫的山谷，尖尖的部分像山峰，凹進(jìn)去的部分像山谷，左右對(duì)稱，美麗極了。一陣微風(fēng)吹過，在秋日的掩映下，只見他們歡笑著從空中不斷地投入大地的懷抱，其中不乏有調(diào)皮的，在秋風(fēng)中跳起浪漫的華爾茲，不一會(huì)兒，金黃的梧桐葉就給廣闊的馬路鋪上了一層金色的地毯，光彩奪目。這里邊知足常樂的就數(shù)一個(gè)香蕉，瞧，它都笑彎了腰呢！ 啊！秋天真美呀！我愛這神奇的秋，更愛這金色的季節(jié)！ 秋天小學(xué)生作文 400 字篇 9 秋天的旋律輕輕的撥動(dòng)大自然的琴弦，梧桐葉在秋日的映照下悄悄得換了一套金黃的外衣，為秋天增添了一筆濃重的色彩?；鸢阉频母吡徽陲L(fēng)中燃燒。稻子如稻浪般高低起伏?！吧成场?、“沙沙”。 聽聽，是誰在沙沙作響。經(jīng)過春天的發(fā)芽，夏天的醞釀，才在秋天綻放。 在秋姑娘的督促下，大地趕緊穿上了新衣。然后，再一往情深地灑向萬物。 秋季的天使，穿著薄如蟬翼的薄霧涼衫。 瞧， 神奇美麗、充滿詩情畫意的秋天，邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們面前。正是這么多的色彩，為蕭條的秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線。只見一朵朵火紅的一串紅，擺弄著她那婀娜多姿的身體，像是在對(duì)人們炫耀：“我比春天的花兒還要紅。盛開的一串紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘 。 有的好似金 色的瀑布傾瀉而下，又有的仿佛綠水長(zhǎng)流一般。桂花還可以做成各種食品端上了餐桌，比如桂花糕、桂花茶??接著說的是菊花。桂花十分嬌弱，只要輕輕一搖，就會(huì)下起“花雨”來，地上隨即出現(xiàn)了一條香氣四溢的花毯。聽老人常說“八月桂花十里香”。 秋天小學(xué)生作文 400 字篇 7 秋季到了，大部分的花都凋謝了，樹葉也干枯了，而有一些花卻會(huì)選擇在這個(gè)蕭條的季節(jié)開放，為這個(gè)季節(jié)增添了許多色彩。 是啊，萬物蒼生，存在便有存在的道理：晝夜交替，黎明前的黑暗，代表繭的破而后立；冬雪飄飄，天寒地凍，鍛煉了梅花的傲骨錚錚：春回大地，給夜以繼日奮斗的人，一份家 的溫暖，家的港灣。也許是被我壯烈的精神所感動(dòng)，一縷金光從云層中掙扎而下，照射在我身上，原本瑟瑟發(fā)抖的我也不禁倍感 ——春天來了！不緊不慢地踱步在公園曲曲折折的羊腸小道上，有時(shí)眺望著遠(yuǎn)處青黃相見的小山，有時(shí)看著道路上睡著的片片落葉。要問何以述寒秋：涼風(fēng)更兼黃葉，這次第，怎一個(gè)冷字了得？ 老舍爺爺筆下的濟(jì)南的冬天恍若人間仙境，引人浮想聯(lián)翩，但此時(shí)的秋天卻是秋風(fēng)秋雨冷煞人，令寒窗苦讀的我們倍感煎熬，愁眉苦臉地長(zhǎng)吁短嘆，不時(shí)喃喃地罵著這“瘟天”。我迎著涼爽的秋風(fēng)，戀戀不舍的走出了果園。梨子雖然表皮不好看，卻心里甜絲絲的，你愛吃嗎？ 秋天果園的景色特別美麗，那可愛的果實(shí)娃娃也少不了果農(nóng)伯伯的培育。 我站在果園的石板上，踮起腳尖，隱隱約約的看到了遠(yuǎn)處的柿子樹，樹是深棕色的，樹上掛著一個(gè)個(gè)紅似火焰的小燈籠，象一些些吃飽了的小娃娃，真可愛！ 柿子樹旁邊的葡萄樹，它的果實(shí)也成熟了，在那綠中帶黃的葡萄葉下，掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。 秋天的落葉，是我心中最美好的回憶！ 秋天小學(xué)生作文 400 字篇 5 秋天的果園碩果累累，瓜果遍地，十分討人喜愛。我已無法再回到以前的時(shí)光 了。 現(xiàn)在，我早已是一名初中生，早已換了一所學(xué)校。放學(xué)后，走在著金色大道上，我的心中總會(huì)涌起一絲神圣感和莊嚴(yán)感，像是走進(jìn)了金碧輝煌的宮殿。這里雖然沒有校園里的“交響曲”，但也別有一番的情趣。 記憶中的落葉不知是在學(xué)校，還在我住過的社區(qū)。放學(xué)后，男生們喜歡從地上撿拾幾片較大的梧桐葉，當(dāng)作扇子，相互逗樂。所以，每到秋天，落葉總會(huì)鋪滿教學(xué)樓前的空地。 在小學(xué)，教學(xué)樓前種了四五棵高大的梧桐樹。秋天真好 ! 秋天小學(xué)生作文 400 字篇 4 我走在學(xué)校花圃中的小路上，一陣微風(fēng)吹來，一片落葉飄過我的面前。校園里的足球場(chǎng)上，有我們奔跑的影子，“友誼第一，比賽第二”我們班正和三年 6 班比賽踢足球，大家都爭(zhēng)先恐后搶球著，賽場(chǎng)上留下我們開心的笑聲?；▓@里，紫色的、紅色的、淡黃的、雪白的菊花仙子舞弄婀娜多姿的姿態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。瓜棚豆架下，人們正忙著收獲各種 瓜果，不時(shí)傳出喜悅的歡笑聲。 瞧，田野里一片片金黃色的稻谷笑彎了腰，“轟隆隆”的收割機(jī)正在奏響秋收的樂章。 秋天小學(xué)生作文 400 字篇 3 秋天，是個(gè)感性的季節(jié)，秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，累累的果實(shí)帶給人們豐收的喜悅，長(zhǎng)期以來的殷勤都在這時(shí)刻得到了回報(bào)。 瞧 !那邊有一棵棵橙樹，樹桿蒼勁挺拔，就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的果園，繁茂的樹枝上掛滿了黃澄澄的橙子。 秋天真美。小蜜蜂飛到一串紅上采蜜，小蝴蝶也站在那菊花上比美。宛如一只只金蝴蝶在低空中嬉戲。法國(guó)梧桐、銀杏樹的葉子都變黃了。 楓林里，被秋霜打過的楓葉鮮紅鮮紅的，遠(yuǎn)看，風(fēng)吹拂著紅葉，好像一團(tuán)團(tuán)火上竄下跳。到公園里來的人也癡迷地陶醉在這桂花香中。rdqu。ldqu。 公園里，桂花開了。rdqu。ldqu。大豆成熟了，好像一個(gè)個(gè)鈴鐺發(fā)出了叮叮鐺鐺的聲音。rdqu。ldqu。 農(nóng)田里，麥子成熟了，變成了金黃色。人們都出來活動(dòng)了，有人 比賽放風(fēng)箏，有人爬