【正文】 子攪拌均勻，然后再把剩飯從鍋里面盛出來，把電炒勺打開后，倒上兩勺油，等油燒開了放入蔥花、鹽和大米飯，把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時用鍋鏟翻幾個個以后飯就好了。 有一個星期日，我的爸爸和媽媽都不在家，僅有我一個人在家，到了中午的時候，我鋨了，只好給媽媽打電話，可打了十幾遍都在關機，這時媽媽回來了。 OK!大功告成 ! 看著我獨立設計，一氣 呵成做好的數學報，心里多么高興 !我真為自我有這么一個拿手的本領而自豪 ! 我的拿手好戲作文 500 字（三）： 我的拿手好戲 —— 做雞蛋炒飯。這兒一塊太空了，我就添上一條笑話，畫幾只大氣球，里面寫上一些新聞，我們也要關心國家大事。我還要錦上添花，在童話下頭結合故事的情節(jié)，畫幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍，這樣既感到資料豐富又生動趣味。右邊畫兩個可愛的學生，拿著報紙豎起大拇指，像在稱贊我：“你真棒” !之后開始正文，我把空白部分分成幾大塊，這一塊寫導讀，那一塊寫童話，還有一塊 寫小知識，最終一塊是趣味題。我先在正上方寫下“數學報”三個大字，用記號筆描成空心字，顯得引人注目。 國慶期間，教師要求我們做一張數學報。 從那以后我就學會了炒土豆絲，炒土豆絲成了我的拿手好戲！ 我的拿手好戲作文 500 字（二）： 問起我的拿手好戲是什么我會告訴你：我的字寫得好，學習優(yōu)秀，把雜亂的房間收拾得井井有條。我把鹽放成了白糖，媽媽不禁笑話我。土豆絲又做好了。進行翻炒，然后再加佐料。慢慢的做。“自我做就自我做?！薄斑€不是我在旁邊指揮你，你又本事自我做一個。土豆絲一會兒就出鍋了，黃燦燦的看起來十分好吃。黃燦燦的，十分美味。 第二篇：我的拿手好戲作文 500 字 22020 年 我的拿手好戲作文 500 字 25篇 我的拿手好戲文 500 字（一）： 炒土豆，是我的拿手好戲，也是我最驕傲的特長。 康康，我的“鐵哥們”，期望你以后上課時能夠好好聽講 ，爭取天天向上！ 水災的隱患最終在我們班上被解除了，我們班的同學們都在等著康康歸來。眼見水桶漏出來的水越來越多，康康雖然也怕自我的褲子被水沖濕，可是他還是很勇敢地沖過去，抱起水桶就往廁所里面跑。譬如，同學們摔跤了，康康會扶著他們去學校醫(yī)務室； 高年級同學欺負低年級同學的時候，他會毫不猶豫地挺身而出?？悼悼匆娏?，背過身子哈哈大笑起來?？墒撬耐涝谡J真地學習，并不想跟他玩。在 如此安靜的環(huán)境中，康康早就坐不住了。有時他會寫幾張小紙條，下課的時候塞到其他同學的衣服背里，看到我們生氣的樣貌，他總會哈哈大笑。他身高 145 厘米，體重 40千克，有一對濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛，看上去十分帥氣。我和她緊緊地牽著手，肩并肩地走在學校的小路上。我總是在她身邊喋喋不休地發(fā)表感想，而她卻總是默默地在一旁笑著，用那美麗的大眼睛望著我??那一次，我初次考進了全班前五名，我興奮地把這個好消息告訴了她。 她很大方，并且很隨和。 我也立即收回了尷尬，同樣會了她一個笑，開心極了?；蛟S是我們有緣吧，她的目光恰恰落在了我身上，那時我正望著她的眼睛出神，我們的目光相碰了。她，就是我的好朋友 —— “洋娃娃”小 A。最漂亮的是她的眼睛：圓圓的，大大的，還黑黑的，異常有神。 小 A 就是我肝膽相照的好朋友。她好幾次被評為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。 她當副班長，是班主任教師的小助手，只要看到班上誰沒有穿校服上學，她就不會原諒她 。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一齊分享，這叫著“有福同享”，誰要是有悲痛的事，也要說出來，共同分擔，這就是“有難同當”。她很追求提高，嚴于律己，學習成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來十分負職責，把我們班管理得有條有理，她是我們學習的好榜樣。 我的朋友作文 500 字（二十三）： 小 A 是我的同學，也是與我最玩得來的好朋友。 感激命運，讓我們相遇，相識，相知，人生路上有一處最美的風景，那就是我們一齊努力過，歡樂過，悲傷過。 今日是他的生日，可惜了，不能陪他一齊過，因為我們不在同一個地方，我能做的也就默默的為你祝福，說上一句，生日歡樂，永遠開心歡樂，學習更上一層樓。在其他科目我們也會常常討論的不亦樂乎。 在我眼里他是一個很優(yōu)秀的男孩子，我之所以這么說，那是因為同學同班相處這么久了，我們互相了解。 等她寫完，我拿起來一看，哦！讓人驚訝的是，她寫的是一個小故事。大家都叫她“小書蟲”呢！有一天上完第二節(jié)課，同學們都出去玩了，僅有李雪欣在專心致志地看著《故事大王》 ，我走了過去，看了看她手中的這本書，哦，李雪欣已經看了五十多頁了！我心想：別人都出去玩了，她竟然還看得這么認真！過了一會，她把書放下了，好像在心里默默的想著些什么。 下課了，我把筆還給了李雪欣，她又把筆遞到了我的手中，說：“這支筆，你拿著用吧。當別人遇到困難時，她總是會伸出援助之手，幫忙別人。 瞧，她就是我的好朋友，一頭烏黑的頭發(fā)，一對彎彎的眉毛，有著寶石般的眼睛，挺挺的高鼻梁 ，一個能說會道的櫻桃小嘴。每當一人有困難時，她們會互相幫忙，每當一人得到獎勵時，她們會互相分享，這就是真正的友誼！我的朋友作文 500 字（二十一）： 朋友，是你勞累時的一杯解乏的咖啡； 朋友，是你受挫時的一句鼓勵話語； 朋友，是你煩悶時的輕輕問候?！闭f著說著，我們一齊回到了教室。我盼呀盼，最終下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來，于是，我把半塊巧克力遞給她，說：“這是翁欽給你的，她被表揚了，從社團教師那里拿來 的。于是，我從窗外面望進去，看他們還在排練，就在外面等啊等。我呆 呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點的。這時，翁槿欽跑上樓來，手里拿著一塊半巧克力，看見我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說：“這是社團教師獎勵我的，請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也能夠吃一點。我邊拎著菜邊問她：“你為什么要幫老奶奶拎菜呀？”她聽了，說：“我們都是少 先隊員，做這點小事，沒啥！”我的朋友作文 500 字（二十）： 我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰和誰呢？記得那一次，我們在上社團課。回去的路上，我問她：“你為什么要 幫他們打掃教室呀？”她聽了，笑笑說：“學校最近不是總出現那種趁別人放學時沒關門窗進去教室偷東西的人嗎？一年級的弟弟妹妹年紀還小不懂得自理，我們要幫忙他們，你說對嗎？”我聽了，贊許地點點頭??我的好朋友不但熱愛團體，還喜歡幫忙人。打掃完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不細心摔倒了，我看見她站起來，揉揉疼痛的膝蓋，又跑回教室。 有一次，我們在操場上玩耍，走到一年級一個班的門口時，她的忽然停下腳步，我順著她的目光望去，看見這個班的教室里的同學已經走光了，可是門還沒關，地上有一大堆紙屑，當時已經放學很久了，不可能是去倒垃圾的同學還沒回來。 我的朋友作文 500 字（十九）： 我有一個好朋友，她長著一張圓圓的臉蛋，扎著一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。我真高興有這樣一個好朋友。 我們一齊上學，一齊放學。我很喜歡聽他講故事。他還愿意看書。他很愿意幫我。 平常，他的學習成績比我好?？砂盐覙穳牧?。之后便明白他半夜里起來找媽媽了。 有一次，他非要我陪他去他家住。他先到樓下等我。他的家里有各種各樣的恐龍模型玩具，簡直像一個恐龍玩具博物館。他長的一雙大眼睛，小嘴巴，胖胖的肚子，個頭沒有我高?！?華羅庚”這是一個多么好的朋友呀，我必須要好好珍惜和她之間的友誼??！擁有這么一個值得交往的朋友，你們是不是很羨慕我呢？我的朋友作文 500 字（十八）： 我有一個好朋友，他叫樂樂?！豹q豫了一下，接過她遞過來的道具感激得說了一聲：“多謝你。 我睜著詫異的眼睛看著她說：“你借給了我你就沒有了。我在書包里東扒西找也沒找到，這時我可急了，是不是忘帶了？為了上課時不被教師訓，我連忙向前面同學借，可是她們也愛莫能助，因為都沒有剩余的道具，沒法借給我。這時趙欣鈺走過來說：“譚沐蕓，你的墻還沒擦干凈啊，要不我來幫你擦吧！”我就像抓住了一根救命稻草一樣，急忙說：“好啊，好啊，你這可真是雪中送炭??！”有了趙欣鈺的鼎力幫忙，我們很快就擦完了所有墻。中午我便早早的趕到教室，先把抹布洗好，邊擦邊等人來。她長著一雙水汪汪的小眼睛，時刻閃爍著智慧的光芒，一張櫻桃般的小嘴，還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，美麗極了。 朋友，是相逢一笑的愜意，是彼此扶持的依靠，是剪燭長談的悠閑，是奔波忙碌的充實，是從未忘記的牽掛，是忍不住想撥的號碼，更是內心最深的依戀。 從這以后，我們兩個成了形影不離的好朋友，像是粘了強力膠似的，在學校的每一個角落都能見到我們的蹤影。她說的每一句話都溫暖著我的心，我焦急的情緒也漸漸平靜下來。心想：糟了，我品社書忘帶了，此刻要向別的班級同學借，也來不及了，怎樣辦？怎樣辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。那時候學校大分班，我跟她很投緣，被分到了同一個班級里。 她，像冬日里的火爐，雖然看上去冷冰冰的，但心里卻熱情似火。我決定加油努力，勤奮學習，朝著自我的目標前進，我相信，我是最棒的！正如孔子說的那樣，這樣的朋友才是真的好朋友，我的真心朋友！我真期望我們的友誼地久天長。這還真得感激她 —— 我的朋友雷珺杰?！庇辛怂@句話，我心里別提有多高興了。 星期一，我來到學校，直奔向雷珺杰，把想跟她做朋友的事告訴了她，她毫不猶豫的就答應了，還說：“好啊！還需你多多指教。教師常常表揚她。也就是正直的、誠實的、見多識廣的朋友。 我的朋友作文 500 字（十五）： 朋友和我們的友誼是否能天長地久，那就要看看你怎樣去交友，怎樣的朋友才是真心朋友呢？無聊時，拿起了《于丹論語心得》這本書，隨便一翻，眼前出現了四個大字：交友之道。我無奈的笑了笑，今日的事情多么荒唐。猛然睜開眼睛，看著墻上的鐘，原先我睡著了，睡了半個小時呢??那，剛才的是夢？多么美妙，給予我心靈的洗禮。我仿佛置身于夜空之下，雖然是夜晚，但湖面上似乎還灑著點金光，我就在湖邊的草叢里躺著，微風從我臉邊拂過，湖邊的老樹歪歪的，梢頭掛著點金光，青蛙在枝頭上歌唱，我緊皺的眉頭已悄然舒展，憤怒也已隨風流過。 于是，接下來的幾節(jié)課里我都認真聽講，被教師點名了好幾次。 在一次作業(yè)中，我遇到了難題，我就問我的同學，幫我講解一下，他說他也不明白。 我的朋友作文 500 字（十四）： 我們并不是生來就喜歡孤獨，我們需要朋友， 而我的朋友是音樂！現代人都說聽音樂能陶冶情操，使人心平氣和。她看了紙條后，朝我走來，一臉真誠地對我說：“不要緊，一根繩子算什么，我們是好朋友嘛！我家還有許多，要不要我再送你一條給你？”“不用了，不用了！”我連連擺手。這時，茅曉婷拿著一根繩子朝我走來，“沒帶繩子？給你吧！”說著，把手中的繩子遞給 我，我呆呆地看著她，老半天才擠出兩個字：“多謝！”可誰知，我玩了一會兒繩子也打結了，我想：昨日我那么生氣，今日她必須也不會放過我的。 第二天，由于繩子打結了，家里又沒別的繩子了。茅曉婷見了流露出羨慕的神情，她小聲跟我商量：“顧怡赟，能不能借給我玩一會兒？”我猶豫了一下，最終還是把繩子借給了她。 茅曉婷應當算得上是一個小美女了吧：水靈的大眼睛，扎著一束“馬尾辮”，前額上有一撮劉海，嘴里經常哼著一些流行歌曲，哦，我忘了告訴你，她不僅僅善良、樂意助人并且氣量 也大得很呢！不信？那你來瞧瞧吧！記得三年級時，我們班不知怎樣流行起玩花繩，一下課，許多同學手中就會出現一根根彩色的帶子變化著不一樣的花樣。 這就 是我的好朋友，我們此刻雖然分開了，但心中還是彼此擁有的。她還是沒讓我賠，但她不理我了，這讓我更難受，之后，她說：“我的手機好了，它可是是卡移動了點才開不了機的，根本沒壞。那個晚上，她在被窩里哭，而我在被窩里唱歌。我想了 N個場面，但都不是當時的情形。 沒有一對好朋友是不會“吵架”的，我們也是。她的生日，我“感冒”了，但她明白，她很了解我，為了我，她請了一大批的同學去，我覺得很對不起她，就去了。也許你會問：“連同班同學都不算，你們怎樣就是好朋友了呢？”雖不是同班，但我們住在一個教師家，當那群男生談論著游戲時，我們僅有互相依靠。 我的朋友作文 500 字（十二）： 她與我形影不離，就算僅有 10 分鐘的課間我們也要出來聊幾句，不然這一天我們都會覺得空落落的。 朋友，是我們向他吐露心聲的人，他能夠與你分擔憂愁，分享歡樂。碰到難題，自我一個人想不到解題方法，能夠和好朋友一同討論。一次我忘了帶上課所需的工具，我哪見過這種場面，心中發(fā)了慌，這可是要被科代表當眾提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那樣可真沒面子?。〔挥谜f，最終還是張文茜解決了我的燃眉之急。是啊，悲痛有什么用，下次必須努力?！班耍∵@算什么，就值得你這么悲痛？再說了，悲痛能把分數找回來嗎？下次努力就行啦。發(fā)試卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想著自我這會肯定考砸了：和同學對答案的時候錯