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小學(xué)優(yōu)秀作文700字合集[五篇]-文庫(kù)吧資料

2025-05-22 09:17本頁(yè)面
  

【正文】 翔,那該有多好啊!這個(gè)愿望對(duì)于這輛汽車來講,成為了現(xiàn)實(shí)。 我們都知道,汽車只能行駛在陸地上,船只能在水上航行,而這輛汽車,你只需輕輕地按下藍(lán)鍵,汽車的輪胎自動(dòng)變成浮力球,然后自動(dòng)封鎖所有門窗,成了船的模樣,沖入水中,自動(dòng)游玩,既使人驚嘆,又叫人舒服。有的人會(huì)問,這些按鍵有什么作用呢?這五個(gè)按鍵啊,大有作為! 天氣熱的時(shí)候,你按下紅鍵,汽車?yán)镱D時(shí)清爽入骨,寒氣對(duì)流,并且會(huì)從果汁箱里出來一杯冷飲,喝后使人心曠神怡。對(duì)于總設(shè)計(jì)師的我,把這一款車取名為“別具匠心”。 優(yōu)秀小學(xué)作文 700 字篇 1 看著公路上來來往往的汽車,總覺得有些欠缺?,F(xiàn)實(shí)生活上該有多少青少年因沉浸于虛擬的網(wǎng)游世界,無法自拔,荒廢了多少學(xué)業(yè),浪費(fèi)了多少大好韶華 ,傷透了多少家長(zhǎng)的心啊 !所以啊,朋友們,一定要清晰地認(rèn)識(shí)我,才能更正確有效地使用我,才能真正順應(yīng)造物神主的初衷呢 ! 我是電腦,我為自己代言 ! 第三篇:優(yōu)秀小學(xué)作文 700 字 優(yōu)秀小學(xué)作文 700 字四篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。我倒更像一個(gè)大雜燴,豐富著小主人的生活與學(xué)習(xí) ! 我雖是用途不少,可也有利弊之分。我還是一個(gè)大商店,人們只要打開相應(yīng)的購(gòu)物網(wǎng)站,相中了哪個(gè)心水的東西,只需用網(wǎng)上銀行把貨款匯過去就行,過不久就會(huì)收到,方便快捷。還有和人們密切相關(guān)的生活小常識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)激烈的體育比賽,都可以查閱的到。當(dāng)然鍵盤與鼠標(biāo)也是不可分缺的一部分,要不小主人怎能運(yùn)用自如地操控著我 呢 ?造物神主也真是格外關(guān)照了我。主機(jī)就好比我的大腦,盡管構(gòu)造什么的與你們?nèi)祟愂怯心敲床灰粯?,可卻仍主宰著我的命運(yùn)與運(yùn)作,源源不斷地傳送著資源到我的眼睛上屏幕。就如剛剛做的夢(mèng)一樣要用一顆希 望之心迎接美好的明天,用一種優(yōu)雅的態(tài)度對(duì)待浪漫的生活,勇敢的向未來吶喊,去擁抱屬于自己的夢(mèng)想 ! 小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 700 字:電腦的自述 嗨 !你們好 !可知道我到底是何方神圣嗎 ?哈哈,沒錯(cuò) !我就是赫赫有名、無人不曉的電腦。我要把這美好的童話寫在秋天的楓葉上,就像一本永遠(yuǎn)也品嘗不完的書一樣。沒錯(cuò) !也許,這個(gè)世界帶給你的生活和命運(yùn)有一些不公平,但是只要心中一直有夢(mèng)想,即使是再大的障礙,也不會(huì)阻擋住我前進(jìn)的腳步,你要堅(jiān)信,在你的正前方就是夢(mèng)想,就是希望 ,就是光 !只要努力,便能靠近它。如果夕陽(yáng)落了,終還會(huì)有月亮升起,但只要我未到達(dá),夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。哪怕這條路上有再多的崎嶇和坎坷,我有我的雄心壯志,就算斷翅也在所不惜 。 如果我是一只尋夢(mèng)的蝴蝶,輕輕的,伸展著那美麗的翅膀,我飛遍了整個(gè)秋天,讓童話伴隨我,讓夢(mèng)想伴我飛翔 !我震動(dòng)著雙翅,翻山越嶺,我會(huì)用我短暫的一生去追求我的夢(mèng)想,就像公園里的那些孩子一樣,追求心中的小小快樂,那樣無所顧慮的嬉戲玩耍。那些楓樹的全部生命力都燃燒了起來,像一條火紅的裙子舞動(dòng)在山間,讓人感受到西班牙女郎的熱情和浪漫,深深地被楓葉這種像火一樣的浪漫吸引了。我想這也有那一位不說話的好老師的一份功勞。接著,他把作文交了上去。不一會(huì)兒,我就幫他查到了。他還要我?guī)椭檎覂蓚€(gè)他寫不出來的字。他激動(dòng)得熱淚盈眶,連聲表示感謝。我拿出《新華字典》,翻了起來。保你馬上就有答案。這時(shí),我暗自好笑。我又看到 他去問了幾個(gè)同學(xué)。 有一次,有一個(gè)同學(xué)在寫作文的時(shí)候碰到一個(gè)字寫不出來,而且是在下課,所以教我們語(yǔ)文課的老師也不在。當(dāng)然,這還得請(qǐng)教這一位不說話的老師。只是,一般情況下,我總會(huì)先把寫不出來的字空著,等文章寫完,我再出國(guó)留學(xué)網(wǎng)查找這一些寫不出來的字。他還會(huì)對(duì)我舉例說明。 我在讀書的時(shí)候,碰到有字不認(rèn)識(shí)了,我立刻就會(huì)去翻開字典查找起來。你碰到一些字不認(rèn)識(shí)的話,就可以請(qǐng)教他。請(qǐng)你繼續(xù)看下去: 這一位老師可是一位無所不知的好老師,而且從來不會(huì)發(fā)火,就是不會(huì)說話,大家只要高興都可以請(qǐng)他來給自己做老師的。 第二篇:【六年級(jí)優(yōu)秀作文 700 字】小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 700 字 語(yǔ)文成績(jī)上不去,是因?yàn)槲覀兊幕A(chǔ)知識(shí)不好嗎 ?不一定是這個(gè)原因,很多時(shí)候,我們雖然掌握了基礎(chǔ)知識(shí),卻在寫作上不懂得如何運(yùn)用就是一道硬傷,下面是整理的小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 700 字,可供大家參考,快來看看吧 ! 小學(xué)六年級(jí)作文 700 字:我有一位好老師 我有一位好老師,他一天到晚都跟著我,甚至連晚上睡覺他都不離開。掌聲對(duì)我們來說不算什么,但對(duì)她來說卻是珍貴不已。她有些不知所措,臉紅紅的,趕忙坐了下 來,拿起音樂書,放在腿上,害羞地低著頭。她望著大家,甜甜地笑了,笑得那么美麗,那么純潔,那么可愛,就像盛夏朵朵綻放的芙蓉花??纱蠹乙廊怀两趧偛琶烂畹母杪曋小? 屋里十分寂靜,大家聽的入迷了,誰也沒有打攪她,靜靜地享受著她的歌聲,享受著老師的琴音,那歌聲像潺潺的小溪緩緩流進(jìn)大家的心田。老師坐了下來,打開鋼琴為她伴奏,清脆的鋼琴聲像一只百靈鳥,老師領(lǐng)了一個(gè)頭:“藍(lán)藍(lán)的天??”她也跟著唱了起來,聲音很小,隱約能聽見。老師注意到了她,沖她點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了笑。課上,音樂老師檢查本節(jié)課的歌學(xué)得怎么樣了,大家都唱的很好。上課了,音樂老師站在講臺(tái)上認(rèn)真地教我們唱歌,大家認(rèn)真地學(xué)著歌,她也不例外,坐在教室的一個(gè)角落里認(rèn)真地聽著,絲毫也不敢馬虎,微風(fēng)輕輕地撩起她秀麗的長(zhǎng)發(fā)。 她很孤獨(dú),總是默默的坐在教室一角,經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù),但是一次音樂課她卻讓我們刮目相看。從來沒有人注意過一個(gè)孤獨(dú)的身影總是在一個(gè)角落里默默的望著大家,就像一只落魄的小兔子。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話 —— 肖老師。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生 ,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自我的潛力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。”是啊,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤晕业某晒?,享受自我的快樂時(shí),卻不能 忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典 樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就明白有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。 小學(xué)優(yōu)秀作文 700 字篇 9 有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。煩惱,還可以到更遠(yuǎn)的地方去享受寬大舒適的居住環(huán)境。在他們眼中,汽車不僅僅是代步工具,而是一種自由的象征。國(guó)內(nèi)汽車百花齊放,有個(gè)性的車屢見不鮮。汽車為人們創(chuàng)造了私密空間、移動(dòng)家園。汽車就是帶四個(gè)輪子的房子,在路上,就是一個(gè)家。有了車,人們才有可能讓自己的家沐浴郊外的潔凈陽(yáng)光,生活也更加色彩斑斕。每到周末,爸爸就會(huì)開車帶我和弟弟到荷蘭花海、到海洋公園、到鄉(xiāng)下奶奶家 ......想去哪就去哪。以前沒車,回家沒事了就看電視,特別是遇到陰雨天就更不想出門,但有了車后,人與人之間的距離縮小了,有了車作為"紐帶",彼此聯(lián)系也更加緊密,無論是走親訪友,還是工作、旅游 ......生活就會(huì)在不經(jīng)意間改變。而如今,人們的生活 水平越來越高,生活的需求也越來越多,與此同時(shí),人們的購(gòu)車熱情被充分激發(fā)了出來,汽車迅速?gòu)模⑸莩奁罚⑥D(zhuǎn)變?yōu)榱耍⑸畋匦杵罚?。短短幾年時(shí)間,百年汽車工業(yè)已經(jīng)完美地融入到了我們生活中。 我愛菊花,也許是因?yàn)槭撬39雌鹞覍?duì)春天的回憶,對(duì)人生的思考。千絲萬縷,欲說還休,纏綿惻隱,是愛情,是親情,是友情,糾結(jié)在一起,這真是,酸甜苦辣各有味,喜怒哀樂都為情,茫茫世界你和我,蕓蕓 眾生不盡同。就像人與人之間的感情,不是所有的愛都理由充分。說不清愛它的表還是愛它的里,就是莫名的喜歡。 有很多隱人雅士以菊自喻,酷愛菊花,鐘其一生。春天來的時(shí)候,花兒也就干透了,而色不褪,架不到,不經(jīng)意間悄悄的長(zhǎng)出新芽,雖然像“黛玉”一樣的弱不禁風(fēng),卻能讓人感到生命的執(zhí) 著和頑強(qiáng),抽枝長(zhǎng)葉的季節(jié)里,它早已開始又一輪的新生。養(yǎng)一盆放在屋里,它可以陪著你淡淡的越過長(zhǎng)冬,不喜不悲,無欲無求。端莊的姿態(tài),大氣的風(fēng)度,素而不妖,雅而不驕,對(duì)著秋風(fēng)落葉唱著“春天的故事”。在這個(gè)季節(jié)里,天氣漸冷,萬物蕭條枯萎都縮脖彎腰藏好自己,對(duì)霜雪唯恐躲之不及。驚喜之外難免滋生幾多浪漫情懷。春天遠(yuǎn)了,五顏六色也在慢慢地被淡忘,漸漸習(xí)慣了黃色得秋,灰色的冬。 每次經(jīng)過我都會(huì)多看兩眼,第一次感覺只在于顏色 —— 白色、黃色、紫色,紅色,不是很艷的那種素雅,看了忍不住想看,每次走過都會(huì)不由而然的止步,看得出神,看得手癢,忍不住想伸手去撫摸,體會(huì)一下李清照筆下“人比黃花瘦”是何感覺。每天走進(jìn)學(xué)校就能看見,就像迎賓花。 從此,這個(gè)國(guó)家變得更富強(qiáng)了,人與動(dòng)物也更和諧了,人和動(dòng)物也知道了“沒頭腦”的后果。國(guó)王趁著“沒頭腦”巫師在看魔法書的時(shí)候,一劍把“沒頭腦”巫師斬成了兩段。”便給國(guó)王一把劍和一匹長(zhǎng)著翅膀的馬,國(guó)王騎著馬,拿著劍,向“沒頭腦袋”巫師的家飛去。從此,國(guó)王便在這里學(xué)習(xí)法術(shù),默林也很認(rèn)真地教他,國(guó)王在這里潛心學(xué)習(xí)著,無論寒暑與春秋,夏練三伏,冬練三九,時(shí)間就這樣一天天地過去了,轉(zhuǎn)眼間十年過去了?!眹?guó)王聽了后,便 打扮成農(nóng)民,帶著干糧向東邊走去,與此同時(shí),“沒頭腦”巫師發(fā)現(xiàn)國(guó)王不見了,把自己所有的奴隸都變成了惡龍,叫它們到全世界所有的國(guó)家去尋找國(guó)王,直到找到為止。國(guó)王感動(dòng)得把身上所有值錢的東西都分給了居民們?!皼]頭腦”巫師卻忘了抓國(guó)王。 國(guó)王知道“沒頭腦”巫師所作所為,也不停地訓(xùn)練 著自己士兵。 在“沒頭腦”巫師家的不遠(yuǎn)處有一個(gè)國(guó)家,這里的人們安居樂業(yè),吃得飽,穿得好,連鳥兒也長(zhǎng)得肥,這里的人和鳥活得都很好。對(duì)不起!爸爸,女兒上次沒能給您拿第一。白晃晃的月光好像化作一股奇異的力量注入我的身體,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。我不相信,我不相信爸爸 會(huì)拋棄我獨(dú)自走了。 爸爸沒了 !爸爸又沒了?? 皎潔的月光還這樣照耀著我,星星依然不知疲倦地眨著眼睛。 “爸爸!你別走!我還有好多話想對(duì)您說?!? 爸爸的話那么少,
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