關(guān)于深化教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)心得-文庫(kù)吧資料
2025-04-15 14:22本頁(yè)面
【正文】 “財(cái)務(wù)管理、工程建設(shè)項(xiàng)目、大宗物資采購(gòu)、教職工獎(jiǎng)懲、干部人事、教職工切身利益事項(xiàng)、領(lǐng)導(dǎo)干部重 要事項(xiàng)、意見(jiàn)反饋”等公布欄，把校務(wù)公開工作作為常規(guī)性的工作常抓不懈，使社會(huì)、家長(zhǎng)、師生對(duì)于學(xué)校的一切工作充分的了解與支持，強(qiáng)化參與民主管理學(xué)校的意識(shí)，推進(jìn)科學(xué)的民主管理進(jìn)程。不僅請(qǐng)“教代會(huì)”的教師代表廣泛了解師生的意見(jiàn)，對(duì)學(xué)校工作寫出提案，還以年段進(jìn)行座談交流，聽(tīng)取全體教職工對(duì) 學(xué)校發(fā)展工作的建議，同時(shí)利用家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)座談交流，使家庭與學(xué)校、社會(huì)與學(xué)校、教師與學(xué)校、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生直接溝通，相互理解，讓社會(huì)、家長(zhǎng)了解與支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，促進(jìn)辦學(xué)效益的不斷提高。 2．深入調(diào)查 ，認(rèn)真整改 向全體教職工、部分家長(zhǎng)、社會(huì)人士發(fā)出“高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工作風(fēng)調(diào)查表”，同時(shí)設(shè)立意見(jiàn)箱，并公布舉報(bào)電話，廣泛征集家長(zhǎng)、師生的意見(jiàn)，對(duì)反饋的信息認(rèn)真分析，及時(shí)進(jìn)行解釋與答復(fù)，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。通過(guò)整改，使每位教師成為有高尚修養(yǎng)的人、遵章守紀(jì)的人。通過(guò)整改，進(jìn)一步樹立無(wú)私奉獻(xiàn)、奮勇?tīng)?zhēng)先的觀點(diǎn)，工作雷 厲風(fēng)行，高效務(wù)實(shí)。同時(shí)，不斷更新觀念，大膽創(chuàng)新，積極探索工作的新思路、新方法，取得更好的成績(jī)。 3．工作上嚴(yán)格。 2．學(xué)習(xí)上勤奮。 三、整改目標(biāo) 1．政治上堅(jiān)定。 2．部分教師對(duì)教學(xué)的研究和改革不夠深化，開拓精神有待進(jìn)一步強(qiáng)化。真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意！ 20 1 1 10 深化教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè) 心得體會(huì) 侖蒼中心小學(xué) 吳寶娟 2021 年 11月 10 日 第四篇：深化教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)整改方案 高溝鎮(zhèn)中心小學(xué) “強(qiáng)作風(fēng)、勇?lián)?dāng)，辦人民滿意教育” 主題教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案 為把我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)工作落到實(shí)處，切實(shí)解決我校教職工在思想作風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好、健康的育人環(huán)境，辦人民滿意的教育，根據(jù)縣教育局會(huì)議要求，結(jié)合我校實(shí)際特制定我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案： 一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照縣級(jí)會(huì)議精神總體要求，立足于教育工作服務(wù)大局、服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)，以“強(qiáng)作風(fēng)、勇?lián)?dāng)，辦人民滿意教育”為重點(diǎn) ,切實(shí)轉(zhuǎn)變我校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)和教師師德師風(fēng)，促進(jìn)依法治校、依法執(zhí)教，提高工作效率 ，提高教育教學(xué)質(zhì)量，著力解決學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)管理、教育發(fā)展環(huán)境中存在的突出問(wèn)題，樹立高效優(yōu)質(zhì)、民主公開、行為規(guī)范、清正廉潔、人民滿意的教育工作形象。通過(guò)樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。堅(jiān) 持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。組織外出學(xué)習(xí)交流，借鑒別人好的教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)，使教師的教育觀念得以改變，不斷提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和水平，對(duì)當(dāng)前的教育發(fā)展趨勢(shì)得到進(jìn)一步理解，并使我們的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，更新教育觀念，緊跟教育發(fā)展趨勢(shì) 通過(guò)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團(tuán)結(jié) 協(xié)作的教師形象。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的指導(dǎo)思想，貫徹執(zhí)行“十六大”精神，組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等，提高依法治教的思想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，不但在教育教學(xué)上發(fā)揮了重要作用，思想認(rèn)識(shí)也不
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