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【熱門】學生描寫小學的作文400字[5篇范文]-文庫吧資料

2025-04-14 17:00本頁面
  

【正文】 青春是一首進行曲,一首譜寫出我生活酸甜苦辣的進行曲,他給我們帶來歡樂和悲傷甚至鼓勵我們。我本是一個無上進心的 .人,因為一次的錯誤,讓老師注意起渺小的我。考試失敗是每個學生的難題,而我也不例外。記得,從小學媽媽沒來接我開始我就晚回家十分鐘,媽媽常問我為什么,我只是回答我收書包慢?直到那天,因為同學有一個特別新奇的小玩意邀我去他家玩耍,可這一玩,就一發(fā)不可收拾。歌曲唱出我酸甜苦辣,我的青春,我豐富多彩的的生活。 這次的教訓刻骨銘心。媽媽的同事張阿姨問我期末數(shù)學的了多少分,我把頭低得不能再低了,漲紅著臉,小聲說:“只得了 88 分。剩 下的時間玩兒了起來,下課鈴一響也沒檢查就交了上去。 最難忘的是期末考試。 還有一次,課堂上老師讓把卷子拿出來訂正 ,我的卷子卻不見了,同學們把卷子都整整齊齊的擺在了桌上,就剩下我一個人了。后來才想起,原來是放到書包里了。我趕忙把它端進衛(wèi)生間,給它補了整整三天的大餐!下午上課前,我跑到窗前一看,哈哈,萬年青復活了!只見它挺直腰板,高舉著翠綠的葉子,好像在說:“看!我的生命力多頑強??!” 看著重新煥發(fā)生機的萬年青,我心中高興極了,多么頑強的萬年青,多么頑強的生命力??! 學生描寫小學的作文 400 字篇 2 我是一個粗心的孩子,經(jīng)常因為粗心吃苦頭。天??!萬年表還活著,只是已經(jīng)生命垂危。經(jīng)過了“度秒如年”的等待,周一終于到了。 有一次,因為周五要考試,所以忘了請它“喝大餐”,等我想起時,已經(jīng)是周六晚上了。一下課, 我便把它端到衛(wèi)生間,請它喝清涼的水,還不厭其煩地用手指給它“人工松土“;周五下午,為防止它在周六、周日渴著,我還會請它“喝大餐” —— 大份量的水。它非常小,一片片翠綠的葉子像一只只小手舉過頭頂,又像一片片花瓣傲然綻放,再配上古雅的花盆,讓人不由得眼前一亮。 學生描寫小學的作文 400 字篇 1 每當看到學校窗臺上的那株充滿生機的萬年青時,一股對生命的敬佩感便油然而生。 如果我是一棵樹,我愿做一棵高大挺拔、抗擊風雨的參天大樹! 第四篇:【熱門】學生描寫小學的作文 400 字 【熱門】學生描寫小學的作文 400 字 7 篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng) 歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。 我想生長在沙漠里,牢牢抓住腳下的沙土,生兒育女,長出一大片森林,將荒蕪的沙漠變成生機勃勃的綠洲。我還希望有一個巨大的山洞,讓那些流浪的小狗、小貓躲到樹洞里取暖,度過寒冷的夜晚?? 我想生長在被砍伐的森林里,讓無家可歸的小鳥在我粗壯的樹枝上筑巢,讓 可愛的小松鼠住在我寬敞舒適的樹洞里,睡上一個安穩(wěn)又香甜的覺。人們無論走到哪兒都能呼吸到新鮮的空氣。我會拼命凈化出許多的新鮮空氣,吸收許多灰塵,讓空氣污濁的城市變一個模樣。我要結(jié)很多甜美的果實,讓主人摘下這些果實去賣,換一些生活必需品,讓他們慢慢走出困境,不再受到饑餓和貧困的威脅。 我圍繞這樣的循環(huán):我開心每一天,自信面對未來,決心完成計劃,勇敢面對困難,果斷處理未來趨勢,堅持獲得勝利,勝利增加我的喜悅和成就感,我便開始新循環(huán)。 當我成功完成一件又一件的事情時,我獲得感受是一種自信,這個很重要,自信可以讓人不畏艱難,挑戰(zhàn)當著樂趣,我歡欣鼓舞的完成一件事情時,給心中便會增加一種喜悅,他持續(xù)推動我不斷的努力與挑戰(zhàn)自我,便不斷積累成功心得,向我的追求漸漸積累。 學生描寫小學的作文 400 字篇 4 一個人一生干不了很多事,很多也不一定成功,但我堅信做一件有意義又感興趣的事一定能成功,這需要堅持的信念,很多人在從事生活的壓力而不得以從事的工作,將一個人的才情浪費,于是沒能成就功業(yè)。 學校要從 20 個人中選出 7 名優(yōu)秀的隊員,而這個男生排在了第 6名,這是一個可喜的成績,因為在 7 名選手中他的年齡最小,年級也最低,讀完后,我的心中有種莫名的感動,是為男孩的毅力和奮斗,同時也為他的母親,是因為“都不說”讓這個男孩在其他孩 子中沒有半點自卑感,使他一樣的健康,快樂。男孩就每天堅持跑三,四里,常常是滿頭大汗,可是不斷堅持,讓他信心十足。他的母親很高興,后來男孩告訴了母親學校有長跑比賽,選拔后要代表學校比賽,他也要參加。我在一本雜文書上看到了一篇文章,內(nèi)容講的是在一個外國家庭中,有一個小孩生下來腳就不正常,平時是看不出來的,他的媽媽也從未提過這事。 學生描寫小學的作文 400 字篇 3 現(xiàn)實生活有時讓人顯得好無奈,但是生活還得繼續(xù)。如果大家都失去了正義感,這個世界將會土崩瓦解。 讀到肖曉,我想到了《水滸傳》里的宋江,他用“替天行道”的大旗為民除 害,他用正義感贏得大家的尊敬。 拾金不昧,是有一次肖曉在小百貨店買面包時,突然發(fā)現(xiàn)在偏柜上有一只鼓鼓的旅行包!在與店老板辯理后,他得到了旅行包并交給了警察。就在大家擔心時,他發(fā)現(xiàn)了祝小娜,但因為遵守與祝小娜的承諾,不能直接告訴大家,于是他急中生智,用紙條塞進了門縫,向大家報平安。他機智果敢、勇救同學、拾金不昧。他團結(jié)同學,積極參加“手拉手”活動??終于在臨近小學畢業(yè)時,他成了一名光榮升旗手的故事。我對它愛不釋手,只用兩天就一口氣讀完了,又利用星期天重讀了一遍。 同學們,遵紀守法是每 個公民應盡的義務。終于有一天,戒毒所的板凳上又多了一個人。剛開始,伸手向父母要。從此一個健康上進的大男孩不見了,取而代之的是一個上課昏昏欲睡、日見消瘦的病怏怏的隱君子??蓱z小剛由于不懂法律,抵抗能力又差,很要強似的吃了一顆。在舞廳里,他跳得氣喘吁吁,大汗淋漓,后坐在吧臺上休息。 有一個聰明活潑、愛交朋友、愛好音樂、喜歡跳舞、家境富裕的高中生,名叫小剛。 學生描寫小學的作文 400 字 篇 1 大家都知道,知法懂法,在頭腦中存一些基本的法律是必須的,可有些人經(jīng)常將它們棄于腦后,或者是由于不懂法,上了別人的當,不幸地觸犯了那神圣的法律,等待他的只有法律的制裁。更重要的是我將樹立一個理想,讓我的人生更有意義 ! 第三篇:【熱門】學生描寫小學的作文 400 字 【熱門】學生描寫小學的作文 400 字五篇 在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。小時候不知道的也到知道了,小時候沒做過的 正在經(jīng)歷著。雖然植物長得快,但是秋天一到就被收獲了。到最后,向日葵長得比爸爸還要高了??上蛉湛麖堉鴥善劬G的葉子,好象在和我威:好戲在后頭 !僅僅過去一個來月,我就發(fā)現(xiàn),向日葵已經(jīng)比我高了?,F(xiàn)在我的生活比以前更加豐富多彩,也比以前更充實了。現(xiàn)在,我經(jīng)常會看一些關系身邊的新聞,小到縣里,大到省里,全國乃至全世界 的事。現(xiàn)在,我已經(jīng)知道什么叫感動,我也經(jīng)常會為電影里的情景時而哭時而笑。媽媽說,“電影里的人很可憐,哭的人都是被電影里的可憐人打動了。媽媽說:“他們都被感動了。現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是一個小學生了,我開始告別懵懂走向成熟。 我今天學到的東西可真不少??!希望大家都來看。這車的樣子很長,顏色是黑的十分耀眼也很有光澤非常漂亮,不過很昂貴大約四百六十多萬,我最喜歡的 39。下面我就來介紹一下吧! 這輛房車很便宜才二十七點三萬,它的車頭非常大,能做兩三個人,車的右邊有一扇門,門里 面有洗手間,客廳,電視,我找了半天沒找到床,原來床在車頭上面的長方體中呀!房車真的是很漂亮。 我們買上門票,迫不及待地走進了展館,展館很大,大約和我們八十來個教室那么大。原來看似不可能的地方,卻找到了共存機會,爸爸說
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