【正文】 力可以得到很好的訓練。 七、遇事允許孩子申辯 申辯也是一種權(quán)利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。 四、培養(yǎng)孩子的適應能力 在實踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控，自我改造，實現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實踐活動正常進行的能力，自古以來，它就是求得生 存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應能力，誰的適應能力強，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁向成功的彼岸。 二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽 父母要放下高高在上的姿態(tài)，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙、再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎 ?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎 ?今天你的笑臉又增加了嗎 ?每當我這樣問女兒的時候，她總是十分興奮的向我匯報一切，當她說出自已對事情的看法時，我也會尊重她的意見，與她商量辦，給了她足夠的信心和自信，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學問。 一、愛孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友 在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。 教育孩子是一項十分復雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)。 我的家庭教育說課結(jié)束了 !謝謝大家的聆聽，希望專家提出寶貴的意見和建議 ! 2020學生家庭教育心得體會范文大全 2 孩子的成長應該是立體的、多方位的、多能力的成長，對孩子的教育也應是立體、全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。讓我們在育人的道路上降低育人的失誤率，做一名合格家長，做一個有育人夢想的人。在此，我衷心的感謝家庭教育講堂中的專家、老師，是你們給了我啟迪，點燃了我的智慧。 班主任家庭教育專業(yè)化培訓學習，把我們學習的熱情再次點燃，聆聽著專家的講座，閱讀著同伴的文字，交流著彼此的學習感悟，如一場春雨悄悄浸潤，如一陣清風柔柔吹過。班主任做好引領(lǐng)工作就行了，與家長進行良好的溝通與協(xié)作。這樣循序漸進，再去關(guān)注孩子的學習，興趣愛好，心理健康，思想情感等，運用多種形式與孩子交流，與老師溝通，營造一個適宜于子女成長的環(huán)境。最后，結(jié)合本班學生出現(xiàn)的問題適時給家長開出一些育人的菜單，留一些“家庭作業(yè)”。其次，對家長進行家庭教育方面的講座培訓，座談討論及鼓勵家長參加呱呱視頻學習等活動，使家長真正認識 到現(xiàn)代家庭教育存在的弊端、誤區(qū)。在家長會上，老師 —— 我也改變以前高高在上，大訓特訓家長的做法，維護他們的尊嚴，用心傾聽他們的心聲，理解他們的難處。這讓我很欣慰。在家長會上，我說：作為家長做好家庭教育就是對老師工作的支持?！庇袝r也常常有家長對我說：“我們也很想把孩子教育好，可千頭萬緒，不知從何做起。記得一位身為領(lǐng)導的家長對我說：“單位上是高層領(lǐng)導，下至幾百號員工我都能搞定，就搞不定我兒子一人，老師，他就聽你的。父母文化水平的高低，學歷的高低并不能完全代表家 庭教育素質(zhì)的高低。教育專家孫云曉曾提出：“為人父母者需領(lǐng)取執(zhí)照”。在不斷的學習與實踐中，我的教育理念發(fā)生了變化，用先進的育人理念帶動家長也是自然的，家長們也在跟著發(fā)生變化，這是十分可喜的。 先說說我的變化：自從學習家庭教育以后，我的心情變得平和了許多，在教育孩子時不再那么急躁了，我開始學會了用愛的微笑面對孩子、用愛的心情傾聽孩子、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子、用愛的語言鼓勵孩子、用愛的胸懷包容孩子。將學到的理念、方法運用到具體的班主任工作中，取得了喜人的成效。但也不乏優(yōu)點的存在，如：愛讀課外書、愛護小動物、有愛心??抓住時機放大孩子的優(yōu)點，縮小孩子的缺點，經(jīng)過兩三個月的時間，這個孩子最終在我的一再激勵和持續(xù)關(guān)注下，在父母的配合與幫助下，多動明顯改善，和同學間的關(guān)系越來越融洽，課堂紀律也有明顯的進步，學習興趣也有明顯提高，每天都能按時完成作業(yè)，新學的知識掌握的也不錯。還指導了一位由于多動，而成為班級里的一名學困生的家長和孩子。哪怕孩子身上的“亮點”“優(yōu)點”很小，很微弱，只有針尖那么大，也要大張聲勢，讓它成為明天的現(xiàn)實。而醫(yī)生是通過望聞問切，對癥下藥。有好的理念，才可能會有好的方法。理念先導，方法隨行。把握教育的分寸，從正面去引導孩子，樹立積極良好的心態(tài)，點燃孩子生命和智慧的火把。在家庭教育中，就是對家庭教育要有科學的認識、客觀的看法和正確的信念。 理念，即人們對某種事物的觀點、看法和信念。我非常贊同顧老師說 的這三個需要，在生活中也深切感受到了這三個需要。應該說，無論是做一名家長還是老師，都需要表現(xiàn)出一種職業(yè)上的責任感。這個職業(yè)有兩種，第一是教師的職業(yè)我們需要有責任感 。第三個需要就是表現(xiàn)為我們職業(yè)的一種責任感。為了家庭和諧而學習 ，這個意義超出了我們個人成長的需要，高于我們個人成長的需要，這應該成為我們生存的價值取向。第二個需要體現(xiàn)了我們一種生存價值取向。這三個需要，第一個需要就是我們學習上的原動力。顧老師首先指出：家庭教育不應該是學校教育的補充，家庭教育不是學校教育的延伸，而家庭教育應該是所有教育的基礎(chǔ)。 所以說學習家庭教育是一次幾代人享用不盡的充電之旅。教育的方法是通過言傳身教、魅力感召，對子女施以影響、教育。教育的目的是教育孩子學做人、做好人，成為對國家和社會有用的人 。教育的對象是子女 ?？梢钥隙ǖ卣f，家庭教育就是家長有意在日常生活中，通過身傳言教、生活方式、情感、交流等方式，對子女施以一定教育影響，繼而家庭成員彼此相互影響的一種社會活動。 說法三：家庭教育是家庭成員之間相互實施的一種教育。下面我就說說這次學習之旅的感悟： (一 )什么是家庭教育 ?通過學習“家庭教育基本原理”，我知道了要給家庭教育下科學而準確的定義是不容易的，現(xiàn)在有以下幾種說法： 說法一：家庭教育是家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。這些知識融教育學、心理學于一體，從學校教育、家庭教育、社會教育上統(tǒng)籌設計、統(tǒng)籌思考、統(tǒng)籌操作，具有前瞻性，符合現(xiàn)代教育理念。視頻課程里還有精彩的案例，生動的講解，只要用心去學，定有收獲。通過近一年的家庭教育學習之旅，才赫然發(fā)現(xiàn)自己犯了那么多的錯誤。是呀，每個孩子都是與眾不同的。如果您的孩子是棵白楊，您就別期待他能結(jié)出松果 。 2020家庭教育心得體會范文大全 第三篇： 2020 學生家庭教育心得體會 [大全 ] 在、學校教育、社會教育三個環(huán)節(jié)中 ,對未成年人思想道德的形成起關(guān)鍵作用。當時，如果父親當著別人的面說我不行，雖然我沒有表現(xiàn)出來，但是內(nèi)心里很難過，而且產(chǎn)生了逆反心理，造成自己自信心不足。不要當著別人批評自己的孩子，不要在別人表揚孩子說 負面的話。老人這一句認可的話，使孩子一直保持一放學先做作業(yè)的好習慣?！昂⒆觿傞_始學，一放學就自覺做作業(yè)很不錯了，不要總是要求孩子太高。正向 手段包括表揚，鼓勵，夸獎，贊美，符合人的天性。父母在生活的每時每刻都可以成為孩子學習的榜樣，怎么料理自己的事，怎么同別人說話，怎么對待朋友等，這一切都對孩子的教育有意義。 2020家庭教育心得體會范文大全 5 在家庭教育環(huán)境中，父母的所做所為最為重要。 (4)處罰孩子要適當，積極引導孩子，做孩子的好朋友 記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具，我們知道后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤?？吹胶⒆舆@樣愛學英語，我很欣慰。于是兒子學會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到 家，在孩子做作業(yè)時，從不看電視，各自拿一本書看，時間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比，看誰學習好，看誰學的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。孩子已經(jīng)上初一，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下，不僅在學習上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的好孩子。 兒子的母親目前是一所大學的研究生，對孩子而言，這是他引以為自豪的事，也是一種促進力量。如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。孩子的成長必須靠家校共同努力。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。 第四關(guān)于孩子成才的看法。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。通過聽老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。 第三提高自身的素質(zhì)。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，假期帶孩子出外旅游增長知識，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。通過學習，明白了家長應該 怎樣教育孩子。通過老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學校，學好學壞就靠學校老師了，形成了一種依賴心理。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下： 第一是教育觀念的改變。我會好 好配合學校和老師教育好自己的孩子的，在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益非淺。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣具有更重要意義。越來越多的事實證明，良好的 行為習慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多，養(yǎng)成良好的習慣是一個人獨立于社會的基礎(chǔ)，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量，并進而影響他一生的成功和幸福，可以說，習慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)的重要方面。 3~4 歲是培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的關(guān)鍵時期，家庭教育和學前教育階段是幼兒形成良好行為習慣的重要時期，幼兒良好的行為習慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要。不少幼兒 在表演節(jié)目時還很自信，但一旦讓他們?nèi)オ毩⑼瓿梢患唵稳蝿諘r，就顯得不知所措。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣，造成孩子以自我為中心，適應能力較差，任性，怕苦等問題。揭示了培養(yǎng)良好行為習慣應及早抓起的必要性?！钡莱隽伺囵B(yǎng)良好行為習慣的重要性。 雖然新手媽媽在育兒路上有許多許多的難題要克服，但我相信在我的不斷努力學習下，一定可以一邊改變自己的壞習慣、一邊把女兒教育的更好。 為了給女兒補充營養(yǎng)，所以在選擇奶粉上，我們選擇了美贊臣荷蘭版 A+，味道女兒一直都很喜歡，重要的是奶粉含有科學配比的 DHA，DHA 又被稱作為腦黃金，也是系統(tǒng)神經(jīng)細胞生長及維持的主要成分，足量的 DHA 能讓女兒的腦袋充分發(fā)育，只有腦袋發(fā)育好了，才能讓各方面的教育達到最佳的效果。我相信即便女兒再小都會有自己的思維和想法，年紀雖小卻也是一個獨立的個體。這三點在我教育女兒時也時時刻刻反省 著自己。父母自身沒有良好的習慣，怎么能要求孩子的道德和素質(zhì) 。 女兒作為我們家長的一面小鏡子，如果想要讓女兒更優(yōu)秀，首先我們自己也要提高自身修養(yǎng)。生了女兒后，更是像一個大孩子帶著一個小孩子，但俗話說： 家庭教育無小事，生活無處不教育。學習家庭教育，對孩子和家庭都很好。是啊 !“人無完人，孰能無過”，當 小孩子不聽話或做錯事的時候，我們只會打罵，沒有換位想一想她們更需要的是夸獎和鼓勵，成功的家庭教育，一定是不能缺少夸獎和鼓勵的。規(guī)定小孩晚上幾點鐘睡覺，自己卻在看電視。有一晚臨睡前我把鞋子隨意脫放，而女兒把我亂放的鞋子擺放后說：“老師說了睡覺前要把鞋子放好。 以前女兒吃飯愛挑食，喜暈不喜素，沒有喜歡吃的菜就不主動吃，等著大人喂，我就告訴她小白兔最愛吃蘿卜和白菜，現(xiàn)在她慢慢地不那么挑食了并且也能主動自己吃飯了。 四、加強自理能力培養(yǎng) 女兒從小體質(zhì)較差，很容易生病，特別在天氣寒冷的時候，總擔心她自己穿衣時間太長會受涼都不讓她穿，自己包辦太多從而導致她上個學期依賴性太強而什么也不會做。 小時候，因上班沒空都是由爺爺奶奶帶，老人對小孩過于溺愛，喜歡的食物讓她獨享，養(yǎng)成了自私的習性。 在家里我深信寓教于樂，不強制她去讀書，畢竟還是孩子，而是投其所好讓她看《兒童早教新方法》、《小小智慧樹》、《雙語不用教》等她喜歡的碟片，讓她從動畫游戲中學習或者玩玩具時告訴她如何簡單的數(shù)數(shù)方法?！? 二、注意學習