【正文】 幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮 光光，當(dāng)它到來的時刻，激情地享受每一分鐘！并對自己說，記住這一刻！幸福就會長久地伴隨著我們。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。當(dāng)我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。正如作者所說：“當(dāng)我們一無所有的時候，我們也能夠說，我很幸福。“幸福并 不與財富，地位，聲望，婚姻同步，這只是你心靈的感覺”。機遇、友情、成功、團圓。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目?！薄靶腋２幌矚g浮華，它常常在暗淡中降臨，如：貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個溫馨的字條。”的確，假如我們在人生中只看到巨大的苦難，那我們的人生將是多么的灰暗??！因此，我們應(yīng) 該多多注意幸福！ 那么，什么是幸福呢？“幸福是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。正如文中所說的“我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過日子。至于幸福，大多數(shù)人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的，以為好的東西你自會珍惜，犯不著諄諄告誡，或者是覺得幸福無足掛齒。 畢淑敏列舉了許多生活中提醒災(zāi)難的生活現(xiàn)象。讓你在輕輕松松的閱讀中真真切切地感受幸福，讀后如沐和煦的 39。 幸福讀后感作文 700 字篇 3 人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發(fā)現(xiàn)不了幸福，更不會珍惜幸福。書的設(shè)計很有趣，從星期一到星期日，或許這既是告訴我們成長需要一個過程，也是說不必急著將書一口氣讀完，每天一章，既吸收又消化，讓自己的成長變得優(yōu)雅而從容一點兒。這本書的 裝幀設(shè)計太讓人喜歡，不僅封面以粉紅為襯，即便是內(nèi)頁也以粉紅的邊邊為托，每每翻書，都頓覺眼前如此清新，也頓覺日子粉紅得如此輕松，更有讀下去的欲望。所以無論我們走到人生中的哪個階段，都依然會喜歡看關(guān)于愛情的電視劇，喜歡讀關(guān)于愛情的小文字。我想，即使號稱專家，也未必就全是正確的時候，但是蘇芩的文字，有時我們可能并不一定是為了要從那里面找到一個標(biāo)準(zhǔn)答案，而是被她文字中無時無刻不透露出來的女性美所吸引了。 幸福讀后感作文 700 字篇 2 無來由地喜歡蘇芩這個人，也不知道是從什么時候就開始了，也許一是被她的名字吸引，或許 是在電視或者哪里曾一睹她的真顏，被她的優(yōu)雅所惑，總之，看到她的新書就忍不住想要拿來讀一讀。其實幸福并不遙遠，她就在我們的日常生活當(dāng)中，幸福就在你身邊，幸福就在你手中，幸福就在你心里，幸福無處不在 —— 明媚的陽光讓人幸福，關(guān)切的話語讓人幸福，親人團聚讓人幸福，關(guān)切的話語讓人幸福，久別重逢讓人幸福，感恩他人也會讓人幸福??如果你感覺不幸福，是因為你還不知道，沒感覺，不珍惜幸福而已。 父母輩呢，則認(rèn)為為人不做虧心事，子女孝順，生活順利就是他們的幸福。 麗萍的好友靳英，則認(rèn)為只要我愛了，無論他愛不愛我，我為他怎樣付出都是幸福的。她人為幸福是靠強硬的手段巧取豪奪，不擇手段得來。 麗萍的姐姐李嵐，她認(rèn)為幸福就是物質(zhì)的富足。 文中的吳天 亮是一個好人，他認(rèn)為自己身邊的人都幸福就是自己的幸福。在她看來，幸福不是物質(zhì)的富足，不是養(yǎng)尊處優(yōu)，被人寵愛，而是和自己愛著的人在一起。后來，王小毛專業(yè)回到地方上，李萍依然舍棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的優(yōu)越生活，毅然和吳天亮離婚，追到以承包出租車為生的王小毛跟前，心甘情愿與之結(jié)合，住著租來的房屋，干著擺煙攤的生意。丈夫為了愛妻生活的充實一些，無奈之下派手下王小毛給李萍送些書來看，以打發(fā)時間。她覺得自己成了一個無所事事的寄生蟲，她渴望工作， 渴望勞動，她心懷追求和夢想。李萍在反復(fù)思考，猶豫再三之后到了部隊與吳天明成婚，并過上了衣食無憂、備受呵護的官太太生活。結(jié)果，年過四十，妻子已死的部隊首長吳天亮成了中彩之人。 幸福讀后感作文 700 字篇 1 張永琛的《幸福還有多遠》以長相漂 亮、心底善良的卷煙廠女工李萍追求幸福的經(jīng)歷做線索，揭示了上世紀(jì)七八十年代人們對于幸福的不同理解和追求。但值得反思的是究竟我有這些感覺是否只因為看完這本書或是只限旃日本的 第三篇：幸福讀后感作文 700 字集錦 精選幸福讀后感作文 700 字集錦 5 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。他們的積極人生態(tài)度改變了我的人生觀。也為堅強的秋雪感到自豪。然而這些都令秋雪度過了六年充實的生活。但經(jīng)過醫(yī)生三個月來不斷累積經(jīng)驗來協(xié)助秋雪完成訓(xùn) 練他終於可以用雙腳支鶴絞炙就可以用自己雙腳站上一段時間了。再加上醫(yī)生定期為秋雪提供物理治療每周一次的物理治療目的是要增進秋雪的體力。如在夏天的學(xué)園祭中參與戲劇表演和參與每年秋天的運動會。經(jīng)過父母無微不至的照籵秋雪終於從一個脆弱的嬰兒變成一個可以到學(xué)園上學(xué)的小孩。相信大家聞過秋雪的遭遇都會非常同情他有這麼不幸的遭遇。秋雪是一位唐氏癥兒一出生便患有嚴(yán)重的心臟和肺高血壓癥。我以前也這樣認(rèn)為，但看了這本書后，我明白了：只要用心發(fā)現(xiàn)，幸福就在身邊，或者已經(jīng)在你眼前了。哈玲卡就是這樣的，在孤兒這個孤寂的地方，哈玲卡因為幫助了別人，得到了友誼和愛，當(dāng)她完全明白生活的道理時，幸福已向她靠攏。這句話不僅文筆優(yōu)美，令人賞心悅目，而且道理深刻，耐人尋味。糖那么甜，還要蜂蜜干什么？糖已經(jīng)很甜了，再加上蜂蜜就是多此一舉，它的道理是，擁有了自己想要的東西，它已經(jīng)達到了自己的愿望，這就已經(jīng)很滿足了，就不要再妄想別的東西，自己最想要的東西，才是可貴的。想要宰肥鵝，就得先喂食，它的意思是，想要做好一件事，就得先做好準(zhǔn)備，肯下工夫。 哈玲卡以一本自己編寫的警句本，有幾句我覺得寫得很好，反映了我們生活中的各種小道理比如：夢想者宮殿，丟掉了茅舍。所以說，美是生后中必不可少的。如果世界沒有了美，那這個世界肯定是不完整的。 在學(xué)校舉行的募捐活動中，哈玲卡捐款最多，她獲得了一次去城堡公園游玩的機會，在那里，他看到了一尊非常精美的石頭雕像，這讓她意識到美雖然不像面包一樣是生活的必需品，但可以使生活更有意義。所以，這讓她變得內(nèi)心很封閉。 幸福讀后感作文 700 字篇 6 哈玲卡生活在孤兒院，在那個冷漠又黑暗的孤兒院，她沒有親人，也沒有朋友。這期間，如果有一位高人 (名師 )指點，成長的路會更快。 讀她的文字樸實而真誠，能感覺到她那善于思考的心。她是用心、用愛、用情在全身心地投入到教育中。她不放棄一個孩子，不放棄一個家長，不遺余力、千方百計讓每個孩子做最好的自己。 她帶領(lǐng)家長開通博客，農(nóng)村婦女在她的帶領(lǐng)下用兩三天的時間發(fā)博文，她帶領(lǐng)家長做親子共讀，家長和孩子們在學(xué)校一起表演。應(yīng)了那句話： 讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路。于永正老師贊揚她把”老師“幾乎做到了極致。她的學(xué)生一年級識字量就達到 20xx 個，孩子們一年級就開始讀《希利爾講世界史》《史記故事》《春秋故事》，正常一年級的識字量是 940個。語文老師都知道這個工作量有多大，帶單班語文是正常的工作量，雙班語文就超負(fù)荷運轉(zhuǎn)了，然而李老師說她收獲了雙倍的幸福。她想天真爛漫的孩子為什么會成為這個樣子，很讓人痛心，根源在小學(xué)，于是她就到了小學(xué)，教一年級，一連教了三個一年級。 書的作者李虹霞畢業(yè)后分配到一所中專學(xué)校當(dāng)老師，后來又到了技校。 我們的祖國雖然現(xiàn)在很成功，但是我們不可以就此罷休，要繼續(xù)努力，向著第一大強國而奮斗，就像我們文章中前面一部分提到的英雄人物一樣，在這個社會的大家庭當(dāng)中只要每個人都伸出自己的雙手去扶別人一把，給社會的每一個角落灑下愛的種子，不久的將來就會開出幸福而美麗的花。在未來的 10 年里我國通過科技的發(fā)展會給人 們不斷的驚喜，未來的科技更是會給人類留下無限想象的空間和科研前景。學(xué)習(xí)吳菊萍阿姨那種大無畏、舍己為人的奉獻精神，至少在同學(xué)之間團結(jié)互助，多為別人著想，關(guān)心和照顧好這個大家庭，為營造一個美好的學(xué)習(xí)氛圍而增添一份力量。正是因為有了這些人，也正是有了他們的一顆顆奉獻精神，世界才充滿了愛，才有了這么多人受益。人們的向善之心，呼應(yīng)著這樣的善舉，敬意和感動匯成了暖流。這是我作為一個中國人感到最驕傲的地方。 上篇《跨越輝煌中國》主要講述了從 20xx 年我國成功實現(xiàn)載人航天飛行到 20xx 年的青藏鐵路建成再到 20xx年和 20xx 年先后舉辦了北京奧運和上海世博會，甚至到 20xx 年中國經(jīng)濟總量超越日本，成 為了世界第二經(jīng)濟大強國。 在《什么使人幸?！返奈恼轮?，羅素先生對什么使人不幸的外在形式、因素 及對自我專注的三種最普通的類型：罪人、自戀者和夸大狂進行的論述，得出了造成不幸的主要結(jié)論”這 幸福讀后感作文 700 字篇 4 前一段時間，我非常有幸讀到《美麗中國幸福起航》這本書，這本書主要講述了中國近 30年來的豐碑歷程，和未來 10 年發(fā)展的方向。在篇章上半部分通過大量事例論證了憂郁、競爭、疲勞、嫉妒、犯罪、被虐、畏懼和輿論是造成不幸福的原因和現(xiàn)象，形成人們不幸福的一部分原因是由于社會環(huán)境，一部分是由于心理素質(zhì)； 在篇章下半部分首先分析了快樂 的可能性，然后論述興致、情愛、論家庭、工作，閑情、努力與舍棄，最后論幸福的人，在整篇文章里，羅素先生以通俗而富有哲理語句，結(jié)合自己經(jīng)歷證實過的看法歸納起來，以書中所言：”一個幸福的人，以客觀的態(tài)度安身立命，他具有自由的愛和廣泛的興趣，憑著這些愛和興趣，同時憑著它們使他成為他人的愛和興趣的對象，他獲得了幸?！啊Ｒ虼松?，這本書通俗易讀，對于追求幸福的人們有啟發(fā)作用。 我相信，通過我在本書中做出的努力，許多不幸中的人將會變得幸福甜蜜”。以下將淺談一下我對這本書的體會和領(lǐng)悟： 《幸福之路》一書是 1950 年榮獲諾爾文學(xué)獎的英國著名作家羅素先生所著，當(dāng)時評委會旨在表彰他的“哲學(xué)作品對人類道德文化所作出的貢獻”。所以，我們應(yīng)該給自己的幸福畫一條最淺的底線，去學(xué)會從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味?！蔽乙獙⑦@“四個不要”作為我的讀書座右銘，用書的芬芳洗滌我的靈魂，凈化我的思想，除去心靈的雜質(zhì)。閱讀，讓我們歸于平靜，與偉人、名人對話；思考，讓我們穿過歲月的迷霧，錘煉教育的智慧。 用自己的言傳身教來影響學(xué)生，讓學(xué)生感恩你，你就必須學(xué)會感恩學(xué)生、呵護學(xué)生、尊重學(xué)生，真正做到這點并不容易，簡單的說教和無休止的訓(xùn)斥只能讓學(xué)生心理更加逆反，高明的辦法是以理服人、以柔克 剛，用真誠、用一種文化去點擊、感化學(xué)生的羞愧之心，起到“潤物細(xì)無聲”的效果。因為課堂是教師生命最重要的舞臺，一個懂得享受上課的人，課堂便自然會成為其享受幸福的重要舞臺，營造一個充滿生命活力的課堂，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂，你就會少了許多教學(xué)的焦慮和煩惱。原來幸福就是一種快樂心情，就是一種催人向上的心態(tài)，也是品味生活的一種感受。其實，教師的職業(yè)幸福是一種心態(tài)和狀態(tài)，也是信念與追求的體現(xiàn)。每天都是重復(fù)的事情、機械的感覺，根本談不上幸福。書中還說到要學(xué)會欣賞你的學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。這不正是教師的職業(yè)精神嗎？可是細(xì)細(xì)想想吧，我們的教師行為是否與說的相一致？就比如面對問題學(xué)生，您自己是否能有足夠的耐心呢？這時我不禁想到了自己在看到一些表現(xiàn)出色、成績優(yōu)秀同學(xué)時的心花怒放，和看到成績較差、經(jīng)常搗亂的 同學(xué)的火冒三丈。我發(fā)現(xiàn)有時候心態(tài)決定一切，如果我們每天都心 存報怨，心懷厭煩，那么世界上的一切在我們的眼睛里都會看不順眼，一切工作都會顯得了無生趣、索然無味； 書中的很多案例令人感動。而我，作為一名教師，應(yīng)該努力調(diào)整自己的思維，每日早晨早早來到學(xué)校，有人會問“你不覺得累嗎”也許又是會身心疲憊，但一想到學(xué)生們的笑容和聽到的朗朗讀書聲，累，但也凝聚著快樂。 當(dāng)我讀完《幸福地做老師》一書之后，也想了很多，自尊、自信、自強是教師職業(yè)幸福感的源泉，只有幸福地做老師才能讓學(xué)生幸福。當(dāng)工作在日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)之后，整個人都覺得倦怠了。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是為大家收集的幸 福讀后感作文 700 字 7 篇，歡迎大家分享。我感受到父母的愛有多偉大亦感覺到人間有情。你看他們在這六年間都非常珍惜對方?jīng)]有一天是白過的多幸福?。那镅┮患业墓适铝钗业玫胶芏鄦l(fā)。 雖然秋雪與父母在人間相聚了僅有六年零兩個月其父母卻從他身上獲得很大的滿足感看著秋雪在成長的道路中遇上不少挫折多次與病麼搏斗而死裏逃生的經(jīng)歷令父母從中得到更多的收獲和成長 。他的父母亦經(jīng)常帶他到處游玩去旅行令秋雪能親身接觸到大自然欣賞大自然的百般美態(tài)。起初秋雪常常因在訓(xùn)練期間感到不適害怕和不安而哭鬧不上。就這樣秋雪過了三年愉快的校園生活。在學(xué)園褢又得到老師的特別照護使他能夠適應(yīng)團體生活他漸漸融入了校園的生活他不但可能每星期上課五天自己乘校車上學(xué)還參加了許多活動。但為何這本書的書名卻是《幸福的六年》呢那不是很諷剌嗎不當(dāng)你看完這本書后你也會認(rèn)同他們真是過得幸福?。? 在這六年間秋雪得到父母的愛老師同學(xué)的接納和關(guān)懷醫(yī)生的支持令他能夠積極堅強地面對人生的各項挑戰(zhàn)。他的生命雖然短暫卻為他的父母帶來了六年幸福的歲月。 幸福讀后感作文 700 字篇 7 《幸福的六年》一書內(nèi)容講述了一個唐氏癥患者的家庭生活。 很多人都認(rèn)為幸