【正文】 有在入學(xué)之初加強(qiáng)對他們的思想教育工作，才有利于在他們中間建立一個(gè)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。比如學(xué)習(xí)能力，任何一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)都是有限的，只有不斷的及時(shí)的在自己和別人的工作上進(jìn)行總結(jié)與學(xué)習(xí)，才能更快的提高自己。比如組織管理能力，只有在學(xué)生中建立起責(zé)權(quán)明確，分工明確的負(fù)責(zé)體系，處理好自身同上級、同事、學(xué)生的關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境，才能有效的開展工作，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。 以上三方面，是成為一個(gè)合格輔導(dǎo)員的基本要求，而要成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，必須要有出色的工作能力。這就需要我們必須要有一個(gè)良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì)，還要有積極穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。 我 們所面對的學(xué)生，有著各自不同的性格和行為方式。而且這套體系還必須能被學(xué)生接受，對學(xué)生起到一個(gè)正確的引導(dǎo)作用。 就像前面所說的：思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)。 要成為一個(gè)合格的輔導(dǎo)員，敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。通過 幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系，對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。 第三篇：年級輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告 一、學(xué)習(xí)體會(huì) 工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化 通過一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)，明確了本職工作的意義：即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)。因?yàn)槲倚睦锸冀K有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一 聲‘老師’，你自己更要配得起‘老師’這兩個(gè)字”。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生”，我所做的這些更體現(xiàn)著對學(xué)生的一種愛，這種愛是潛移默化的，更是無形的，所以我稱這種愛叫做大愛。 二、工作中努力體現(xiàn)“大愛無形” 從 XX 年參加工作以來近六年的時(shí)間里，我從沒有請過一天病假，僅有的兩天事假是由于 2021 年 12 月由于爺爺過世才請的。輔導(dǎo)員工作的意義和價(jià)值更在于“輔”助學(xué)生們成人，引“導(dǎo)”學(xué)生們成才，“員”學(xué)生和家長們的成功之夢。 一、轉(zhuǎn)變教師角色，樹立服務(wù)意識(shí)； 工作中我始終注意 改變以往輔導(dǎo)員老師的家長式作風(fēng)，對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育，而采取平等對待，努力幫助學(xué)生形成自己正確思維模式的引導(dǎo)式教育。謝謝 ! 第二篇：輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告 2021 年夏天因工作需要，我從附屬衛(wèi)校團(tuán)委書記崗位調(diào)到醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院任學(xué)生科科長，并擔(dān)任 2021級康復(fù)治療技術(shù) 1— 4班和 2021級臨床醫(yī)學(xué)（ 3+2）專業(yè) 1— 4 班的輔導(dǎo)員。 悟已往之不諫 ，過去犯過許多錯(cuò)誤，知來者之可追，對于明天必定有許多借鑒之好處。這樣的例子還有很多很多，由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉。良好的社團(tuán)建設(shè)，多彩的社團(tuán)活動(dòng)，離不開各位專業(yè)老師的大力支持 。比如 20xx 年元旦 文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)節(jié)目《紅色征途》，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果 。凡此種種，不一一贅述，要旨在于防患于未然，同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下 。明白樓層管理之艱難，時(shí)刻不忘警惕在心 。對待繁瑣的學(xué)生事物，始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，時(shí)刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題，謀定而后動(dòng)，做到有備無患。因此，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求，在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求。 三、工作態(tài)度方面 作為一名輔導(dǎo)員，有良好的工作 態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí)，也致力于學(xué)生工作研究，目前正在準(zhǔn)備一個(gè)校級課題項(xiàng)目的結(jié)題工作，題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀之路徑探析》。 二、潛力發(fā)展方面 為做好本職工作，在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。不斷提升自身修養(yǎng)，加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉，提升思想品德素質(zhì)。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點(diǎn)，理解黨的教育，踐行 黨的路線，時(shí)刻提升自身的政治素養(yǎng)，不忘持續(xù)一名基層黨員的政治本色。工作時(shí)間一年有余，在與同事及同學(xué)們相處的過程中，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理和工作的技能，這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗(yàn)，現(xiàn)將一年來工作資料匯報(bào)如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見： 一、思想品德方面 做人，抑或做事，思想品德是第一位要求，他是立人樹德的基礎(chǔ)，沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐，教師工作及教育事業(yè)將無從開展。 謝謝大家這幾年對我工作的支持，明年在四工我會(huì)重新再開進(jìn)行一場述職，不管還愿不愿意再來，但是，我期待你們的捧場。你們背底下叫我老胡，我是知道的，我本以為這是一個(gè)很親切的詞，但是今天我知道了，我真的已經(jīng)是一個(gè)老輔導(dǎo)員了。 在宿舍睡覺的同學(xué)們，你們該 醒醒了，再不醒你們就來不及了，真替你們這些孩子著急。 保研的同學(xué)們，實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后，給你們安排了太多的事情，耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間了。其他專業(yè)的也一樣，土木的系主任范進(jìn)也給了我類似的暗示。 但是我還是想說幾句： 考研的同學(xué)們，希望你們繼續(xù)保持認(rèn)真的復(fù)習(xí)，年級大會(huì)是小 ，你們的個(gè)人發(fā)展是大。一年的工作干到 了最后，本來是該收獲果實(shí)的這一天，我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛。但是，現(xiàn)實(shí)是慘痛的，慘痛到了我真的不知道如何去面對?？吹絺兎餍涠ィ矣X得我離爆發(fā)不遠(yuǎn)了，但是看到了臺(tái)下坐著的五十名同學(xué)，我忍住了，我只能自己去承受這種恥辱感。有人說，輔導(dǎo)員工作的時(shí)間長了，人的心會(huì)變得越來越軟，越來越脆弱。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作，并且努力為提高德育、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。 一份耕耘，一份收獲，在我任總輔導(dǎo)員期間，學(xué)校少先隊(duì)先后獲得了“六安市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊(duì)”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)”、等榮譽(yù)，學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo)，我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學(xué)校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作 。 多年來，我養(yǎng)成了勤動(dòng)筆、勤思考的習(xí)慣，近年來，寫下大量的論文、隨筆、反思，我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。 少先隊(duì)文化建設(shè)是當(dāng)前的一個(gè)時(shí)代命題， xx 年，六安市少先隊(duì)文化課題《開展讀書活動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)少先 隊(duì)文化建設(shè)》正式開題。 xx 年 ,借著新教育實(shí)驗(yàn)的東風(fēng)，我又帶領(lǐng)隊(duì)員們投入到營造書香校園的活動(dòng)之中，隊(duì)員們 在紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)中或閱讀名著，或誦讀古詩文，或?qū)懴伦x書心得，用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探索，積累了大量資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校促進(jìn)書香校園，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐。 學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)非常精通，具有較高的指導(dǎo)能力，引起了隊(duì)員的興趣，我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌，同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣ㄟ^少先隊(duì)這一塊陣地來宣傳出去。 二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導(dǎo)員 少先隊(duì)活動(dòng)是豐富多彩，七年來，我們的少先隊(duì)組織了大量 的活動(dòng)，隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成長，感悟成長。 一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員 在擔(dān)任輔導(dǎo)員的幾年中，我從沒放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只要有機(jī)會(huì)，省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培