【正文】 弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。 打架檢討書篇 1 尊敬的老師： 您好 ! 我是 xxx 班的 xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。 第四篇：打架檢討書集合 精選打架檢討書范文集合八篇 在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。為將來步入社會做最充分的準備。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結得失。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。但自己卻做的一塌糊涂。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應對問題，因團結、幫助同學。給自己人生的路途上添 抹了一筆污垢。 迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。于此向你們鞠躬道歉。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導。 檢討人： xxx xxxx年 x 月 x 日 打架檢討書篇 5 尊敬的校領導、老師： 您們好。是我的沖動及心理上的不成熟，讓繁忙的老師們多操了許多心。并且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處置懲罰這件事變，平息影響。我只是由于本身的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。打架檢討書范文 錯誤的性子是嚴重的。學校是一個大集體，每小 我私家，每個學生都是學校的一個分子。 我對本身的沖動十分的悔恨，并且對?十分歉仄。由于我一小我私家的犯錯誤，有大概造成別的同硯的效仿，影響班級規(guī)律性，年級規(guī)律性，對學校的規(guī)律也是一種破壞，并且給對本身抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害 我由于月日與產生辯論并入手打架。 事后，我岑寂的想了好久，我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩， 并且我這種舉動給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。應該把老師說的話牢記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀告急在心。請老師原諒我吧！ XXX 年 X 月 打架檢討書篇 4 學校一開 學就再三告誡，一再夸大校規(guī)校紀，提示學生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的緊張事變，當成了耳旁風，這些都是不應該的。早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的 .態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最 親的人。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 我跟王榮煥約好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了，王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說，孫俊奇也是，我們打架連累了好多人，要是不打架，就沒有那么多的人來幫，也不會連累很多人，我以后再也不跟王榮煥打，玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強，這事是我會負責的，我會補上這次過錯，我希望老師能原諒我這次過錯，希望老天爺能原諒。老師叫崔立夫把我們叫上來，把我們給帶上樓了，寧宇軒跑了，大張揚也跑了，老師就說要寫檢討書。 是因為王榮煥和我打架，原因是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了王榮煥，王榮煥就生氣了，王榮煥就使勁真打，之后大張揚就來幫忙，丁佳欣就來幫王榮煥，之后我得罪了孫俊奇，是因為我不小心碰著孫俊奇了，孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥，寧宇軒看見我被人打，他也去幫我打，崔立夫上去看見我們在打架他就說：“我要快點走，要不讓張誠他老姑又連累了。 只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響 ,破壞了學校的管理制度 .在同學們中間也造成了不良的影響。也是對老師的不尊重。 打架檢討書篇 1 尊敬的老師： 這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所 犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。希望這次老師能夠給我寬大處理 ! 學生： 年月日 第三篇：打架檢討書模板集合（大全） 精選打架檢討書模板集合五篇 在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。我十分后悔，在這里向那 2 個被我砍傷的同學道歉 !同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷 !我知道現(xiàn)在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那 2 位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。然后他帶了 8 個人來，我們只有 3 個人，我就進宿舍拿了 3 把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了 2 個人。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍 !俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔 !在這里我做出深刻的檢討 ! 事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句“你沒張眼 ?”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛 ，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體?！崩硭斎坏?，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結的集體 !一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺 。學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡 。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大 。團結并不只存在于志同道合的人群之中。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。 我們的不自由，通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的 !這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍 !人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的 情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。 打架檢討書篇 7 學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些 都是不應該的。事情已經發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。 其次，我還應該團結文秘站 同學。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。但是我卻連最基本的都沒有做到。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。我要通過這次事件，提高我的思想認 識，強化責任措施。 ，亡羊補牢，狠抓落實。 ，無論何時何地都不與老師頂嘴。 ，對重要事項重視嚴重不足。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質的表現(xiàn)，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。在此，寫此書以示悔過。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 年月日 打架檢討書篇 5 尊敬的老師： 您好 ! 我是 xxx 班的 xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。其次也 是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。 我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。 但我不連最基本的也做不到。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。我已犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。必須要隨 時持續(xù)冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，必須要學會以理服人，如果真的無法溝通，自我就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。我此刻個性后悔，后悔自我辜負了領導的教育，后悔自我在學校白讀了那么多年的書。如果說打架的初衷是因為對方沒有素質，那么我一出手，也就已經和他淪為同樣的素質，甚至還不如他。 最后，我懇請老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改，善莫大焉！ 檢討人： XXX 打架檢討書篇 3 尊敬的領導： 我錯了 ! 冷靜下來后，在領導和同事們的幫忙下，我此刻明白自我錯了。 第二，在班級同學面前公開認錯，對于給班級班風造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻。 對此，我保證以后絕對不會再欺負同學了，有對此我作出深刻的道歉。最起碼的，我也應該在學校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學之間應該互相愛護關懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個常識錯誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤? 檢討人： xxx xxxx年 xx 月 xx日 打架檢討書篇 2 尊敬的老師： 您好！ 我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤，我欺負同學并且還跟同學打架，嚴重地破壞了同學感情，影響了班級紀律班風。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造 成極壞的影響。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。沒有任何人可以取代。否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要 盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。 今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好 的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面 前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的?！叭擞惺郑R有失蹄”。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 打架檢討書篇 1 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。 此致！ 第二篇：打架檢討書集合 【精選】打架檢討書集合九篇 在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。第三，我要向所有關心我、對我有大期望的人說一聲對不起，并且我也要發(fā)奮圖強，在今后階段的學習生活當中努力學習、良好表現(xiàn)，再也不做出任何違反校規(guī)、觸犯紀律的行為了。學校領導三令五