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正文內(nèi)容

愛(ài)迪生讀后感[精選合集]-文庫(kù)吧資料

2025-04-13 13:08本頁(yè)面
  

【正文】 。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來(lái)。 八、寫(xiě)讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開(kāi)頭,然后,再寫(xiě)體會(huì)。只有認(rèn)真讀書(shū)才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái),這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。 七、要選擇材料。 六、要審清題目。 四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。 二、要選擇自己感受最深的東西去寫(xiě),這是寫(xiě)好讀后感的關(guān)鍵。題目可以用《讀后感》 。寫(xiě)讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運(yùn)用。簡(jiǎn)明,不是文字越少越好,簡(jiǎn)還要明。初學(xué)寫(xiě)讀后感引述原文,一般毛病是敘述不簡(jiǎn)要,實(shí)際上變成復(fù)述了。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。第 四、敘述要簡(jiǎn) 既然讀后感是由讀產(chǎn)生感,那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí),有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。總之,只要是原作品的內(nèi)容,只要你對(duì)它有感受,都可能寫(xiě)成讀后感,你需要把你所知道的都表示出來(lái),這樣才能寫(xiě)好讀后感。 其次,排好感點(diǎn) 只要認(rèn)真讀好原作,一篇文章可以寫(xiě)成讀后感的方面很多。如果是記敘文,就要弄清它的主要情節(jié),有幾個(gè)人物,他們之間是什么關(guān)系,以及故事發(fā)生在哪年哪月。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫(xiě)法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。”在平時(shí)許多小事中,不也都包含這個(gè)深刻的道理嗎 ?我暗暗下決心:“我要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種,碰到困難不放棄,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)他那種,頑強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神為建設(shè)祖國(guó)美好的明天而努力奮斗。而我平時(shí)遇到小小的困難就想打退堂鼓,總是半途而廢,愛(ài)迪生小時(shí)候條件是多么艱苦,但他卻克服種種困難,堅(jiān)持到底。每到寫(xiě)作文時(shí),我總是找不到新穎的材料,簡(jiǎn)直是無(wú)從著手,往往搬著一大堆作文書(shū)左翻右翻,急得像一只熱鍋上的螞蟻 —— 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 讀了這篇文章,我不禁為自己的行為 感到慚愧、內(nèi)疚、臉紅。但是這意外的打擊,并沒(méi)動(dòng)搖他那種刻苦研究科學(xué)的決心。愛(ài)迪生從小以賣(mài)報(bào)為生,省吃儉用,常常把省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)書(shū)報(bào)和化學(xué)物品。 《愛(ài)迪生》這篇文章后,掩卷沉思,愛(ài)迪生刻苦鉆研、頑強(qiáng)進(jìn)娶持之以恒的精神,深深地感動(dòng)了我,催我?jiàn)^進(jìn)。只有不斷地探索,才能拓寬自己的視野,才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。 讀了它,我深深地感到:我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不太自覺(jué),做作業(yè)總要老師和爸爸媽媽來(lái)嚴(yán)加管教,總是想多看電視,多玩電腦,只想著寫(xiě)完作業(yè)怎樣去玩,不會(huì)多去問(wèn)幾個(gè)為什么。爸爸媽媽卻并沒(méi)責(zé)罵他,還鼓勵(lì)他多思考。 五年級(jí) :潘嘉儀 第三篇:愛(ài)迪生讀后感 [愛(ài)迪生讀后感 ]愛(ài)迪生讀后感愛(ài)迪生讀后感 愛(ài)迪生小時(shí)候好奇心強(qiáng),無(wú)論做什么都喜歡問(wèn)個(gè)為什么,而且只要可能,他喜歡動(dòng)不動(dòng)就做實(shí)驗(yàn),為此常鬧出笑話來(lái),愛(ài)迪生讀后感。他一生的發(fā)明有兩千多種,其中電燈的發(fā)明是他最偉大的發(fā)明之一。因?yàn)閻?ài)迪生是個(gè)愛(ài)觀察,愛(ài)思考的孩子,很值得我們學(xué)習(xí),我要把這本書(shū)推薦給大家。 愛(ài)迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的名言將永遠(yuǎn)銘記在我的心中,激勵(lì)我頑強(qiáng)刻苦地對(duì)待學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò) :“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。 以前,我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師,在圖紙上綻放我的光芒,但是我學(xué)習(xí)的不夠刻苦。 讀了這本書(shū),我的心情久久不能平靜。這本書(shū)以講故事的形式,詳細(xì)地介紹了沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)教育的愛(ài)迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研,生動(dòng)而具體地描述了他在“造福人類(lèi)”的思想鼓舞下,用堅(jiān)韌不拔的意志和毅力,在千萬(wàn)次失敗面前不灰心,不氣餒,不低頭的精神。 《愛(ài)迪生》讀后感 5 人的一生中,會(huì)讀到許許多多不同的書(shū),至今為止,最讓我印象深刻的就是《愛(ài)迪生》這本書(shū)。 愛(ài)迪生活到老學(xué)到老,在臨死時(shí)還坐在輪椅上勤奮讀書(shū),這種奮斗一生的精神,激勵(lì)我下定決心,勤于 練筆,努力學(xué)習(xí)。這時(shí)爸爸給我買(mǎi)了《愛(ài)迪生》這本書(shū)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講道理,督促我每天練習(xí),終于,我獲得了第二名的好成績(jī)。我酷愛(ài)跆拳道,在教練的指導(dǎo)下努力訓(xùn)練,可比賽從未拿過(guò)獎(jiǎng)。他遇到失敗,哪怕千次萬(wàn)次,卻從不灰心,也絕不后退,他總是以堅(jiān)忍不拔的毅力,刻苦鉆研的精神,全身心地投入到他所鐘愛(ài)的科學(xué) 事業(yè)中,他可稱得上是全世界最“勤”的科學(xué)家。”啊,我終于明白,他成功的奧秘在于“勤”。合上書(shū)本,我的心像靜靜湖面上吹來(lái)一陣勁風(fēng),久久不能平靜。那時(shí),我還不知道這似瓜的燈是誰(shuí)發(fā)明的,自從讀了《愛(ài)迪生》這本書(shū),我才知道它是美國(guó)的發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明的。 《愛(ài)迪生》讀后感 4 “屋里有根藤,藤上結(jié)個(gè)瓜,一到太陽(yáng)落,瓜里開(kāi)紅花。 看著愛(ài)迪生的畫(huà)像,我不禁想到了他的一句名言:“天才,是百分
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