【正文】 。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： (1)與學(xué)生交談。 了解學(xué)生思想狀況。 (7)檢查學(xué)生儀表。 (6)教室紀律維護。 (5)教育違紀學(xué)生。 (4)處理學(xué)生請假及其它突發(fā)事件?！皟刹佟笔侵冈绮?、課間操。 四、具體措施： 抓好常規(guī)工作 (1)經(jīng)常到班，組織、管理、督促檢查、反饋一日班級學(xué)生出勤、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等情況，對不良現(xiàn)象進行處理、糾正。 加強對部分學(xué)科重視 本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進行會考。 加強與家長的有效配合。力求使班級形成 “團結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。 組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活 在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。 加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說 。共同對學(xué)生進行教育。同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學(xué)生。開展學(xué)習(xí)競賽活動 。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。 做好常規(guī)管理工作 經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的，遇到問題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧。 三、主要工作 加強班級班風班貌的建設(shè) a、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風氣 。 堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神， 進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，所以身為辦主任，就是要對得起學(xué)生。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。班主任的工作是神圣而又光榮，也應(yīng) 該以自己的學(xué)生而光榮。 ，繼續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭取得更好的成績 ! 總之，班級管理需要突破口，班主任盡量用細心，耐心，愛心去培育學(xué)生。 (二 )學(xué)會學(xué)習(xí)方面 : ，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束 作用，教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。 在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識，引導(dǎo)他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。 要求學(xué)生不斷增強自我保護意識，在活動中加強安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。 本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)對學(xué)生進行常規(guī) 訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會學(xué)習(xí)，更好的與他人合作，以創(chuàng)更好的成績 (一 )常規(guī)教育方面 : 充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》 ,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力。 本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級實際情況，從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。初二年級的學(xué)生正值“青春叛逆期”，加上學(xué)科負 擔加重因而，狠抓常規(guī)教學(xué)的同時，學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出。針對各科的特點，適當點撥各科高效的學(xué)習(xí)方法，以完善中下生的學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。 四、關(guān)注中下生，點撥學(xué)習(xí)方法 這是提高全班成績 的關(guān)鍵所在 ,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作 ,制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量深入班級，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)積極性， ,從而進一步提高成績。同時，尊重學(xué)生成長的個體差異性，及時發(fā)現(xiàn)問題，多找學(xué)生單獨談話交流，讓學(xué)生意識到自己的問題所在，鼓勵學(xué)生努力改正的不足，以積極樂觀的心態(tài)、充足的動力來學(xué)習(xí)。本學(xué)期我將細心觀察每位學(xué)生的思想狀態(tài)，積極關(guān)注特殊人群 (本班有一 _厭學(xué) )，早發(fā)現(xiàn)，早解決，給予學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)愛，讓學(xué)生感受老師對學(xué)生的關(guān)心 與呵護，師生間形成亦師亦友的良好氛圍。課后主動與科任老師取得聯(lián)系，多溝通，了解班級紀律，與科任形成合力，促進良好班級紀律的形成。這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度 ,做好班干部的培訓(xùn)工作，相信學(xué)生，用好班干部。 嚴格把握一條準則 —— 紀律是成績的保障。 本學(xué)期寂靜發(fā)放了校服，要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，不攀比，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，注重儀容儀表檢查，男生頭發(fā)不過耳不遮眉， _不帶首飾。 二、抓好常規(guī)工作 ,以班風促學(xué)風 重視學(xué)校操行評比，做好衛(wèi)生、兩操、宿舍等工作，努力建 設(shè)文明班級，保持班風的良好穩(wěn)定，以好班風促好學(xué)風。我準備展示墻，把學(xué)生的目標紙它放在班級后面墻壁上，時刻提醒學(xué)生全力以赴，以一個良好的狀態(tài)進行學(xué)習(xí)。對于后進生，首先做好他們的思想教育工作，同時發(fā)動班級學(xué)生的作用，個性是尖子生的作用，以學(xué)生幫忙學(xué)生學(xué)習(xí)，加強后進生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以學(xué)生互助互幫為主，班主任、科任老師指導(dǎo)為輔，過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題，進行有效的指導(dǎo)工作。鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識，但要量力而行 。 ㈡、學(xué)習(xí)指導(dǎo) 加強與科任老師的交流，并及時將從科任教師處了解的狀況間接的向?qū)W生反饋，進行嚴把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān)，其中要充分發(fā)揮科代表的作用，及時而準確的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。 初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期，要嚴格他們的規(guī)范儀表，嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。如能夠開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動，以促進師生間相互了解的活動，或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，還能夠采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準備，幫忙學(xué)生提高明辨是非的潛力，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會職責感的新一代接班人。開學(xué)初重選班委會，重新調(diào)整組建班委，今年新增 6 個雜物長，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步，從而切實培養(yǎng)職責心更強、工作潛力更強的班干，使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀律的帶頭人。 主要工作重點： 班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)，加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，同時關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、安全等的管理工作。 ㈠、德育工作 利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間，重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 。 為到達以上目標，我們將采取以下措施： 三、工作措施 以上為本學(xué)期的班級工作計劃，未盡事宜將在實際工作中安排穿插 。 鼓勵藝術(shù)發(fā)展，努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)，將班級的活動和班群眾的建設(shè) 融為一體，讓活動成為學(xué)生的舞臺。配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進行。同時持續(xù)優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率 。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒，并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量但是關(guān)等，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地損壞了身心健康。在上學(xué)期期末考試中，我班的語文和英語處于年級地位，數(shù)學(xué)稍顯薄弱，但和別班差距不大，個性是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為。班風正，學(xué)風好。 在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。本學(xué)期我任然擔任初二 (3)班的班主任。下面是為大家整理的 2020 初二班主任工作計劃精選模板，供大家參考，希望可以幫助到大家。 七月份：總結(jié)工作 第二篇： 2020 初二班 主任工作計劃模板 班主任工作需要貫徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。 六月份： 召開“老師，我想對您說 —— ”主題班會。 五月份： 召開“我為班級添光彩”主題班會。 四月份： 召開“父 (母 )親，您放心吧”主題班會。 開展《我為校園文明獻一計》 、《我的陋習(xí)有多少》、《夸夸他 (她 )》主題班會。 五、活動安排 三月份： 學(xué)習(xí)《班級工作常規(guī)考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標準》、《 2021 年 3 月份文明禮貌月活動方案》。 (2)多檢查、多督促、多跟進 在學(xué)習(xí)上、紀律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生，并時時檢查他們是否按要求做，并 加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進情況。 雙差生轉(zhuǎn)變 (1)多談話、多教育 平時多觀察這些學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進行多番教育。 (2)抓兩頭促中間 對成績好的同學(xué)肯定成績，經(jīng)常鼓勵，而對成績差的同學(xué)，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組 (請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué) )的措施。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓勵他 們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進整個班級的管理工作。對班委會的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導(dǎo)和幫助。 教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們團結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。 (2)對學(xué)生進行量化考核 按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，從而起到強化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。 四、具體措施 思想品德教育 (1)思想品德教育 首先要關(guān)心愛護學(xué)生，再利用班會課對他們進行思想品德教育，教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。 積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。 以古今中外的名人為榜樣，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正，提高學(xué)生分辨是非的能力。有 35名同學(xué)成績較差。 二、本班學(xué)生的基本情況 本班共有 79 名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看，其中有 16 名同學(xué)成績優(yōu)秀 。我一定更要堅持更好的努力下去，將孩子們的帶好，我 相信我會做到的。 班主任的工作就是這樣，雖然比較繁瑣，但是卻很有意義，看著自己的學(xué)生一天天的長大，心里也是感到很欣慰。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進步 。 個性與共性教育 (1)堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足 輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍。 (3)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責任感的創(chuàng)新。 (2)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權(quán)。爭取家長對學(xué)校工作的配合。 (3)進行家庭訪問、召開家長會。 (2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。為了深入了解學(xué)生的思想狀況 ，我主要采取以下幾種途徑： (1)與學(xué)生交談。 了解學(xué)生思想狀況。 (7)檢查學(xué)生儀表。 (6)教室紀律維護。 (5)教育違紀學(xué)生。 (4)處理學(xué)生請假及其它突發(fā)事件?！皟刹佟笔侵冈绮?、課間操。 四、具體措施： 抓 好常規(guī)工作 (1)經(jīng)常到班，組織、管理、督促檢查、反饋一日班級學(xué)生出勤、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等情況，對不良現(xiàn)象進行處理、糾正。 加強對部分學(xué)科重視 本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進行會考。 加強與家長的有效配合。力求使班級形成“團結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。 組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活 在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。 加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說 。共