【正文】 不經(jīng)意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，旁人義不容辭的幫助?? 為了給下一代樹立感恩的榜樣，咱們白龍鄉(xiāng)一群退休老人，雖然平均年齡已有 68 歲，但他們離休不離崗、退休不褪色，長期奔波于社會主義新農(nóng)村建設(shè)第一線，在田間地頭向村民宣傳黨的方針政策，把適用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣到各家各戶，到村寨庭院調(diào)解家庭糾紛，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展出謀劃策，力所能及地支持家鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，帶動扶貧助學(xué)良好風(fēng)尚，走村串戶巡視檢查生產(chǎn)。 但是，我們一些人卻缺少一種感恩的思想和心理。 沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。我們享受著生活，生活給予我們太多的恩賜。生活是面鏡子，學(xué)會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。 感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的 `宿命論，而 是一種積極的處世方式！學(xué)會感恩，不要去記恨對你不好的人。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。 十月一事“感恩教育”啟動儀式到此結(jié)束，謝謝大家！ 感恩教育的演講稿 5 生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。我們將評出最佳賀卡、最佳手抄報和最佳書信，并結(jié)合上述活動和平時表現(xiàn)評選出校級“感恩之星”。 在感恩教育月，我校計劃開展一系列活動： 主題閱讀有關(guān)感恩的文章；學(xué)唱歌曲《感恩的心》； 在“九九重陽節(jié)”到來之際，開展“感恩親情”活動，“寫寫親情信”、“算算親情帳”、“做做貼心事”，通過具體的實踐活動學(xué)會感恩。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識，懂得回報社會。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和哺育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份 關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩我們偉大的祖國。 感恩教育的演講稿 4 親愛的同學(xué)們： 十月是我校的感恩教育月。 其實，我們的生命歷程中還會遇見很多很多值得我們感恩，也需要我們感恩的人。也許等你們到我們這個年齡的時候留在我們記憶深處的一定會是一些美好的回憶。 我們的學(xué)習(xí)生涯中，還離不開朝夕相處的同學(xué)。 除了父母，還有誰會在意我們成長過程中的點點滴滴？還有誰會無怨無悔教育我們，起早貪黑地陪伴我們？還有誰會用寬廣的襟懷包容我們每一次的錯誤？“桃李不言，下自成蹊”！ 感恩我們的老師！他們是這世界上唯一與我們沒有任何血緣關(guān)系而又竭盡所能地關(guān)愛我們的人。所以我不希望看到周一來時，由于作業(yè)沒做而犧牲上課時間補(bǔ)作業(yè)的大隊伍，這和送飯的隊伍形成了鮮明的對比，不希望看到上課睡覺的情景，這和父母揮汗如雨的工作情景格格不入，不希望看到抄襲作業(yè)的模樣，這和父母的期望背道而馳。“誰言寸草心，報得三春暉。 近日學(xué)校出現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景線，就是下午第四節(jié)快下的時候給總能看到給九年級的學(xué)子送飯的家 長，所以今天的感恩話題我就從感恩父母開始。 感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。同學(xué)們走出了課堂，走進(jìn)了社會，走進(jìn)了大自然，我們玩得很開心。在這里，我代表全校同學(xué)，向所有的老師道一聲：“老師辛苦了，謝謝老師！” 我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們 的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。 我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天 —— 一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福！ 我知 道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，學(xué)校給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會。因為感謝著這些，所以我今天便站在這里了。我站在這里的理由是什么？就是 ——感恩。 感恩教育的演講稿 2 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！ 星期六上午，老師讓我們收看電視講座 —— 《學(xué)會感恩》。 他們愛你，她們關(guān)心你勝過自己的生命。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來 ，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個護(hù)士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。 感恩教育的演講稿 1 各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！ 今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩。感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和?? 第三篇：感恩教育的演講稿（通用） 感恩教育的演講稿（通用 6 篇） 演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。只有懂得感恩的人，才會在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫忙和資助，讓自我順利渡過每一個難關(guān)，幫忙自我實現(xiàn)心中的理 想，成就自我的事業(yè)！ 感恩的人是一個心里充滿快樂的人，他們懂得把別人對自我的恩惠、幫忙，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個接力棒中，他們同樣享受了生活的完美，完美生活是從感恩開始的！ 這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”。 “生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭”，在這個物欲橫流的世界里，一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。有人說，感恩是 鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。 人間萬物皆有感恩之心。 謝謝大家！ 感恩教育演講稿 6 老師們，同學(xué)們： 大家好！ 一個面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主，最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企業(yè)；一個感恩節(jié)送貨人，使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人；一個離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面，最后理解了幾十年如一日照顧自我的母親無私的愛?? 感恩不僅僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，永懷感恩之心，傳遞感恩的種子，懂得惜福和感恩，才能從各個方面獲得更大的情感回報，懂得感恩，找到自我心靈休憩的家園。 身為一名優(yōu)秀的少先隊員，就應(yīng)該以身作則。 身為一名優(yōu)秀的少先隊員，如果讓老師生氣了，后果將會怎樣，等到你考初中的時候，老師可能都不推 薦你去上那些好初中啊。嗓子都啞了。我在這里給您說一聲謝謝，我最敬愛的老師。是啊，這世上有很多人給了我們太多太多愛，所以我們要用愛來回報愛，要用一顆真心去感恩，感恩一切！ 感謝我的父母，是他們給了我生命和溫暖；感謝我的朋友，是他們給了我關(guān)懷和友誼；感謝我的老師，是他們給了我知識和幫助。讓雨下進(jìn)靈魂里，學(xué)會去愛，學(xué)會去 感恩，學(xué)會去欣賞心田上最絢爛的感恩之花。慶幸的是現(xiàn)在頓悟還不算晚。但歲月漸長，總會賦予人另一種能力，是慢慢將那激蕩的暗流平復(fù)，捋順，用平靜的力量化解內(nèi)心的種種郁結(jié)，縱使是天塌地陷的結(jié)果，也終能云淡風(fēng)輕掠去。當(dāng)我在學(xué)業(yè)上屢屢碰壁時，頓然了悟，原來那一點一滴皆是愛，亦師亦友總關(guān)情。想起昔日對老師的教學(xué)指指點點，對老師的穿著評頭論足，內(nèi)心的羞愧便迅速發(fā)酵。 “一身正氣，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季如一”?！贝四巳松羁杀木车兀「赣H，母親，你們?nèi)舭埠?，便是晴天。直到那天，感恩報告會上張老師?話語擲地有聲，如冷水般澆醒了我?guī)捉槟镜男?，我意識到，那兩個圣母般恩澤我們的人隨時有可能離去。 是我們近視的太厲害了嗎？抑或是我們把心思全都放在所謂的“學(xué)習(xí)”上了？以致我們察覺不到?? 以前的我，總認(rèn)為向他們索求是應(yīng)該的，任性是應(yīng)該的，貪婪是應(yīng)該的。但是，時間會打破青春浮華的 .精致，會將平行線刻上美人的額角，會吞噬掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，誰也逃不掉它溫柔的鐮刀。只有他們，才愛我們?nèi)缑? “總是向你索取卻從不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你真不容易。 謝謝你，親愛的六中。聽完報告會，我相信很多同學(xué)都跟我一樣，迫切的想要報答父母與老師。讓我們向這些生命中不可或缺的“石子”們致敬，為了他們風(fēng)雨無阻，更為了他們紅燭之魂！ 盡孝道，報師恩。這難道不能成為我們心懷感恩的理由嗎？心懷感恩，我們可以為老師遞上一杯熱茶；心懷感恩，我們亦可以為老師捶一次肩膀?！耙蝗諡閹?，終身為父。照亮了別人，卻埋葬了自己，這正是紅燭精神的寫照。身為子女的我們，要時刻將這種愛銘記于心，要學(xué)會感恩，有時不經(jīng)意的言語甚至眼神，都會給父母帶來莫大的安慰?！甭飞?，我一直在反思自己的行為，當(dāng)我跟同學(xué)們玩的忘乎所以忽略時間的時候，爸爸卻滿心焦慮地?fù)?dān)憂著我的安危，凜冽的寒風(fēng)絲毫吹不動爸爸那顆為我守 候的心。當(dāng)我騎到爸爸身邊，卻遭到了他的一頓呵斥：“這都幾點了，你怎么才回來！不知道路上人少危險嗎？你這個孩子怎么這么不叫人省心啊！”聽完爸爸的話，淚水毫無征兆地聚集在眼眶。他站在昏黃路燈下，凜冽的寒風(fēng)將他的衣角吹起，身影仿佛與濃重的夜色融為一體。我裹緊大衣，乘著月色，飛馳在回家的路上。爸爸是從什么時候開始變老了呢？是在那次我數(shù)學(xué)考了不及格，換來他一聲沉重的嘆息的時候；還是那次騎車不小心，出了場“小車禍”，他心疼卻又呵斥我的時候？或許都有吧，但印象最深的還是那晚他站在路燈下，靜靜地等候我的時候。思緒化作朦朧的雨滴，融進(jìn)韓紅凄涼的歌聲里，也融進(jìn)歲月的蹉跎里?? 孝道篇 —— 血濃于水 “歲月是把刀，刀刀催人老。一個個與我擦肩而過的，或是學(xué)生，亦或是家長，此刻都揣著一顆怦怦跳動的心，緊張又期盼著接下來的演講。原本空曠的操場，現(xiàn)在卻擠滿了黑壓壓的人群。只有學(xué)會感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴?！傲己玫拈_端是成功的一半”，我相信以后再次感恩還是會有“收獲”的。令我更沒想到的是：沒過多久，媽媽卻“由陰轉(zhuǎn)晴” —— 笑咪咪的了?！边@也因為我知道媽媽的個性：永遠(yuǎn)為了自己的觀點“辯護(hù)”。正巧給媽媽看見了，她卻誤解我，說我做作業(yè)不專心，“吊兒郎當(dāng)”的。 說干就干。后來我經(jīng)過深思熟慮后知道是自己不對，不應(yīng)該那樣“小肚雞腸”，要心平氣和，多多忍讓父母才對。 我有一個親身體驗，只要不與父母頂嘴，少惹他們生氣，與父母多談?wù)勑?，與他們“資源共享”，父母每天都能樂呵呵的，所以我的“感恩計劃”便是：讓他們少生氣，多高興，每時每刻都愉快。而對我們高中生而言，我們也要感謝“上帝”，不過，這是賦予我們生命的“上帝” —— 我們的父母。你們知道每年 11 月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎？是美國的感恩節(jié)。努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡 我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔！ 感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。半年后的高考，兒子獲得了前所未有 的成功，北京的一所重點大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，兒子放棄了。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍(lán)布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦！”看著母親充滿笑意