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正文內(nèi)容

教師作風建設(shè)學習心得體會[合集]-文庫吧資料

2025-04-15 12:04本頁面
  

【正文】 學發(fā)展觀的核心是以人為本,其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。 展。 三、以人為本,全面育人,辦人民滿意學校努力做好以下幾點:。二是提倡認真負責的精神。提倡三種精神。所謂正氣,是指順應(yīng)歷史發(fā)展規(guī)律,有利于促進社會進步,為人民群眾所認同的價值觀念所體現(xiàn)出來的氣節(jié)。三是開展黨的群眾路線教育實踐活動,讓中國夢的構(gòu)想化為現(xiàn)實。一切為了群眾,一切依靠群眾是黨的群眾觀點的核心內(nèi)容,與黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨一脈相承,也是黨的純潔性和先進性的集中體現(xiàn)。一是開展黨的群眾路線教育實踐活動,有助于提高黨的純潔性。 篇二:教師作風建設(shè)學習心得體會好 《加強作風建設(shè),堅持以人為本,辦雙河人滿意的教育》心得 雙河小學:王自潔 近段時間,我們學校開展黨的群眾路線教育實踐活動,全體黨員進行了思想作風建設(shè)教育,經(jīng)過學習教育,我悟出很多為人師的道理,我對開展加強作風建設(shè),堅持以人為本,辦雙河人滿意教育的重要意義有了更深入的認識。所以,無論是思想素質(zhì),還是業(yè)務(wù)能力,都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創(chuàng)新”,要緊跟時代發(fā)展的步伐。在知識和技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們每一個教師要面臨落伍的危險。 ⒊自覺、積極、主動參予教學研究,根據(jù)教學實際,選定一個教研課題,制定教研方案,認真進行研究,求真務(wù)實,力爭一期解決一個教學中的實際問題。吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。并積極創(chuàng) 造條件向黨組織靠攏。 二、整改措施 ⒈加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質(zhì)。至使教學方法老化,語言表達欠精煉,普通話欠標準,業(yè)務(wù)知識疏淺。備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功,就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶的去查閱相關(guān)資料,而是尋求切徑 —— 問同事??傁矚g看自己感興趣的書籍,教學業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。 認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究 人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,因此對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領(lǐng)導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。通過學習,我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風,端正校風、教風、學風,提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我 們每個教師面前的一項重大的政治任務(wù)。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù),對教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。 [教師作風建設(shè)學習心得體會 (共 2 篇 )]篇一:教師作風建設(shè)心得體會 教師作風建設(shè)心得體會 為轉(zhuǎn)變干部作風、加強行政機關(guān)效能建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風,做到為人師表,教書育人,根據(jù)上級要求,我院開展干部教師作風建設(shè)活動。 生活正派、情趣健康,講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,牢記“兩個務(wù)必”,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,反對鋪張浪費和大手大腳,抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風,堅決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。 心系學生、服務(wù)人民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己和學生、家長的位置,在思想感情上貼近學生,下大氣力解決好學校、自身存在的突出問題,下大氣力做好關(guān)心后進生的轉(zhuǎn)化工作,多辦實事。因此,作為一名教師,要增強緊迫感和責任感,通過這次作風整頓建設(shè),不斷提高自己的思想政治水平,切實轉(zhuǎn)變工作作風,力戒形式主義,大力弘揚求真務(wù)實的精神,在抓落實、求實效上狠下功夫,從而促進教育教學工作全面提高。三個代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民,科學發(fā)展觀的核心是以人為本,其最終的目的就是要把人 民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。 第三篇:教師作風建設(shè)學習心得體會 精選范文 :教師作風建設(shè)學習心得體會 (共 2 篇 )我認真學習了總書記在中央紀委第七次全體會議上的重要講話精神,深刻的領(lǐng)悟了此次作風整頓建設(shè)的內(nèi)涵,認真的剖析檢查了存在的問題,明確了在以后工作的開展中要全面的加強思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風建設(shè),弘揚 新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決突出問題,努力實現(xiàn)干部作風的進一步轉(zhuǎn)變,為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障。所以,無論是思想素質(zhì), 還是業(yè)務(wù)能力,都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創(chuàng)新”,要緊跟時代發(fā)展的步伐。 在知識和技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們每一個教師要面臨落伍的危險。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系
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