【正文】 張琴同志多次聽取婦聯(lián)等相關部門的匯報，并就活動內容、組織安排等作了具體指示。 六一活動總結篇 5 今年我區(qū)的“六一”兒童節(jié)活動 ,以加強青少年思想道德建設為核心 ,以關愛貧困兒童和農(nóng)村留守兒童為重點 ,在區(qū)婦兒工委牽頭組織下 ,在各地各部門支持配合下 ,全區(qū)的各項慶?；顒蛹蓉S富多彩又反響強烈。一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。更為難得的是我校的音響設備不齊全，校長李善成的學生高升總經(jīng)理，無償將自己婚慶公司的全套設備提供給我校使用，使本次活動取得了前所未有的效果。 四、精心準備廣泛動員 在方案形成之后，各班積極性很高，充分利用休息時間進行演 練，對節(jié)目精挑細選，精心組織。 六從內容到形式都突破往年，主題緊緊圍繞當下提倡的“孝道”文化，形式囊括了歌舞、小品、詩朗誦等多種多樣，極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。 二、內容豐富、形式多樣。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下： 一、領導重視，精心組織。 六一活動總結篇 4 學校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把 六一 節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒印? 這次演出我們共有 25 個節(jié)目，有《小星星》《呼啦圈》《健康舞》等，還有親子游戲《踩氣球》，臺上一分鐘，臺下十年功，經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的肯定。韓榮杰校長對各班學生進行了表彰。 兒童是祖國的花朵，是 祖國的未來和希望，關心兒童人人有責。 演出當天，各位家長積極配合老師工作，在百忙之中來到現(xiàn)場，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。三校師生們依依不舍的分手，希望下次還有這樣的活動，我想會有的，愿每一個人都行動起來，每一個人都獻出一點愛，共同參與到關心愛護殘疾人的事業(yè)當中！ 我們的社會將變得更加美好、和諧！ 六一活動總結篇 3 溫暖的陽光，誘人的花香，激動的臉龐，六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。鞍山電視臺、鞍山日報的記者還到會進行了現(xiàn)場采訪，產(chǎn)生了良好的社會影響?；ハ鄮椭?，取長補短，手拉手獻愛心，共同營造出了人人都來關系愛護殘疾人的大好局面。愛心互助過程中慧明小學 的“愛心小天使”們還為啟智的同學們贈送了小禮物，并與他們合影留念。特別是啟智小學表演的《愛的呼喚》讓一些老師都流下了感動的淚花。康寧校長代表三校發(fā)表了熱情洋溢的講話。共同慶祝兒童節(jié)。過一個有意義的兒童節(jié)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。 從開始籌劃到演出結束，都需要全體老師攜手合作，共同完成。通過表演節(jié)目充分展現(xiàn)了孩子們的潛力與才能。校園里洋溢著歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲。各班組織的集體誦讀、大合唱各具特色，各班的個人節(jié)目更是精彩紛呈，特別是緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園小班的節(jié)目上，稚嫩、童趣、笑臉，引領時尚前沿的寶寶《感覺自己萌萌噠》、《小跳蛙》為文藝匯演增添了無限精彩。為了表彰先進，樹立典型，評選出十名美德少年，通過一個個美德少年的事跡宣講，利用這次機會對學生進行表彰具有特別的意義，不僅使學生懂得了付出與所得的關系更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。組織各年級年級同學進行莊嚴的入隊宣誓，儀式 上隊員們個個精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空，工作總結《小學“紅領巾相約中國夢”六一入隊藝術節(jié)活動總結》。在活動期間，努力營造良好的氛圍?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下： 一、精心組織。 六一活動總結篇 1 我校本著以人為本，體現(xiàn)“我的節(jié)日我做主”的主題，以真正把“六一”節(jié)還給學生，讓學生有一個美好的 童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動，小學“紅領巾相約中國夢”六一入隊藝術節(jié)活動總結。 在今天這個你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛，祝 你們學習快樂，天天進步！祝老師們身體健康，工作愉快！ 謝謝大家！ 第二篇：六一活動總結集合 【精選】六一活動總結集合八篇 總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認真地寫一份總結吧。 同學們，如果說過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得 ——不斷獲得學習的進步，能力的鍛煉，總之，學習是快樂的、幸福的，我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。 在本次活動中，教師們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。一個多星期來，校園里到處充滿著喜氣與歡樂，到處充滿著生機與活力，仿佛花草樹木都在載歌載舞，歡慶六一。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕，在這里，我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學習進步、身體健康；還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學們表示熱烈的祝賀；更要對辛勤勞作、為我們傾 注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意！你們辛苦了！ 為了你們的快樂童年，為了嘉獎你們的進步，學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié)，特此舉辦本次文藝表演，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。我們在這個美好的時代一定會好好珍惜的。 “六一”快樂無比的“六一”，這是我們每個兒童心里最難忘，最快樂的節(jié)日。我開開心心的拿著這五張游園票，順利地完成這次的活動。于是，我們在老師地那兒領到屬于我們共同的收獲。我大叫：“鄧楷你搞什么呀？小心呀！”但是，這意外還是在我們互相配合，默契地把汽球重新挽留在我們的后背，就這樣我們倆共同度過了這個難關。接著，我和我的鐵哥們 —— 鄧楷，一起玩了夾氣球。我們手上拿著老師發(fā)給我們的五張游園票，大家開心的心情一下子釋放出來。老師給我們祝賀我們節(jié)日快樂以后，我們就開始分享各自零食，大家吃得非常開心。我們的班主任林老師也帶著她那活潑可愛的兒子，面帶微笑地走進教室。走到教室門口，看見昨天全班同學一起裝飾好的班級，顯得異常熱鬧和漂亮了。”晚上我和媽媽去超市，挑了星球杯，薯條和一包呀土豆。 “六一”的前一天老師說：“明天就是你們一年一度的兒童節(jié)，老師在這祝：“你們節(jié)日快樂。同時他們還在熱鬧的跳蚤市場中挑選到了自己心儀的商品，懂得了賺錢不易，學會了更加體諒父母。這邊，李琪英在大聲叫賣：“走過路過，不要錯過??！”，那邊彭昀婧在喊著：“買一送一啊！”，另外一邊的李陳曦正在和顧客討價還價??順利成交后，財務員收錢放入收銀箱并登記賣出商品的品名、所屬人和價格，稅務員也要算出稅錢放入稅務箱，一切都有條不紊地進行著?? 這次六一節(jié)活動，在學校地精心安排下，在家長義工的大力配合下，在同學們的共同努力下，辦得非常成功。他們有的是財務員，有的是銷售員，有的是巡邏警察?? 三（ 1）班共有五間小店，每間小店都制作了精美的宣傳海報，并且準備了琳瑯滿目的商品：小風扇、毛絨玩具、摩托 、書、發(fā)夾、香包、筆、粘紙等??小店分工非常明確，店長、銷售員、財務員、稅務員各司其職。時間雖然逝去，但童年的幸福依然環(huán)繞著我們。再次表示感謝，感謝家長們對學校、班級工作的支持和幫助。魏顯龍、董晗琦、陳蔚潔、魏倩茹的家長在六一節(jié)到場幫助組織隊伍、 攝影攝像。吳遠欣的媽媽幫助聯(lián)系租服裝和表演化妝的事宜，工作之余跑前忙后，非常辛苦。通過總結和分享，增強了班級的自信心和凝聚力。同時，我們將活動的照片、視頻、手抄報也發(fā)表在博客上，給孩子們留下美好的回憶。表達了同學們對節(jié)日的向往。 這次活動不僅讓同學們體會到了勞動時的辛苦，收獲勞動果實的快樂和甜蜜，還鍛煉了他們的動手能力，增進了同學之間的友誼，使同學們生活得更加融洽了。 家長、班干代表對這些作品進行評選，楊景澤小組的作品“四季明珠”和范雅潔小組的作品“五彩繽紛”獲得一等獎，其余作品分獲二、三獎。黃桃果醬勾勒出一張小嘴，嘴角笑瞇瞇地往上翹。你看，一個蘋果被削成兩 半，作為兩個小娃娃的頭，一根剝好的香蕉上面嵌入了五彩的巧克力豆，就像一架小秋千。接著，由各個小組的同學登臺介紹水果拼盤的名稱、形狀、美好的寓意。有的孩子早已“口水直流三千尺”了，一把就抓起不合格的“產(chǎn)品”往嘴里塞，此時果汁四濺，可笑極了。 同學們用小刀切開桃子，一瓣瓣地擺放在盤子的周圍邊上；把梨子也切成不同形狀的月牙，擺放在盤子正中，周圍圍滿了“火紅的櫻桃”；空檔處由黃瓜片和番茄片點綴著，使你一看就饞涎欲滴。 三 、水果拼盤比賽 六一期間，我班開展了“慶六一水果拼盤”比賽，還邀請了部分家長作為本次比賽的評委。 在學校慶六一匯報演出中，師生同臺表演，同學們表現(xiàn)更加出色，在場的同學和老師被我們的真情打動了，被我們的歌聲震撼了，掌聲經(jīng)久不衰，我們的合唱又一次成功了。在場的評委和觀眾熱烈鼓掌，歡送我們走下舞臺。在此起彼伏的歌聲中，同學們開始放喉高唱，我們班還加了優(yōu)美的動作，更使這首歌曲富有生機，當唱到：“我們祝福你的生日，我的中國??”時，同學們?yōu)樽约菏侵袊暮蟠械綗o比驕 傲和自豪。她高舉雙手做 了一個開始的手勢，隨著《校歌》優(yōu)美的旋律響起，“迎著朝霞，背著書包，走進可愛的河口一小??”孩子們慢慢地進入狀態(tài)，心里沒有任何雜念，全身心地投入，一開始的緊張全沒有了，整齊嘹亮的歌聲響徹全場，同學們唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。 比賽的時候，彩色的花環(huán)、鮮艷的紅領巾映襯著孩子們的笑臉。 二、合唱比賽 我班接到“五月的鮮花”班級合唱比賽方案后，給予高度重視，積極與音樂教師溝通，選擇歌曲進行排練。范雅潔的繪畫作品被美術老師拿去參賽了?，F(xiàn)將我班系列活動開展情況總結匯報如下： 一、積極參加書法繪畫攝影比賽 為了鼓勵學生積極參加學校組織的書法繪畫攝影比賽，我們先是進行宣傳發(fā)動，加強指導，然后對上交作品精心挑選，上交學校。 六一活動總結篇 7 六一兒童節(jié)是五年級學生小學階段的最后一個兒童節(jié)，我們班級配合 學校安排開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華，為五年的小學生活留下一個美好的回憶。 可以說，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的 小伙伴，學校共收到學生捐款元。 四、廣泛發(fā)動，愛心獻兒童。 三、宣教結合，重視維權。從內容到形式都突破 往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動；也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。 二、內容豐富、形式多樣。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下： 一、領導重視，精心組織。讓我們帶著希望，憧憬 XX 年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階 ! 六一活動總結篇 5 彈去五月的浮塵 ,迎來六月的時光 .六月是小朋友的節(jié)日 ,在這歡快的日子里 ,我們幼兒園舉行了 慶六一親子游園活動 .這次 ,我們把活動日提前定 在五月二十九日 ,上午 ,幼兒園里人頭涌涌 ,歡聲笑語不斷 .一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光 . 為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日 ,我園安排了一系列的活動來歡慶六 .一 ,活動內容包括親子游戲 ,幼兒及家長作品展 ,知識匯報展示 ,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨 ,共同分享到節(jié)日的歡樂 . 活動中 ,設計了八組親子游戲 ,在游戲過程中寶寶與家長之間 ,家長與教師之間充滿了愉快的情緒 .歡聲笑語此起彼伏 ,充滿了整個幼兒園 .同時 ,游戲中的獎品各種各樣 ,孩子們情緒高漲 ,家長感 動萬分 ,他們又重溫了久違的親子關系 . 我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外 ,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計 ,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛 ,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識 ,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日 .對于我們小班的小朋友來說 ,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同 ,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié) .因此我們要加倍利用好這樣的一個機會 ,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響 . 在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足 ,其一 ,活動的準備工作還做的不是很到位 ,顯得有些倉促 ,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟 .其二 ,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富 ,但是因為 烈日炎炎 ,家長們沒能踴躍參加 .當然也不完全沒有成功之處 ,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的 ,非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來 .其次 ,教師之間的銜接配合做的還不錯 ,充分體