【正文】 x 村召開了 1 次“民情懇談會(huì)”，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的農(nóng)村債務(wù)化解難的問題，我鎮(zhèn)理論宣講 骨干 xxx 等同志面對(duì)面和群眾懇談，從農(nóng)村債務(wù)的形成講到國家稅改惠農(nóng)政策，從土地延包政策講到農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，從凍結(jié)農(nóng)村債務(wù)講到國家安全穩(wěn)定形勢(shì)，從化解農(nóng)村債務(wù)的現(xiàn)實(shí)途徑講到農(nóng)村改革發(fā)展的未來前景，以扎實(shí)的理論功底，深入坦誠的通俗講解，理順了群眾的情緒。今年以來，我鎮(zhèn)開展“八榮八恥”教育活動(dòng)，中學(xué)政治教員 xxx 編創(chuàng)了“八榮八恥歌”，在中小學(xué)生中廣為傳唱，收到了很好的教育效果 ,xx 村文化中心戶 xxx，編寫的“新農(nóng)村贊”說詞，把黨的新農(nóng)村建設(shè)的政策表達(dá)的淋漓盡致、通俗易懂。②寓教于樂。我們采取了 四種基本形式開展理論武裝工作：①寓教于訓(xùn)?？傊?，針對(duì)不同層次的受教育對(duì)象設(shè)置相應(yīng)的內(nèi)容，使之易學(xué)、易懂、易記、易用。針對(duì)不同教育對(duì)象，內(nèi)容設(shè)置又有所側(cè)重。二是注重內(nèi)容設(shè)置的科學(xué)性。讓基層干部群眾對(duì)黨的科學(xué)理論真學(xué)、 真懂、真信、會(huì)用。在理論武裝工作中，我們?cè)诮⒖茖W(xué)的理論教育體系時(shí)，始終做到“三個(gè)注重”：一是注重目標(biāo)設(shè)立的科學(xué)性。上半年我們聘請(qǐng)大學(xué)教授 xxx 回家鄉(xiāng)為全鎮(zhèn) 110 多名鎮(zhèn)、村干部、企事業(yè)單位 干部講學(xué)，他所作的《構(gòu)建和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)》的主題演講，使全鎮(zhèn)各級(jí)干部深受教育。三是以各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和理論專家學(xué)者為依托。我們以機(jī)關(guān)黨政辦主任、黨校理論教員、學(xué)校政治教員為主體，吸納部分優(yōu)秀年輕村支部書記、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人共12 人成立了理論宣教中心組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全鎮(zhèn)理論武裝工作。二 是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)理論骨干為重點(diǎn)。今年以來全鎮(zhèn)農(nóng)村開展群眾性理論宣講活動(dòng) 50 余場(chǎng)。我們?cè)诿總€(gè)村和每個(gè)單位分別配套了 2 名和 1 名理論宣講員，理論宣講員由負(fù)責(zé)黨務(wù)或政工的班子成員擔(dān)任，在農(nóng)村還從退休教師、離職村干部中聘請(qǐng)了一名理論宣講員?！本褪且?干群普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)話題為切入點(diǎn)。理論宣講員，尤其是理論骨干擔(dān)任著理論工作重任，理論宣講員必須通 過自學(xué)、培 鄉(xiāng)鎮(zhèn)理論武裝工作總結(jié) 第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)理論武裝工作總結(jié)范文 找準(zhǔn)切入點(diǎn) 創(chuàng)新求實(shí)效 —— XX鎮(zhèn)理論武裝工作總結(jié)理論武裝工作是宣傳思想政治工作的一個(gè)重要方面，我們黨歷來主張以科學(xué)的理論武裝人，但由于理論本身的抽象性、復(fù)雜性，往往導(dǎo)致理論教育、理論武裝陷于單調(diào)、枯燥和缺乏吸引力的境地，如何使理論武裝工作做到深入淺出、通俗易懂、學(xué)以致用、富有成效，一直是我鎮(zhèn)黨委不斷探索和實(shí)踐的重要課題。為此我們建立了一整套理論學(xué)習(xí)教育制度。五月上旬，黨委書記就“十一五規(guī)劃和我們的任務(wù)” 這一主 題，作了題為“樹立新觀念、重塑新形象”的演講，列舉了當(dāng)前基層干部普遍存在的“八個(gè)缺乏”和“三個(gè)不適應(yīng)”的問題，號(hào)召全鎮(zhèn)各級(jí)干部深入開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立新觀念、重塑新形象，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部、事業(yè)型干部和實(shí)業(yè)型干部，在全鎮(zhèn)掀起了比學(xué)、樂學(xué)的熱潮。今年我鎮(zhèn)堅(jiān)持每月舉辦一次演講會(huì)。今年上 半年我們?cè)?xxx 村召開了 1 次“民情懇談會(huì)”，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的農(nóng)村債務(wù)化解難的問題，我鎮(zhèn)理論宣講骨干 xxx 等同志面對(duì)面和群眾懇談，從農(nóng)村債務(wù)的形成講到國家稅改惠農(nóng)政策，從土地延包政策講到農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，從凍結(jié)農(nóng)村債務(wù)講到國家安全穩(wěn)定形勢(shì)，從化解農(nóng)村債務(wù)的現(xiàn)實(shí)途徑講到農(nóng)村改革發(fā)展的未來前景，以扎實(shí)的理論功底，深入坦誠的通俗講解，理順了群眾的情緒。今年以來，我鎮(zhèn)開展“八榮八恥”教育活動(dòng)，中學(xué)政治教員 xxx 編創(chuàng)了“八榮八恥歌”，在中小學(xué)生中廣為傳唱，收到了很好的教育效果 ,xx 村文化中心戶 xxx，編寫的“新農(nóng)村贊”說詞，把黨的新農(nóng)村建設(shè)的政策表達(dá)的淋漓盡致、通俗易懂。②寓教于樂。我們采取了四種基本形式開展理論武裝工作：①寓教于訓(xùn)?？傊槍?duì)不同層次的受教 育對(duì)象設(shè)置相應(yīng)的內(nèi)容，使之易學(xué)、易懂、易記、易用。針對(duì)不同教育對(duì)象，內(nèi)容設(shè)置又有所側(cè)重。二是注重內(nèi)容設(shè)置的科學(xué)性。讓基層干部群眾對(duì)黨的科學(xué)理論真學(xué)、真懂、真信、會(huì)用。在理論武裝工作中，我們?cè)诮⒖茖W(xué)的理論教育體系時(shí)，始終做到“三個(gè)注重”：一是注重目標(biāo)設(shè)立的科學(xué)性。上半年我們聘請(qǐng)大學(xué)教授 xxx 回家鄉(xiāng)為全鎮(zhèn) 110 多名鎮(zhèn)、村干部、企事業(yè)單位干部講學(xué)，他所作的《構(gòu)建和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)》的主題演講，使全鎮(zhèn)各級(jí)干部深受教育。三是以各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和理論專家學(xué)者為依托。我們以機(jī)關(guān)黨政辦主任、黨校理論教員、學(xué)校政治教員為主體，吸納部分優(yōu)秀年輕村支部書記、企事業(yè) 單位負(fù)責(zé)人共12 人成立了理論宣教 中心組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全鎮(zhèn)理論武裝工作。二是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)理論骨干為重點(diǎn)。今年以來全鎮(zhèn)農(nóng)村開展群眾性理論宣講活動(dòng) 50 余場(chǎng)。我們?cè)诿總€(gè)村和每個(gè)單 位分別配套了 2 名和 1 名理論宣講員，理論宣講員由負(fù)責(zé)黨務(wù)或政工的班子成員擔(dān)任，在農(nóng)村還從退休教師、離職村干部中聘請(qǐng)了一名理論宣講員?！本褪且愿扇浩毡殛P(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)話題為切入點(diǎn)。理論宣講員，尤其是理論骨干擔(dān)任著理論工作重任，理論宣講員必須通過自學(xué)、培 鄉(xiāng)鎮(zhèn)理論武裝工作總結(jié) 第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)理論武裝工作總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)理論武裝工作總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)理論武裝工作總結(jié) 2021120714:01:33第 1文秘網(wǎng)第 1公文網(wǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)理論武