【正文】 多太多了，我都記憶不下來(lái)了！ 自信 那是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我被光榮地選為了升旗班的指揮。 到了 7 歲，我的性格變內(nèi)向了，不再與不太熟悉的人說(shuō)話(huà)了，膽子也變小了。婆婆立即抱起我，趕到了醫(yī)院， 讓醫(yī)生把我的傷口縫了幾針。到了小店，婆婆大聲叫喊太太來(lái)賣(mài)東西，我走向臺(tái)階，突然，我在上臺(tái)階時(shí)摔了一跤，鼻子上頓時(shí)流出了鮮血，但是我并沒(méi)有哭，應(yīng)為那時(shí)的我是十分的堅(jiān)強(qiáng)。吃完不一會(huì)兒，我的肚子又“咕咕”直叫，我就叫婆婆帶我去買(mǎi)吃的，走之前，我把框在蘋(píng)果上的塑料網(wǎng)套在了臉上。我在婆婆家住了好幾天，每天都和妹妹打打鬧鬧。終于有一天，放了暑假，我又要去一次婆婆家。 我在鄉(xiāng)下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，直到要上幼兒園的時(shí)候，媽媽才把我接回去。 在我很小的時(shí)候，因?yàn)榘职趾蛬寢尪家鋈ド习?，所以就把我送到了住在鄉(xiāng)下的婆婆手中，讓婆婆撫養(yǎng)我?guī)啄?，再把我接回去。同樣，我也有一件?我成長(zhǎng)中的故事。 這次表演只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小小片段，但卻讓我明白了一個(gè)大道理 :只要自己努力的付出了，就會(huì)有美好的回報(bào)。焦急的等待公布最后一項(xiàng)名次”特等獎(jiǎng)“的名單?！埃瑡寢屧谂赃呉猜冻隽诵牢康男θ?。我們集體向觀眾敬禮，下面響起了熱烈的掌聲，那掌聲響亮而持久，我們太激動(dòng)了，不知我們表演的那樣好。下面的觀眾有的在拍照，有的在攝像，燈光像一閃一閃的小星星，把我的眼睛都照花了。隨著音樂(lè)的響起，表演拉開(kāi)了序幕。“我們趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。老師連忙安慰我們 說(shuō)：“不要緊張，放松點(diǎn)，這個(gè)動(dòng)作比老爺爺?shù)难€要彎。在舞臺(tái)下，我和我的小伙伴爭(zhēng)分多秒的在練習(xí)，連喝口水的時(shí)間都要從那忙碌的練習(xí)時(shí)間中擠出來(lái)。那一次媽媽陪我去香港表演節(jié)目。 成長(zhǎng)中的故事作文 1 成長(zhǎng)就成長(zhǎng)就像一條條小船，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)；成長(zhǎng)就像一圈圈的樹(shù)輪，一點(diǎn)點(diǎn)的增大；成長(zhǎng)就像一條條小魚(yú)，經(jīng)歷過(guò)許許多多的風(fēng)險(xiǎn)。初晨，騎著單車(chē)走在充實(shí)的空氣中，我聞到了心底最真實(shí)的味道 . 第四篇：成長(zhǎng)中的故事作文 (集合 )[大全 ] 成長(zhǎng)中的故事作文 (集合 10 篇 ) 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。從漫潰走向明晰，成長(zhǎng)是包裝不出追求來(lái)的，是我們窮盡心血登尋的高處座標(biāo)；同樣成長(zhǎng)也是謙虛不掉，毀損不了的，只要全身心的蘊(yùn)育，我們就能真正的成長(zhǎng)。官場(chǎng)的寒喧、市井的嘈雜、小人的哄鬧，相對(duì)于成長(zhǎng)總會(huì)裉去，而且當(dāng)我們從中頑強(qiáng)和執(zhí)著的成長(zhǎng)出我們不理會(huì)哄鬧的微笑，成長(zhǎng)出我們不再向四周申告的大氣，成長(zhǎng)出我們無(wú)須聲張的厚實(shí)和并不陡峭的高度，那么，這種長(zhǎng)進(jìn)又會(huì)顯得多么彌足珍貴。我也堅(jiān)信：人們會(huì)有這種關(guān)注生命質(zhì)量的觀念提升，社會(huì)一定能實(shí)現(xiàn)和諧自由的文明家園。本色善純的原始情素既牽連著真又夾系著美：隨手扶起跌到路邊的小女孩，順手關(guān)掉滴水的龍頭，?這樣的細(xì)節(jié)會(huì)不斷的滋養(yǎng)我們的情感，培養(yǎng)出我們關(guān)愛(ài)的情懷，這 是一種完整的人格結(jié)構(gòu)和精神追求，是拋棄了小我的價(jià)值觀建造。人之初，性本善。成長(zhǎng)也最怕復(fù)雜的人際關(guān)系，應(yīng)時(shí)的通俗需要。讓眼睛習(xí)慣雜色，讓耳朵習(xí)慣異音，多些木納和遲純，少些爭(zhēng)辯與糾纏，珍惜寧?kù)o而濃烈的生活姿態(tài)給予我們的成長(zhǎng)養(yǎng)料，最終建設(shè)起我們健康的人生殿堂。官職的價(jià)值不高，愛(ài)情的誘惑不重，著重坦誠(chéng)而又透徹的生命，我們將人性的良行大幅向四周拓伸：自然淡泊、真正達(dá)觀，這是成長(zhǎng)帶給我們多大多妙的體驗(yàn)和饋贈(zèng)。 我們無(wú)法預(yù)知將來(lái)，也許這正是成長(zhǎng)的美處。樹(shù)木最好地詮釋了成長(zhǎng)的內(nèi)涵：成長(zhǎng)是生命的最本質(zhì)特征，自 我否定、自我懷疑、自我更新，直到生命體的最后一刻；成長(zhǎng)也只能是緩慢的。平步青云的升途，天掉餡餅的喜訊，都愉悅不了真我。我們不要因環(huán)境所迫方才覺(jué)醒，而應(yīng)自覺(jué)于自我的不斷超越：漂洗原始欲望，過(guò)濾社會(huì)雜念，超越嗜好、超越才情、超越時(shí)間，以孜孜追求的意志力寄托我們對(duì)成長(zhǎng)的歆羨。我們還未到老者，更應(yīng)拋棄黯淡的歸隱暮念。我們感謝青春給予我們了一顆比較熱切的靈魂。而且我還認(rèn)為關(guān)于成長(zhǎng)最重要的不是尋找概念，而是我們?cè)谕瓿蛇@一個(gè)宿命單元時(shí)，對(duì)成長(zhǎng)足跡的關(guān)注和對(duì)成長(zhǎng)脈動(dòng)的把握。 成長(zhǎng)是什么 ?自我發(fā)問(wèn)，對(duì)我而言是一種已經(jīng)習(xí)慣的成長(zhǎng)對(duì)話(huà)方式。認(rèn)識(shí)他的第一天，他就告訴我，要以更響 亮的方式立身處世，就應(yīng)日日壘土登山不已。我理解，成長(zhǎng)除了青春、中年、老者這樣的自然成長(zhǎng)過(guò)程，還對(duì)應(yīng)包括一個(gè)理解生命、覺(jué)醒思想、營(yíng)建精神的抽象成長(zhǎng)過(guò)程。?? 放慢匆忙的腳步，避免隨時(shí)間的流逝讓生命走向一生的無(wú)所作為，開(kāi)始仔細(xì)揣摩人生的重量。父母妻兒、養(yǎng)家糊口，當(dāng)生活的重?fù)?dān)一件件壓上肩頭， 麻木的思維讓青春的豪言還能保留幾分；庸常的忙碌、行政的煩囂、名利的喧嚷又將青春的銳氣消磨去多少；愴然肅立，一個(gè)食人間煙火的凡夫俗子覺(jué)出了生活本身與思索生活的雙重痛苦。欣欣然，憧憬著青春不羈的夢(mèng)想。 曾記否，正少年我們意氣風(fēng)發(fā)。所有的甜的、酸的、苦的、辣的統(tǒng)統(tǒng)彌漫于中。我傷心的說(shuō)：“小魚(yú)呀，我不是存心想害你們，可不知怎么，你們??” 媽媽回來(lái)后，見(jiàn)我哭了，問(wèn)我怎么回事，我把事情說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“小魚(yú)怎么能吃 藥呢？你真傻呀！” 這就是我的一件傻事，傻得讓我流淚，那淚水是不是咸的？這就是我童年的一朵咸咸的浪花。我還以為小魚(yú)們?cè)谒X(jué)呢。“這回好了，小魚(yú)不會(huì)再得?非典 ?了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一樣。 有一天，媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí)，我猛的想起來(lái)小魚(yú)還沒(méi)有吃預(yù)防藥呢，萬(wàn)一水或食物里有“非典”，小魚(yú)吃上那可是要死的呀！于是，趁媽媽去上班，我拿出一袋預(yù)防藥，一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚(yú)缸里。從那以后，我每天寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)來(lái)看看小魚(yú)，我心情不高興的時(shí)候，看看它們，心情會(huì)變的高興；心情高興的時(shí)候，看看它們，心情會(huì)更高興。 記得六歲時(shí)，外面流行“非典”，所以媽媽不讓我隨便摸東西，并給我吃預(yù)防藥。一些不懂事的時(shí)候干的傻事，就是咸咸的。 第三篇：成長(zhǎng)中的故事作文 600 字 成長(zhǎng)中的故事作文 600 字 成長(zhǎng)中的故事 一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。 ?聽(tīng)著些些在我耳中刺耳的話(huà)，我實(shí)在忍不住了，一把抽出英語(yǔ)卷子遞給爸媽?zhuān)麄兛戳丝茨樕兞擞肿儯谶@極其壓抑的氣氛下，爸爸說(shuō)：?其實(shí) 我們?cè)缇椭懒耍@次我們?cè)從懔?，相信你是失誤，但這種事情以后一回家就說(shuō)，知道了？ ?我聽(tīng)畢不止地點(diǎn)頭，低著頭回了房間。他們看著新聞，爸爸又開(kāi)口了：?兒子看新聞，上面報(bào)道教育局規(guī)定不能在學(xué)生試卷上打分?jǐn)?shù)、排名次，你們學(xué)?，F(xiàn)在還有么？特別是英語(yǔ)！ ?我漫不經(jīng)心地?哦 ?了一聲，臉微微發(fā)燙，還是使勁攥著勺子不停地吃。過(guò)了一會(huì)我們?nèi)齻€(gè)人便呈三角形圍坐在餐桌旁，不知怎地，這個(gè)我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的場(chǎng)景此刻略顯沉重了些，我不敢正視他們，低頭就吃飯，而他們也許久不出聲，突然爸爸開(kāi)口道：?今天好像有人‘立功’了么？飯菜做得不少嗎 !?媽媽也似隨口答 道：?看樣子是，‘功臣’一般喜歡沉默。臨近家門(mén)，我深呼吸，回憶了一下想好的借口，敲門(mén)便走了進(jìn)去。當(dāng)我看到老師的臉色就知道這次考試我們班成績(jī)不好，或者說(shuō)是我成績(jī)不好，果然，英語(yǔ)考試失手了， 69 分 !我心想這次沒(méi)法交代 了。 下午，我悄悄的把表還給他，他十分興奮對(duì)我說(shuō)，這是他的朋友送他的，對(duì)他十分重要?? 我還給他后，心情十分舒暢，這件事讓我明白了，別人的東西是不可以占為己有的，同時(shí)我還十分感謝爸爸，他在我成長(zhǎng)的道路上為我修枝剪芽，讓我更加茁壯成長(zhǎng)。 中午吃飯時(shí)，我一直在想這件事情，于是我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸?？此羌鼻械臉幼樱矣谛牟蝗?。 第二天早上，我偷偷地拿上那塊表想去向同學(xué)炫耀一下，但我猶豫了，萬(wàn)一被同學(xué)發(fā)現(xiàn)怎么辦？但我的虛榮心最后還是驅(qū)使著我把它拿到了學(xué)校。 放學(xué)后，我像一條小魚(yú)得到了水似的，心中舒適了許多。過(guò)了一會(huì)兒，腳步聲突然沒(méi)了，往外面一看：哦，原來(lái)是別的班的人呀！嚇了我一大跳，汗珠子直往下流，頓時(shí)出了一身的冷汗。我連忙把腳抬起來(lái)，彎下腰撿了起來(lái)，回到了座位上。咦，地上怎么會(huì)有一塊手表？別說(shuō)，還挺好看的。后來(lái)就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。 至于我，對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的了解并不透徹，但，這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟：什么叫成長(zhǎng)。 這只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事，但也正是因?yàn)橛辛诉@樣一段故事，我才懂得如何去體諒他人。我偷偷將房門(mén)打開(kāi)一條縫，向外張望，媽媽還在工作。 媽媽。你在怪媽媽?zhuān)瑢?duì)嗎？原諒媽媽。 半晌聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)靜，我一骨碌爬起來(lái)，原來(lái)媽媽留下了幾本書(shū)和一張字條。想到這里，我故意翻了個(gè)身，把媽媽剛給我蓋好的被子一腳蹬到地上，心中暗自得意。門(mén)“吱”的一聲被打開(kāi)了。我的嘴里咸咸的，是淚嗎？我怎么哭了呢？不就是媽媽忘記了今天是我生日了嗎？她只知道工作，工作，可是再怎么忙，怎么能連寶貝女兒的生日都忘了呢？ 突然，從門(mén)外傳來(lái)了腳步聲，是媽媽回來(lái)了！我暗暗吃了一驚，有點(diǎn)高興，又有點(diǎn)賭氣。 那夜，月亮孤零零地掛在天上，我也孤零零地坐在窗前。我看見(jiàn)這一排排經(jīng)過(guò)我手變得整潔、干凈起來(lái)的衣服，心里像吃了蜜一樣甜。想到這里，我忍不住給自己比了個(gè)大拇指。再把洗衣粉倒入水中，就開(kāi)始正式洗衣服了！我擼起袖管，就學(xué)著媽媽的樣子，左手搓搓 ，右手搓搓，漸漸的，泡沫多了起來(lái)，我也更有干勁了！就在我玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)最后一件衣服上有一顆污點(diǎn)，任我怎么“收拾”都不離開(kāi)。規(guī)則是：在一定時(shí)間內(nèi)洗干凈也就“戰(zhàn)勝”了它們。 雖然我摔了十幾下，但是我感覺(jué)我長(zhǎng)大了！ 成長(zhǎng)中的故事作文 12 在成長(zhǎng)中我們每個(gè)人都有許多故事，也許這件事讓你感到辛酸，也許又是苦悶，還可能是溫暖的，總而言之，酸甜苦辣咸，總要嘗一嘗才知道！讓我印象最深的一件事就是洗衣服。”我看了看其他小朋友，他們都是眼睛向前看，不像我眼睛向下看，于是我又騎上自行車(chē)圍著廣場(chǎng)繞了幾圈也沒(méi)有摔倒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真棒，這么快就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了?！庇谑?，我騎著車(chē)子在廣場(chǎng)上玩，還沒(méi)騎幾下就摔倒了，我一連摔了十幾下，就說(shuō)：“不學(xué)了，太難騎了。”我開(kāi)心極了。下午放學(xué)我飛快的跑回家，一到家里我就看見(jiàn)一輛嶄新的自行車(chē)放在我面前，原來(lái)媽媽收到短信上面有我的名字，于是媽媽把自行車(chē)提前買(mǎi)回來(lái)了。忽然，我發(fā)現(xiàn)我把“?！弊值钠远嗉恿艘稽c(diǎn)，于是我連忙改了過(guò)來(lái)，這下我就放心了?！闭f(shuō)完就把考試卷發(fā)了下來(lái)，考試開(kāi)始了，同學(xué)們都在緊張的答題，當(dāng)然也包括我。 第二天早晨，我來(lái)到教室，走到自己的座位上坐下來(lái)?！蔽倚判氖愕貙?duì)媽媽說(shuō)：“我一定會(huì)考一百分的。 成長(zhǎng)中的故事作文 11 星期六老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于成長(zhǎng)的故事，可是，關(guān)于成長(zhǎng)的故事太多了，我不知道該寫(xiě)哪一篇，算了，我就寫(xiě)媽媽教我騎自行車(chē)吧！ 記得有一次，我和媽媽吃完了晚飯，到樓下的廣場(chǎng)上散步的時(shí)候，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很人騎自行車(chē)，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍惠v自行車(chē)，好嗎？”媽媽說(shuō)：“我可以給你買(mǎi) 輛自行車(chē)，但我有個(gè)條件。 從此，我每天都練習(xí) 。由于掌握不好平衡，我總是摔跤，但每次我都艱難地爬起來(lái)繼續(xù)練。”說(shuō)完，他就給我做了一個(gè)示范?！卑职忠?jiàn)我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)，臉上又露出了笑容：“爸爸教你滑?！皢?— 嗚 — ，我??我不練了 !”我坐在地上，索性哇哇大哭起來(lái)。 穿上嶄新的溜冰鞋，我興奮極了，心想：太棒了 !我要趕緊溜起來(lái)，讓他們 (小區(qū)里的人 )看看我的威風(fēng)。 在我 6 歲時(shí)，看見(jiàn)鄰居姐姐穿著溜冰鞋自由自在地滑來(lái)滑去，心里羨慕極了，盼望著也能像她一樣，于是就纏著爸爸給我買(mǎi)一雙溜冰鞋。 親愛(ài)的朋友們，看了上面我寫(xiě)的事，你能看出我有一個(gè)幸福的家庭嗎？我成長(zhǎng)的故事是不是很有趣？告訴你吧，小布丁現(xiàn)在我已經(jīng)送到了爺爺家，我不想再讓爸爸媽媽更多地操勞 —— 愛(ài)是相互的，對(duì)嗎？ 成長(zhǎng)中的故事作文 10 有人說(shuō)過(guò)：成長(zhǎng)是跌跌撞撞還依然向前的勇氣，它包含著酸甜苦辣，卻總讓人難以忘懷。 想想真不甘心，我眼珠一轉(zhuǎn)，忽然想到搬爺爺這個(gè)救兵：我給爺爺打電話(huà)，說(shuō)養(yǎng)狗能培養(yǎng)我的愛(ài)心等等一系列大道理，然后暗示他我有養(yǎng)狗的想法，爺爺哈哈大