【摘要】太陽能小屋的設(shè)計摘要本文根據(jù)天空散射輻射各向異性的Hay模型,計算出小屋頂部傾斜面上在不同時間的太陽輻射量,通過假定相鄰整數(shù)時刻之間的輻射量滿足線性的關(guān)系算出太陽對每個面上每天和全年的輻射總量,又根據(jù)太陽在不同時刻對小屋其它四個面的輻射量通過積分計算得到每一種電池在小屋的五個面上一年的產(chǎn)生的總電量和每個時刻對應(yīng)的功率值。而問題一中要挑選出的電池與逆變器可以是一個雙目標(biāo)函數(shù)模型的優(yōu)化解,所
2025-07-04 13:22
【摘要】1太陽能小屋的設(shè)計摘要本文根據(jù)天空散射輻射各向異性的Hay模型,計算出小屋頂部傾斜面上在不同時間的太陽輻射量,通過假定相鄰整數(shù)時刻之間的輻射量滿足線性的關(guān)系算出太陽對每個面上每天和全年的輻射總量,又根據(jù)太陽在不同時刻對小屋其它四個面的輻射量通過積分計算得到每一種電池在小屋的五個面上一年的產(chǎn)生的總電量和每個時刻對應(yīng)的功率值。而問題一中要挑選出的電池
2025-07-09 16:42
【摘要】2012高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述
2025-07-04 13:57
【摘要】2020高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到
2024-09-02 19:55
【摘要】2020高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的
2024-11-14 11:39
【摘要】基于最小二乘法的碎紙片拼接復(fù)原數(shù)學(xué)模型摘要首先對圖片進(jìn)行灰度化處理,然后轉(zhuǎn)化為0-1二值矩陣,利用矩陣行(列)偏差函數(shù),建立了基于最小二乘法的碎紙片拼接數(shù)學(xué)模型,并利用模型對圖片進(jìn)行拼接復(fù)原。針對問題一,當(dāng)兩個數(shù)字矩陣列向量的偏差函數(shù)最小時,對應(yīng)兩張圖片可以左右拼接。經(jīng)計算,得到附件1的拼接結(jié)果為:08,14,12,15,03,10,02,16,01,04,05,09,13,
2024-08-22 04:25
【摘要】2012高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在正文引
2025-07-05 23:48
【摘要】2020高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須
2024-09-06 11:56
【摘要】太陽能小屋的設(shè)計摘要:本文討論了太陽能小屋設(shè)計中,光伏電池在小屋外表面的優(yōu)化設(shè)計的問題。基于對問題的分析和給定的部分太陽光輻射強(qiáng)度,不同種類光伏電池規(guī)格數(shù)據(jù),以及滿足最大發(fā)電量、最小投資量的要求,以對光伏電池性價比選擇為中心,綜合運(yùn)用了SPSS、MATLAB、Excel等軟件,使用了多種綜合分析方法,研究了在太陽能小屋的設(shè)計中,不同種類的光伏電池之間,光伏電池與逆變器之間的最優(yōu)串并聯(lián)組合
2025-04-13 02:43
【摘要】2013高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了《全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽章程》和《全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽參賽規(guī)則》(以下簡稱為“競賽章程和參賽規(guī)則”,可從全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽網(wǎng)站下載)。我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄
2024-08-21 20:48
【摘要】第八屆華中地區(qū)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模邀請賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了第八屆華中地區(qū)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模邀請賽的競賽細(xì)則。我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的
2025-04-13 02:42
【摘要】2012高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽B題2012高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括
2025-04-13 02:26
2024-11-13 16:02
【摘要】高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在正
2025-07-10 22:02
【摘要】高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)
2024-09-04 19:48