個人工作總結最終版-文庫吧資料
2025-04-14 07:55本頁面
【正文】 我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人；作為教導主任自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研教材外，積極帶領我校教師參加各種教研活動，制定教研計劃，并按計劃進行學習、交流、研討、反思，積極上好匯 報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。在學校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。 一年來，我聽從黨的領導嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人；特別是在做好學科培優(yōu)轉差工作，全面提高教學質量。 在教育教學工作中，本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完美的結合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂 45 分鐘的作用，盡可能減 輕學生的課業(yè)負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。認真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學水平與思想理論水平結合起來，從而不斷的完善自己，熱愛學生，努力為學生的發(fā)展提供契機。多年的知識沉淀與積累，使我的教學水平有了很大的提高，今后我將繼續(xù)努力，時刻以學科帶頭人的標準嚴格要求自己，積極完成各方面的教育教學工作，發(fā)揮一個學科帶頭人的應有作用，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。 學科帶頭人既是我們 自身不斷學習提高、努力提升能力的一種榮譽，更有帶動全縣學科教師共同提高的責任。 當然，工作中也有許多的不足，一年來課題研究是空白，也沒有在國家核心期刊上發(fā)表學術論文。在學校，我承擔了校本培訓的任務，每年給全體教師做校本培訓講座至少兩次，受到學校教師的好評。今后我將繼續(xù)努力，為教育事業(yè)奉獻青春。 四、志在耕耘，收獲中成長 為了自己所鐘愛的教育事業(yè)，在教育教學這塊沃土上，我一直在努力著、探索著。我們共同探討教學案例、互相聽課、評課。爭取同時進步，盡快成長 !在結成幫帶小組后，我認真履行自己的責任和義務，發(fā)揮實際作用，我都主動和她們一起研究教材、編寫教案。 培養(yǎng)青年教師，積極參加幫扶工作，作為一名縣級的學科帶頭人，我應該在不斷完善自己，充實自己的同時，積極發(fā)揮骨干教師的作用。在這兩年多中，我每個學期都至少上一節(jié)公開課，課下與教師一起評課，討論，來反思課上的不足，以便更好的上好教學課。因此，我積極參加每一次教研活動，在活動中，我積極發(fā)表自己的見解 和主張。我組織學校的語文教師在教育教學中開始了大膽的創(chuàng)新，在語文課堂上，力求達到三個“走進” —— 走進人物世界，融入語文世界，追求人文合一的對話境界；走進心靈世界，讓興趣成為最好的老師，享受幸 ?？鞓返膶W習境界；走進生活世界，讓課堂充滿感動，體驗生命律動的教學境界。 隨著課程改革的不斷深入，我大膽的在課堂中引進新思路新方法，解決課上的問題。因 此，我在課下，十分注意自己的知識積累，大量的翻閱課外資料，來拓寬自己的視野。多年的教學使我懂得了知識儲備的重要性。 我認真準備每一節(jié)課，精心備課。并及時參 與網(wǎng)上論壇，發(fā)表見解，同時也學習其他教師的教學經(jīng)驗，在學習中收獲知識，來充實自己身的不足，以便更好的完善自己。 二、積極參加教師培訓活動，提高自身教學能力 我積極參加學校組織的各種活動，并在活動中發(fā)揮骨干教師的模范作用。要勝任這一工作 ，必須具備更高的思想和精神境界，以更高的工作水平來應對。在教學上我認真鉆研自己所認教的學科，積極探索教學活動的新思路，新方法。以在此針對我這兩年多來的成長，我分別從四方面做如下自檢： 一、加強學習，不斷提高自身素質。 高一語文組：葛森芝 20 1 7 第三篇：個人工作總結 [最終版 ] 個人工作總結 文海莉 2021 年 1 月我被評為縣學科帶頭人，它既是對我以往工作的一種肯定，更是對我今后教育教學工作生涯的一種推動。每周一節(jié)閱讀課，閱讀之后，寫讀書筆記。但學生編題我們還處于空白，這樣以來學生始終是被動接受 知識的對象，而沒有真正動起來。 運用拓展環(huán)節(jié)。例如教師在沒有學生對本節(jié)知識提出還有什么疑問時說：“看來大家都學得很好，對本節(jié)知識都掌握了。 質疑再探環(huán)節(jié)。 解疑合探環(huán)節(jié)。 設疑自探環(huán)節(jié)。 3）理解能力加強了，分析解決問題的能力提高了。 1）學生學習的積極性調動起來了，上課動腦、動口、動手能力加強了。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1