【正文】 盾和摩擦，同學們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。因此，世上沒有不受約束的自由。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅僅得不到自由，而且很快就會死掉。自由是相對的，是有條件的。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。 最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人??種種現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。 不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎(chǔ)。正是有了法律，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所 應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！ 小學生法制教育演講稿 4 同學們： 下午好！ 今天我講話的題目是：法制伴我們健康成長。 知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。 作為新時代的中學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。 青少年是祖國的未來，民族的未來希望。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。 “無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園?！比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土晳T，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。 有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸；有些同學很沖動，為了一點小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。但 年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚。 同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。 同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，一旦碰到了，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫，及時向家長或老師匯報。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)當及時阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的后果，那你就為社會做出了貢獻。 二、幫助他人遵紀守法。 《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。我們要做一個遵紀守法的好少年首先要從以下幾點做起。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都可能會用到演講稿，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是收集整理的小學生法制教育演講稿范文（精選 5 篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小 學生，更應(yīng)該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。如當你走進閱覽 室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。因此，沒有不受約束的自由。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。自由是相對的，是有條件的。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。 我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人??種種現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小學生，更就應(yīng)與同學和睦 相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，必須要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。 我們小學生正擔負著努力學習，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶 貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。 什么叫遵紀守法呢人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守 法。 同學們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！ 小學生法制教育演講稿 5 各位老師、同學們： 大家好！我這天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。同學們應(yīng)該認真學習并實踐我校常規(guī)工作“五個一”工程，即打造“一個陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，即衛(wèi)生分擔區(qū)制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結(jié)，刻苦學習，做文明五中人。 我國是一個法制國家，