【正文】 部”中，它教我們學英語，有時還有英語笑話。還有“唐老鴉信箱”解決同學們的問題，使同學們不在煩惱。 之所以我們這么喜歡《小學生導讀》，是因為小學生導讀的內容豐富?！笨蛇@時誰也舍不得把書放下，老師又說一句：“上課！”大家才依依不舍地把手中的《小學生導讀》放下。 中午一到學校，我們也是紛紛拿出《小學生導讀》來看。讀完以后，又希望下一期的《小學生導讀》快來到，我更是恨不得把《小學生導讀》翻爛了，只要是讀書課 ,你總會看到我們班有許多會不約而同地從書包里拿出一本本《小學生導讀》。至今為止，我的書柜已被《小學生導讀》塞得滿滿了。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，愛情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。 《小王子》用童話式的語言與股市展開情節(jié)，然而作品凝練的語言滲 透了作者對于人類文明的深邃的認識，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發(fā)人深思的問題。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。但是，怎么可能呢？我們不能留住時間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。 《小王子》這部童話情節(jié)跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事簡單，文字素淡。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子征服了小狐貍，與它結成了親密的朋友。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人和他自己，不能容下第二個人。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。 小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。圣 ?？颂K佩里于 1942 寫成的著名法國兒童文學短篇小說?！? 小學生作文 900 字篇 3 《小王子》是作家安東尼 它是成長道路上的一串腳印，耐人尋味。童年，你像褪了色的膠卷，但回憶不會生銹，愿你能藏在我的心里，長出高大粗壯的枝干。童年，它更像五彩繽紛的五線譜，給我們的回憶增添了一抹絢 麗的彩虹！或許，你沒發(fā)現(xiàn)時代已增快腳步，以快落下，還留戀著兒時的那份感動，但，同年永遠只想留在我們的內心深處，只要我們能時刻喚醒記憶，它就心滿意足。哥哥姐姐看見了，就手忙腳亂的給我擦著眼淚，都說“別哭了，下次玩兒游戲讓著你，你想要哦什么都給你呀！”可這些物質性的東西哪能彌補一個純真兒童對新事物的好奇心呢？姐姐也忙向我道歉“別哭啦，我的好妹妹，姐姐領你進超市好不好，給你買一大堆好吃的！”?? 童年，給我們沒人的心田都灑下了一些種子，或許他在我們內心深處悄悄的發(fā)芽?！斑祝侩u蛋超市呢？ ”只有一個普通的超市啊。我在心里幻想著雞蛋超市有多大，有多高。 心動不如行動。大家都很喜歡雞蛋超市。不知道誰先提議了一句一起去超市，頓時吵了起來。我也擁有金子般的童年往事，一個個都頌贊著童年的樂曲。童年，好似一杯濃濃的咖啡，暖著我們的心窩。童年，像錄影帶一樣，播著永遠不會停歇的童年往事。每個人都有屬于自己的童年故事?！缎W生導讀》你是我的良師，還是我生活中形影不離的伙伴。這些讓我們的視野廣闊了，也讓我們了解了更多的知識。我最喜歡的是“電腦一點通”在電腦使用中遇到不懂的地方，總可以在“電腦一點通中”找到并且解決這個問題。更有“中外名人”向你講述中外名人的故事，在“兒童漫畫”中，每一則漫畫都有它深刻的含義，只要你細細去體會就會領悟到其中的含義?！缎W生導讀》還十分關愛同學們，每一期的《小學生導讀》都有“身心保健”這一章，這一章使同學們注意自己身邊的點點滴滴，讓同學門身體健康。不管什么時候，我們的身邊總帶著一本《小學生導讀》，只要一有時間我們就會拿出來讀，時間久了，原來不喜歡看的同學也變得喜歡看了，喜歡看的同學變得比原來更喜歡看了。上課鈴響了，老師走進教室也沒人發(fā)覺，這時老師總是 笑著對大家說：“好了，大家可以把書放下了，課后再看。各有各的期數(shù)，各有各的圖案，大家都愛不釋手。 雖然我時常去翻一翻過去的《小學生導讀》，但是我非常希望下一期的《小學生導讀》趕快到來，這不 僅是我所希望的，也是同學們所希望的，每當有人將一扎《小學生導讀》抱進教室的時候，總會聽見同學們高興的呼喊聲，待《小學生導讀》發(fā)下來時，同學們下課了也不出去玩，只是坐在各自的座位上津津有味地讀《小學生導讀》。 小學生作文 900 字篇 1 自從老師發(fā)給我第一本《小學生導讀》起，到現(xiàn)在我已經不知到看了多少本《小學生導讀》了，每一期的小學生導讀我都是看了再看，翻了又翻，并且把它們保存起來。我們只收了這一小片花生地，就感覺累得不行了，農民伯伯要干那么多活，都沒有叫苦，我們這點活又算什么呢？！ 第三篇：關于小學生作文 900 字匯總 關于小學生作文 900 字匯總 8 篇 在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少 都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。大家不情愿地放下手中的活，歡笑著，議論著剛才那場有趣的摘 花生實踐活動。還有一些同學把目標轉移到地里，看還有哪些遺漏的，再在土里找一找，看還有沒有依然埋在土里的。我們女生雖然在家里都是些嬌生慣養(yǎng)的大小姐，但干起活來可是一點也不遜色哦！在同學們的辛勤努力下，很快，我們班種植基地上那綠油油的花生苗都被撥了出來，堆得象一摞小山了。嗨，大家都干得熱火朝天的，那些男生們，一拔就是一大把。這時嚴老師走過來，接過我手中的花生一邊甩一邊說：“要象這樣甩一甩，把上面的泥都甩干凈才行。 首先，我找準了一棵相對小一點的花生苗，用手輕輕向上提，可這花生苗似乎成心跟我作對，竟然只沖我點了點頭！我加 了把勁，使勁一拉，唉喲，由于用力過猛，差點一屁股坐在地上。我也只好暫且把這疑問放在心里，隨著大部隊，卷起衣袖，聽從老師發(fā)號施令了。在一片歡聲笑語中，我們很快到達。六年級剛開學不久，我們便又迎來了第二次實踐活動。但“謊言”，我們人類，始終是離不開的，更何況，是“善意的謊言”。難道這會有礙于誠信嗎？ 誠實守信，是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經在病痛中的親人以實情相告呢。后人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用，說話算數(shù)。只要是他答應過的事，無論有多么困難，他一定要想方設法辦到，所以在當時名聲很好。 近年來，誠信似 乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范，常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。沒有信譽則不會有朋友，而有誠信的人，不僅僅是對朋友負責，也對每一個人負責。所以，生活中，有時還需要一點兒“善意的謊言”的。不過，最后，甲同學把真相告訴了老師，老師不想讓同學 們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學的筆掉在地上，我開始以為是丙同學的，就把筆放進丙同學的書包里。 不過，在生活中，有時還存在著一些“善意的謊言”的 `。當秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。 小學生作文 900 字篇 4 有人說，做人要講誠信，不能夠撒謊，有人則認為，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！ 是的，做人確實要講誠信，不能夠欺騙，比如說：兩個同學的關系非常好，一個同學對另一個同學說出 了一直存在于心中的秘密，而那個同學已經答應了替他保守秘密，不再告訴任何人。因為只有成功的教師才能培養(yǎng)出成功的學生，只有心中充滿陽光與快樂的人，才能把陽光和快樂帶給孩子。讀書提高了我的生活質量，讓我的內心輕盈而灑脫，快樂而知足，沒有抱怨、沒有浮躁，生活雖然清貧、儉樸卻也高貴而奢侈。 盡管日常工作以忙碌不堪，難得片刻閑暇，可我依然喜歡靜下來，喜歡擠出自由的時間和空間，然后放任自己的思想在書中飛翔，在平靜中回歸內心。 法國著名思想家帕斯卡爾說：“一個 人只不過是自然界中一株最脆弱的蘆葦，但這是一株會思考的蘆葦，人因思想而偉大。老人一手拈須，笑呵呵地說：“小伙子，你已經學會鑒別寶石了，你手中握的這塊是假的，而以前的都是真寶石！” 很多時候，我們?yōu)榱颂岣邔W生的成績而讀書，我們?yōu)榱搜矍暗膶嵒?、為了謀個好前程而讀書，讓讀書帶上了強烈的功利色彩，因而讀書就變成了我們身上沉重的枷鎖和負擔。小伙子又心浮氣躁起來，老這依舊坦然自若，依然講他的故事，小伙子只得耐心聽。老者便讓年輕人手拿石頭聽他講故事，小伙子聽得實在無聊，便反復把玩手中的石頭。 一位非常年輕的小伙子找到一位善于鑒別寶石的老者，拜師學習起絕技。讀書真得有用嗎？作為一名任教 26 年的老教師，我學好自己的專業(yè)就不錯了，為什么還要學習文學、繪本、哲學呢？我曾經困惑過。 小學生作文 900 字篇 3 多少個夜晚，獨坐書桌前，好久讀不下一頁數(shù)，寫不出一個字。無論白天或晚上，都應大聲呼救，發(fā)出各種呼救信號，以引起救援人員的注意。如到室外陽臺、樓房平頂?shù)却仍?。方法三：尋找避難處所，堵塞間隙發(fā)生火災時，如上述二種方法都無法逃生，可利用水管、房屋內外的突出部分和各種門、窗以及建筑物的避雷網 (線 )進行逃生，或轉移到安全區(qū)域再尋找機會逃生。在下梯樓時應抓住扶手，以免被人群撞倒 。 如果著火了，方法一：用毛巾、口罩浸濕后悟住口鼻，利用布匹、床單、地毯來防火，應該浸濕后披在身上，跑出去或者滾出去。曾經有一個女孩正在收衣服的時侯被雷電到了，就去世了。 因為打雷時，開電會引起爆炸。吃食品時，要看準生產日期和保質期，以免吃壞肚子。過馬路時，要紅燈停綠燈行。多少血的教訓提醒了我們呢 ?多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢 ? 我們要明白，只有保證安全，每一朵生命才有意義 ! 與安全同行吧 ! 第二篇 生命是最珍貴的東西，所以要注意安全，遠離危險。不要只因為等待不了紅燈短短的幾十秒而意外葬送未來的幾十年 !不要只貪圖江水河池的一時涼爽好玩，就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無。 安全。 父母總是在你上學前，玩耍前，不厭其煩地嘮叨幾句：“注意安全啊，過馬路看著點。他手中的籃球成為一個 最刺眼的焦點滾落一邊。不好沒了聲音，隨風起舞時，不是還能夠發(fā)出性命的贊美？！ 小學生作文 900 字篇 2 第一篇 紅燈停，綠燈行，黃等來了等一等 !是自什么時候起，這句順口溜就能夠熟記心間了呢 ? 太陽也許才探出頭，他騎著自行車穿過三岔路口趕著去學校去體驗每天早晨的籃球訓練。但愿凋落的樹葉，在飄落的過程中，不存在低吁短嘆，正因你的落地，太陽為你灑下余輝。 樹葉的嫩芽剛剛暴裂，在春天的朝露下多么像黎明的眼睛，對著陽光大喊：我來了！碧綠的樹葉長在樹上，風吹嘩嘩的響聲，多么像老人在訴說著自我的滄桑。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。望秋先零，秋 風凄凄。比薩斜塔上伽利略手拿一個 10 磅重的鉛球，另一只手拿著一個 1 磅重的鉛球，兩只手同時松開，圍觀臉帶嘲笑的比薩大學的教授們，看到的是輕與重的同時落地，穿在身上的紫色絲絨長袍和他們的臉一樣了，是鉛球砸碎了亞里士多德的神話，從而誕生了《自由落體定律》。人的知識一種是“求”來的，一種是“悟”到的。 我說“一葉知秋”這句話，蘊含著深刻的大道理，正因它以無限的深厚的滄桑的暗示，闡明了人類發(fā)展的過程。用大智慧創(chuàng)造出大成就，來慰藉自我的靈魂，因此他綠時蒼翠，逝時紫紅。有的人鐘愛性命，珍惜時刻，“活”的像勤奮的小螞蟻，把勤奮領悟當成一種愉悅的游戲，因此如春之禾苗，不見其增但日有所長?！吧笔切悦l(fā)展 的根本，但是“活”下去的質量就不一樣了。 把話再拉回來，這樹上的樹葉，從發(fā)芽到展葉抖綠，從強盛到衰敗，從樹枝上落下，辭絕了性命，是大自然不可抗拒的結局。沈周的《聽芭蕉》。文中發(fā)聲的有墨客宋王羲之《蘭亭集序》，唐臂如朝露，去日苦多?！蔽喝松靡忭毐M歡，莫使金樽空 對月。李白《將進酒》“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。堂堂中華，浩瀚青史，輝煌文化，論英雄不計成敗，數(shù)風流可鑒興衰，文人墨客爭賦感嘆人生短暫之詩句。既然說到人世滄桑，我感悟出一句話：生活，生活，就是生下來活下去。抬頭見一黃樹葉凋落，而預感到一年將寒至，時令潛移，恍然于人生焉。那么你有了解過作文嗎？以下是幫大家整理的小學生作文 900字 5 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 聽老師說，我們可以帶回一部分勞動成果回去品嘗，同學們可高興了！回到教室，每位同學都品嘗到了新鮮出爐的花生，雖然有一種嫩生生苦津津的味道，沒有熟花生那么好吃，但畢竟是自己親手摘來的呀，怎么樣都覺得香！ 通過今天的實踐，我更加體會到 農民伯伯的辛苦。時間過得飛快，很快便到了集中的時候了。 下一步就該將花生苗是的胖嘟嘟的花生果摘下來了！同學 們七手八腳地這里撥撥，那里撥撥，把所有的花生苗上的花生消滅干干凈凈。