【正文】 子、賽龍舟的習(xí)俗。屈原聽說了這個消息，跳進(jìn)了江里?！八麆癯跆岱狼貒?，可楚王不聽，屈原只好離開了宮殿。早上我們家吃粽子，中午吃食餅筒 。自己水性很差，自身都難保，又怎么能救別人呢？今后還得要加強(qiáng)鍛煉呀。后來梁建光和白仔一左一右地游在那青年的身旁，叮囑他”不要緊張，心情要放開“， 2 人護(hù)送著那青年游向了岸邊。小水友”細(xì)波珠“馬上扔出一只車胎，可惜扔錯了方向，距離我們 還有幾米遠(yuǎn)呀。青年抱住泡沫，因?yàn)樗亓?，身體還是一沉一浮的?！拔腋俏磺嗄甏蠛啊本让健啊．?dāng)我游到離橋墩還有 6 米多遠(yuǎn)的時(shí)候，忽然有一只手拉住了我的肩膀，我驚慌了。 小學(xué)生周記篇 1 周六下午下班后，和平常一樣，我來到了邕江大橋南的河邊游泳。點(diǎn)評老師：陶流林 第四篇：【熱門】小學(xué)生周記 【熱門】小學(xué)生周記范文匯編 8 篇 歲月無痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時(shí)間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來?！笨赐赀@個故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動。 可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊(duì)的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。蓋茨，上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。我急不可耐的讀了下去。 第三篇：小學(xué)生暑假周記 小學(xué)生暑假周記 這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書 —— 《虛掩的門》?！眿寢尩脑捯呀?jīng)在我耳朵里磨成繭了，聽聽都一個腦袋兩個大，我看著像小山似的作業(yè)，再看看時(shí)間，都快十一點(diǎn)了，一會電視也不讓看，必須寫完成堆的作業(yè)，我無奈地長嘆了一聲?? 這個暑假，讓我感受到了快樂、煩惱。令我最難忘的事：在一個陽光明媚的早晨，我一邊喝著牛奶，一邊無憂無慮看著電視，看了一個小時(shí)又一個小時(shí)，沒有人管我，我想今天真是走了幸福運(yùn)！我一會兒看這個臺，一會兒看那個臺，多彩的 電視節(jié)目讓我目不轉(zhuǎn)晴的看著?? 快樂讓我幸福，煩惱讓我無奈。”時(shí)間的腳步總是這么快，一轉(zhuǎn)眼又一個漫長的暑假到了?！庇腥苏f：“暑假像藥一樣的苦。走進(jìn)這塔子溝，就像走進(jìn)了一幅連綿的畫卷。這里瓜果飄香，五彩繽紛，主人告訴我們，這都是他們自己種的，純天然的，客人們可以隨便采摘。 從山上走下來，我們來到了一戶農(nóng)家樂，主人熱情的招待了我們。于是，我用手輕輕地捧起了一些水，嘗了嘗。叮 —— 咚 —— 叮 —— 咚，我被那河水聲所吸引，我迫不及待的跑到她的身邊，俯身一看，這水清澈見底，連河底的細(xì)小的沙石都能看見。 我們沿著一條小路向山下走去，走著走著，我們來到了一條河邊。我們走走停停，最后一起爬上了山頂。這些山拔地而起，形態(tài)萬千，連綿起伏的伸向遠(yuǎn)方。 我們乘坐汽車來到了塔子溝山門，我們步行進(jìn)入山區(qū)。 在接下來放假的日子里，我一定聽媽媽的話， 在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。” 媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。 媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我?！蔽視?，我會謹(jǐn)記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。在這個暑假里我不會再讓您為我操心了， 我會自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的 39。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負(fù) 擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。這種行為是一種遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。 媽媽，我錯了。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到 2 個小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。 小學(xué)生暑假周記篇 4 暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。它給每個人以機(jī)會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。 我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！ 生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。 我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。 仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。 小學(xué)生暑假周記篇 3 這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。 唉 !小蝙蝠真可憐?！翱赡苁呛图胰俗呤Я耍也坏交丶业穆?，又累又餓，被太陽曬死的吧。媽媽見了，開玩笑地說 :“女兒，是不是有壞蛋要抓你呀 ?”我搖搖頭，媽媽又問 :“那是為什么 ?”我喘了口氣說：“媽媽，蝙蝠會不會死而復(fù)生呢 ?”“哈哈哈，傻丫 頭，那人會不會死而復(fù)生呢 ?”媽媽笑著說。當(dāng)?shù)嚼皶r(shí)我快速地扔掉，一溜煙兒地往家跑，生怕蝙蝠死而復(fù)生，飛出來咬我一口。當(dāng)媽媽把它扔進(jìn)垃圾袋時(shí)， (小學(xué)生作文 )我就覺得這只小蝙蝠真可憐。它身子黑乎乎的，眼睛小小的，耳朵 尖尖的，看上去很可愛。一看，說道 :“這是只小蝙蝠。 伙伴們，你們的暑假有趣嗎？快告訴我們吧！ 小學(xué)生暑假周記篇 2 今天早上，我在陽臺上看見了一個黑乎乎的東西，就像一片黑乎乎的樹葉。我們在廟里玩了一會兒，就回到外婆家了，晚上，我和姐姐正在追逐打鬧的時(shí)候，姐姐突然踩到了一塊石頭，摔了一跤，腳被摔破了，我笑得合不攏嘴，還挑逗 她說：“你這個大笨蛋。 7 月 13 日上午，天 氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶著我到李家村看望外婆，正好二姨媽和二表姐也在外婆家，我十分高興。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是收集整理的小學(xué)生暑假周記 6 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。好難忘的暑假生活。有一次，我正寫著作業(yè)，媽媽又開始嘮叨了：“兒子趕快寫，寫完暑假作業(yè)，再寫智慧樹，智慧樹完了，還得復(fù)習(xí)英語單詞和奧數(shù)呢。 快樂的暑假有無數(shù)的趣事，比如：旅游、夏令營、上網(wǎng)等?！笨晌艺f：“暑假是五味俱全的生活。 小學(xué)生暑假周記篇 6 有人說：“暑假像蜜一樣甜。我們不僅感受到了大自然的風(fēng)光，還品嘗到了可口美味的水果，我們真是不枉此行啊！ 山崎樹翠，泉水叮咚，瓜果飄香。主人還我們來帶了他家的果園。??！這誰事如此的甘甜，比我喝過