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最新中學(xué)生法制觀后感[范文大全]-文庫(kù)吧資料

2025-04-13 11:53本頁(yè)面
  

【正文】 體會(huì)。其中有個(gè)事例是這么講的:“有一天,小紅一個(gè)人獨(dú)自在家里,突然有人按起了門(mén)鈴,小紅馬上跑過(guò)去把內(nèi)門(mén)打開(kāi),小紅問(wèn),你有什么事情嗎 ?陌生人回答,我要向你借筆紙,旁邊沒(méi)人在,我用筆紙來(lái)寫(xiě),讓他們知道我來(lái)過(guò),小紅覺(jué)得也 情有可原。 法制教育觀后感 5 星期一下午,我校特地請(qǐng)來(lái)法制講座所人員,為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。 讓我們都重視起來(lái)吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪。很多青少年犯罪的原因,他們都沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會(huì)閑逛或上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人?,F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是,綴學(xué) 流失 犯罪。一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的鉛筆弄沒(méi)了,那個(gè)同學(xué)肯定回去找他算賬的,就難免會(huì)打架。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì),他們一定不會(huì)再犯罪的。當(dāng)然現(xiàn)在聽(tīng)已經(jīng)太晚了,如果當(dāng)時(shí)能聽(tīng)一下他們的勸告,也不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè) 合格的當(dāng)代小學(xué)生吧 ! 法制教育觀后感 4 自從上周去了【玉林市青少年教育法制教育基地】參觀后,媽媽就一直讓我看法制教育的光盤(pán),這使我受到了很大的啟發(fā)。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓?zhuān)嬲\(chéng)待人,你也 []會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿(mǎn),輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生?,F(xiàn)在盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開(kāi)父母,離開(kāi) 學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。這并不是危言聳聽(tīng),近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢(shì),便是證明。如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重?!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢 ?俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。時(shí)間雖只有短短的一節(jié)課,但我的感想?yún)s頗多。法律是公平公正的,不會(huì)因?yàn)槟闶歉吒咴谏暇头沤o你,不會(huì)因?yàn)槟阌袡?quán)有勢(shì)利就原諒你,更不會(huì)因?yàn)槟阌绣X(qián)就饒恕你 !總之,我們從小要學(xué)會(huì)懂法,就一生受用。 假如自己 快是受害者了怎么辦呢 !被歹徒盯上了怎么辦 ?要冷靜,向人多的地方走,求助路人、鄰居、朋友,先把少量的錢(qián)給他,盡量拖延時(shí)間,記住他的樣子,協(xié)助破案,有機(jī)會(huì)一定要報(bào)警??最后校長(zhǎng)又重復(fù)了:“這些犯罪的犯人都會(huì)接受法律制裁的,不要以為敲詐別人一元、兩元沒(méi)什么大不了,其實(shí)你已構(gòu)成了犯罪。小時(shí)候犯錯(cuò),說(shuō)聲:“對(duì)不起 !”只要改正,可能就過(guò)去了,因此我們從小就該懂得,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。因?yàn)樗麄冃愿褡运?,自己有太多不良?xí)慣不改正,父母嬌生慣養(yǎng),沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感。在這場(chǎng)原 是楊利的錯(cuò)的案中,卻那姑娘被處有期徒刑 19年之久。剛開(kāi)始他們還有說(shuō)有笑,到了林子深處,姑娘沉下臉來(lái),說(shuō):“你為什么要嘲笑我并取我外號(hào)。有一次,楊利給她取了一個(gè)外號(hào),讓一群低年級(jí)小學(xué)生在校門(mén)口喊。 第三個(gè)案例連后悔都來(lái)不及了。陳某和羅某是“有名”的小混混,經(jīng)常打架,群毆,這些不良的行為。最后,他倆受到處罰。楊警官首先說(shuō)了幾個(gè)案例:小明和小青是兩名在校學(xué)生,經(jīng)常向別人勒索錢(qián)幣,特別是比自己小的低年級(jí)的小學(xué)生,有的 2 元,有的 5 元,有的甚至 17 元??不交錢(qián)就實(shí)施暴力,讓那些小學(xué)生不得不交錢(qián)。 法制教育觀后感 2 上周的星期五下午,學(xué)校請(qǐng)了新渥派出所的楊警官和羊警官來(lái)我校進(jìn)行了法制教育。在道路上行走就注意:不要在馬路上看書(shū),不要在馬路上玩耍,不要橫跨護(hù)欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。 講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一直到消防安全各種知識(shí)無(wú)所不講。 接著周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在這份信中,他說(shuō)自己對(duì)不起弟弟,更對(duì)不起父母,讓弟弟不要學(xué)他,要做個(gè)正義的人,別干些小偷小摸的事。 講座開(kāi)始后,周警官先是給我們讀了一封信。上周星期四下午,我們?nèi)熒趯W(xué)校的安排下,聆聽(tīng)了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。如果沒(méi)了法律,社會(huì)亂了套 。 法制教育觀后感 1 法律,是人人都要遵守的準(zhǔn)則 。有的灰暗一片 。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。 我們學(xué)生的職責(zé)是讀書(shū)學(xué)習(xí),如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書(shū),不遵紀(jì)守法,去干害人害己的事。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來(lái),然后跑到報(bào)警亭撥打了 110 報(bào)警電話(huà)。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢(qián)來(lái)也許就會(huì)受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。那個(gè)小弟弟?chē)樀妹嫒缤辽?,苦苦哀求著。有一次,我路過(guò)樂(lè)西小巷,突然看見(jiàn)前面有兩個(gè)黑影在推推搡 搡。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦 !如果他們不違反交通規(guī)則,認(rèn)真遵紀(jì)守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。然而,正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全 。 走在大街上,隨時(shí)都可以看見(jiàn)有不法車(chē)輛亂闖紅 燈或逆向行駛。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)的大事,都離不開(kāi)法律。這時(shí),我心中總要涌起一個(gè)問(wèn)號(hào) —— 為什么 ?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢 ?我想,這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。 總之,法律在我們的一生中是維護(hù)權(quán)益的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則,權(quán)益和義務(wù)是一致的,從今天 起,從這一刻起讓我們一起踏上與法同行的道路吧 ! 中學(xué)生法制觀后感范文 5 每當(dāng)我打開(kāi)電視看法制節(jié)目的時(shí)候,我的心都不禁繃得緊緊的。有一次,他去一家超市偷東西,沒(méi)想到在超市出口處被一位老太太當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他 10 元零花錢(qián),有同學(xué)提議他拿這 10 錢(qián)去打電 子游戲機(jī),沒(méi)想到就這么一腳邁進(jìn),他就很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”,成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕,視力也在不斷下降。有的同學(xué)不遵守學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī),忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方方面面的要求,不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等??,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,自由是相對(duì)的,是有條件的。 “以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”是每一個(gè)公民必須要做到的,而對(duì)于公民來(lái)說(shuō),惟有能自覺(jué)地做到遵紀(jì)守法,才可能獲得最大的生存自由。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),則社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 中學(xué)生法制觀后感范文 4 我們生活在法制的國(guó)度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。法律不是靠一個(gè)人遵守的,而是要大家共同遵守,法律是毫不留情的,所以我們都要自覺(jué)遵守法律,不要被迫遵守法律。學(xué)校里的規(guī)則有:小學(xué)生守則,中學(xué)生守則??有許多法律 值得我們學(xué)習(xí),老師讓我們遵守的規(guī)則是務(wù)必要遵守的,法律是靠我們自覺(jué)遵守的。青少年犯罪重點(diǎn)主要是盲目性,青少年未意識(shí)到什么是真正的道路,因此走錯(cuò)了方向。 14 歲以下青少年犯罪不追究任何刑事責(zé)任,18 歲以上犯罪成為成年人犯罪。這個(gè)法則是鐵面無(wú)私的 ,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟承┰蚨淖儯膊粫?huì)因?yàn)榄h(huán)境而變動(dòng)。 中學(xué)生法制觀后感范文 3 什么是法制 ?法制就是法律制度,是國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。我們?cè)谏钪杏龅接|犯了我們利益的事,就應(yīng)該拿起法律的武器,懲治壞人,讓那些壞人得到應(yīng)有的處罰。老師私拆學(xué)生的信件,也是觸犯了未成年人保護(hù)法。最近幾年也報(bào)道有女孩受到周?chē)说那址浮? 未成年人保護(hù)法中來(lái)自社會(huì)的危害,我們經(jīng)常會(huì)遇到的是拐賣(mài)少年兒童的行為。有的認(rèn)為“打是親,罵是愛(ài),不打不罵不成材。輕則身上皮膚紅腫,於紫,重則打殘,傷亡。說(shuō)到法,我們未成年人最關(guān)心肯定是未成年人保護(hù)法。沒(méi)有了法律,整個(gè)房子就會(huì)崩塌,沒(méi)有了法律,整個(gè)社會(huì)就會(huì)混亂。 中學(xué)生法制觀后感范文 2 俗話(huà) 說(shuō)得好,無(wú)以規(guī)矩,不成方圓。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會(huì)讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。 拾金 不昧,樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個(gè)學(xué)生都知道,但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽(tīng)從交警的指揮??這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒(méi)有深入地思考這些問(wèn)題而已。知法、學(xué)法、守法是 每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來(lái)捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。有了它,壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。有了它,人們才能過(guò)上安穩(wěn)的日子 。 在我們的生活中,法律是不可缺少的。 中學(xué)生法制觀后感范文 1 周三下午,我們有幸聆聽(tīng)了一位美女法官給我們做的法律知識(shí)講座。 最新中學(xué)生法制觀后感 第三篇:中學(xué)生法制觀后感 隨著時(shí)代的改革,世境的變遷,國(guó)家的法律制度也越來(lái)越完善,法律,不少人都不太重視這個(gè)遙不可及 的詞匯,但誰(shuí)又能發(fā)覺(jué),它可以出現(xiàn)在我們生活中的方方面面。 聽(tīng)了上面的案列,我頓時(shí)明白了很多,以前,我以為犯罪離我們很遠(yuǎn),現(xiàn)在我才知道犯罪 離我們近在咫尺,就拿最遙遠(yuǎn)的吸毒來(lái)說(shuō),平時(shí)可能滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“那是意志最不堅(jiān)強(qiáng)的人干的,我是絕對(duì)干不了的 !”但是聽(tīng)了朱庭長(zhǎng)講的案例后,我不敢不把它當(dāng)一會(huì)事兒了,平時(shí),我在電視上看的都是國(guó)際大案,心中不免有些自己犯不了罪的想法,現(xiàn)在知道了,甚至是故意把一個(gè)人打青,就可以判刑。 這個(gè)案子的主犯跟上次不同,他十六歲以前已經(jīng)作惡多端,因?yàn)楦改冈谕獯蚬?,自己又輟了學(xué),所以沒(méi)人管,經(jīng)常偷自行車(chē)、電瓶車(chē)。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多,都不要做。 首先,朱庭長(zhǎng)用一個(gè)案子教育我們,讓我們認(rèn)識(shí)什么是犯罪,不要輕視犯罪。 這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。到時(shí),不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來(lái)不及了。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。 雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害。青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng)。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤?!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛。 在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。 法制觀后感 4 今天下午,警察叔叔走進(jìn)我們班級(jí),和我們零距離接觸,給我們講了法制安全講座。 我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。也有的青少年,因染上了毒品,沒(méi)有資金也同樣走上了犯罪的道路。 以前,我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)青少年犯罪的事。 我還是小學(xué)生,是老師、家長(zhǎng)眼中的好孩子,在班里是班級(jí)干部,是文明小使者。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī),對(duì)于那 些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。例如,同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),造成打架斗毆的事件。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國(guó)家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。 法制觀后感 3 上午第四節(jié)課,在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、派出所民警共同組織了一年一度的法制教育報(bào)告會(huì),聽(tīng)過(guò)法官的報(bào)告和趙校長(zhǎng)的諄諄教誨,我學(xué)到了很多法律知識(shí)。 總之,這次課堂為我們上了很好的一課,我們應(yīng)當(dāng)把其中的道理牢記在心。要知道,我們的人生還有很長(zhǎng)的一大段需要我們走,不要因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫、貪婪、仇恨而讓自己終身遺憾。話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從小事做起。法律是不可打破的,一旦觸犯到了法律,那他的行為不管是有心還是無(wú)心,都算是犯罪。他只要壓下那一時(shí)沖動(dòng)的勁頭,便不會(huì)走向犯罪的道路,也不會(huì)在黑暗冰冷的監(jiān)獄里等待青春的消逝??删褪且?yàn)榻挥巡簧骱退^的“哥們義氣”誤入歧途,走上了犯罪之路 —— 把一個(gè)無(wú)辜的女孩子殘忍殺 害。但是當(dāng)我聽(tīng)到那一件件讓人惋惜不已的事件時(shí),這種想法就從我的腦海里徹底消失了。讓我們重視起來(lái)吧 !增強(qiáng)法制免疫力杜絕犯罪 ! 法制觀后感 2 一個(gè)天色有些暗的下午,學(xué)校組織了一節(jié)法制安全教育課,這次課的主要用意是預(yù)防青少年犯罪。自然會(huì)有各種法律、校規(guī)、班規(guī)制約著你 ,而你必須無(wú)條件服從 ,必須去配合它。事后,馬某將此事告訴景某,景某幫其移尸,并資助馬某 100 元讓其外逃。 2021 年 3 月,西安市臨潼區(qū)新豐街辦鴻門(mén)村 15 歲輟學(xué)少年王某,糾集 3 名中學(xué)生砍死“仇人”。在甘蔭塘派出所打掉的
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