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正文內(nèi)容

元旦幼兒園親子趣味活動方案20xx最新精選合集-文庫吧資料

2025-04-14 23:46本頁面
  

【正文】 鐵環(huán)、鐵鉤若干;障礙物若干。注:以上游戲內(nèi)容可能根據(jù)現(xiàn)場情況稍作變動,屆時通知。參加對象:會跳球的孩子 擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照)花落誰家 ,哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。以最快時間,從報張里剪下本次活動的標語里有的字,并按順序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者為勝。參加對象:有 45 歲孩子的家庭。參加對象:不 限 你的尾巴我來揪 游戲簡介:爸爸或媽媽抱著孩子,孩子必須臉朝外,身上每人貼三條彩帶當“尾巴”。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。家長必須膝蓋著地爬行,行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。參加對象:有 6 周以上孩子的家庭 親子二人學(xué)企鵝 游戲簡介:游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳踩父(母)腳上,不得踩地,起點準備,聽口令向終點走去,以到先到終點者為勝。 參加對象:有 2— 4 周孩子的家庭 團體協(xié)作,背球賽跑 游戲簡介:以各團隊為單位,每隊成員再以親子兩人(家長一組,孩子一組)一組背對背而站,互相挽住胳膊,用后背頂住排球賽跑。在單位時間內(nèi)以進籃子里的球最多者為勝。 請老師們注意游戲當天自己和孩子的著裝,最好穿運動服和運動鞋。 為了讓活動更加有序,請老師們準時帶著孩子到羽毛球館,我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行,沒有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進行。 五、親子游戲 我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊 !我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢 ? 第三篇:元旦親子趣味游戲活動方案 【篇一:元旦親子趣味游戲活動方案】 一、活動目的:讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力,放松身心,增強教師之間的交流,培養(yǎng)團隊意識;同時也為了讓教師在活動過程中增進與孩子的溝通交流,使親子關(guān)系得到加強。 二、師幼家長表演:開開心心做體操 冬天到了,天可真冷啊 !現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧 !請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》 三、家長才藝展示 為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由___家庭帶來的精彩節(jié)目?? 四、放《新年好》歌曲。 活動流程: 一、主持人開場白: (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好 !因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。 讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。此游戲進行 2 次。 1幼兒表演 兒歌《拜年》 歌曲《聽》、《雪花和雨滴》 1親子游戲:踩氣球 目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。 1幼兒表演 兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》 歌曲《請你和我跳個舞》 1親子游戲:奇趣口香糖 目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。 玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行 2 次。 幼兒表演 兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》 歌曲《逛公園》、《郊游》 親子游戲:兩人三足 目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。家長要將眼睛蒙好不能偷看。 幼兒表演 兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》 歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》 親子游戲:貼鼻子 目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。 玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“ __蹲, __蹲, __蹲完 __蹲。此游戲每次兩組家庭,共游戲 2 次。 玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間 (2 分鐘 )內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。此游戲進行 1 次。 四、活動內(nèi)容及程序安排 親子游戲:吹雞毛 目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。 二、活動地點 班級教室。設(shè)計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。 作好班級幼兒展示活動的安排 。通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié) 。幼教資訊每 日新鮮送達, 我們中 (一 )班開展了此次元旦親子活動 —— 愛在中一。 元旦幼兒園趣味活動方案 4 光陰似箭,歲月如梭。 各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。要求:每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名 教師負責兌獎。 中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。 五、活動地點:大操場、各班 六、活動對象:全體幼兒 (每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動 ) 七、活動方法及細則: 每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成 14 個公共活動區(qū)域, 每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎 八、注意事項: 對幼兒要求: (與幼兒及家長討論制定 ) 參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。 通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。 二、活動總目標: 通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。 五、結(jié)束詞: 歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好 !幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束 ,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂 !也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌,再見 ! 元旦幼兒園趣味活動方案 3 一、設(shè)計思路: 以“慶祝新 年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。 三、歌曲表演展示: “我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。” 游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干 游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。分組比賽,由家長抽取,然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜?!? 游戲準備:動物或生活物品圖片若干。 選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。 元旦幼兒園趣味活動方案 2 活動時間: 20__年 12月 24 號 活動地點:幼兒園大一班 活動主持人:齊老師 一、本班特色展示: 英文報數(shù),自我介紹。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束。 九、活動結(jié)束 歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。 游戲四:揪尾巴 準備:彩色皺紋紙條、音樂 游戲方法: 10 名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。 游戲二:我們是毛毛蟲 準備:蘋果 游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組 6 名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。 《幸福拍手歌》 《玩具進行曲》 《媽媽我很好》 《走路》 《火車快開》 《花好月圓》 《新年好》歌曲 八、親子游戲內(nèi)容 各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。 七、表演活動 2020 已離我們遠去, 2021 已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。 六、活動準備: ,請家長安排好時間,準時參加活動。 三、活動時間: 四、活動場 地:小班教室 五、活動目標: 。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。幼兒同唱“新年好” 一首動聽的歌 ,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝 們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興 !新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》 ) 宣布迎新年親子活動開始。 活動準備: 錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》音樂。 元旦幼兒園趣味活動方案 5 活動目的: 通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。 玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各 10 只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭 。此游戲進行 1 次。 玩法:請四位家長進行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。此游戲進行 2 次,猜的準確的為獲勝隊。 幼兒表演 兒歌《小熊砍樹》、《新年》 歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘 》 1親子游戲:拷貝不走樣 目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。 玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲每次選兩組家庭,共進行 2 次。 玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。此游戲進行 1 次?!敝付▌e的動物組做同樣的 下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。 幼兒表演 兒歌《家》、《月亮》 歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》 親子游戲:蹲蹲樂 目的:鍛
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