【正文】 選一到兩本優(yōu)秀的繪本帶到班級(jí)與其它小朋友一起分享。 與幼兒一起整理新年時(shí)收到的禮物，并拍攝一些照片帶到幼兒園，與教師、同伴一起分享。 三、家長(zhǎng)工作： 與幼兒多說(shuō)說(shuō)有關(guān)“年”的習(xí)俗、禮節(jié)和故事，豐富孩子對(duì)過(guò)年的感性經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子對(duì)新年的向往和興趣。 積極參加新年禮物的制作活動(dòng)，在說(shuō)、畫(huà)、唱、跳的過(guò)程中，營(yíng)造為紅的新年氛圍。 二、本月開(kāi)展以下主題： 主題活動(dòng)：《紅紅的新年》 主題目標(biāo)： 了解中國(guó)的春節(jié)，體會(huì)紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。 。 銅冶中心幼兒園 中（ 1）班 鄭紅肖篇五：幼兒園中班 1 月份工作計(jì)劃 果果幼兒園中一班 1 月份工作計(jì)劃 一、本月工作重 點(diǎn)： 1．做好幼兒評(píng)估工作，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。 三、家長(zhǎng)工作開(kāi)展家園聯(lián)系，實(shí)施同步教育。 加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)。 配合教師組織好各種教育活動(dòng)。 衛(wèi)生習(xí)慣 知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，形成良好的衛(wèi) 生保健習(xí)慣。 繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。并能及 時(shí)收拾和整理小型體育器械。 重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力。 二、工作目標(biāo)和措施： （一）保育工作 堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。 料和輔助材料。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 。 ，感受春季的到來(lái)。 、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。 唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。 ，體會(huì)天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。 下方位，正確運(yùn)用空間語(yǔ)言。 ，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。 社會(huì)領(lǐng)域 ，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。 2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū)，指認(rèn)、講述畫(huà)面中感興趣的人或物。 、平衡的能力。 。 展“我的好朋友”主題活動(dòng) —— 我們?cè)谝黄稹?，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。注：篇三：中班四月份工作計(jì)劃 中班四月份工作計(jì)劃 上月情況分析經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門等。 家長(zhǎng)工作方面： 1)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全 (如：燒傷、燙 傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作、接送卡制度等 )，積極做好安全防范工作。 7)結(jié)合安全教育主題活動(dòng)，根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育。 6)離園接送時(shí)，兩位老師都要盡量在場(chǎng)，一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長(zhǎng)，一個(gè)老師管好其他小朋友 ?；顒?dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著，不讓一個(gè)幼兒離開(kāi)自己的視線范圍 。穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外 。 5)戶外活動(dòng)時(shí)，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤 。教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。一交待 (向幼兒交代紀(jì)律與玩法 )。教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理 。識(shí)別特殊號(hào)碼的用途 (如 1 1 1 120)。來(lái)園要與教師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留 。2)晨間談話或教育活動(dòng)時(shí)，教師要教育幼兒不動(dòng)與電、水、火有關(guān)的物品及消毒物品，不將手指放在門、窗處，以防夾傷 。 活動(dòng)組織方面：經(jīng)常利用 一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大，以免弄濕衣服喝水時(shí)要注意開(kāi)水的冷熱，避免燙傷 。幼兒喝的開(kāi)水溫度控制適宜 。開(kāi)飯時(shí)，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。 2)生活老師：拿飯、拿水時(shí)要打招呼，要躲開(kāi)幼兒走。引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等 。 在班級(jí)設(shè)施設(shè)備方面： 1)教師：不讓幼兒接觸電源開(kāi)關(guān)、刀器、滾水和火 。 5)發(fā)生事故后，要立即報(bào)告醫(yī)生和園長(zhǎng)。4)幼兒受傷后，當(dāng)班老師要冷靜沉著，耐心詢問(wèn)、仔細(xì)查看傷口。②大人的無(wú)論什么藥都不能放在外面。一般情況下，不接電話和會(huì)見(jiàn)客人。 三、措施： 在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面： 1)帶班時(shí)間不與人聊天，不擅自離開(kāi)幼兒 。知道過(guò)馬路 時(shí)走人行道，紅燈停，綠燈行。 二、本學(xué)期工作重點(diǎn)： 具有初步的安全意識(shí)：在日常生活中，能根據(jù)成人的提醒注意安全 。這些顯性或者是隱性的安全問(wèn)題，需要我們時(shí)刻警惕著，時(shí)刻注意著。加上中班的樓層高了，時(shí)常有孩子喜歡跑著上下樓，太激動(dòng)的時(shí)候或者是不小心就 會(huì)撞到身邊的其他孩子。在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中，通過(guò)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。 ,不推不擠 ,幼兒互相監(jiān)督 ,拿器械時(shí)互相幫助 .保證幼兒安全 .，用剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。 上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗要關(guān)好及貴重物品要放好。把孩子交到其父母的手中。 戶外活動(dòng)時(shí) ,教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全。 嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。 保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開(kāi)展的更好，我們制定以下安全計(jì)劃。 家長(zhǎng)工作 請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同收集有關(guān)新年的物品進(jìn)行展示講述 請(qǐng)幼兒講述自己是如何與家人過(guò)元宵節(jié)的 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) 將幼兒帶來(lái)的和家人一起過(guò)年的照片組織成“新年里的開(kāi)心事” 墻飾，布置猜燈謎 展。 會(huì)用動(dòng)作和吉祥祝福的話向他人拜年，提高交往能力。 正確感知 10 以內(nèi)數(shù)序，體驗(yàn) 10 以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。 觀察理解物體的排列順序，學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。 認(rèn)識(shí)各 種塑料制品，知道塑料制品用途廣泛，不亂丟塑料制品，防止環(huán)境污染。 了解蘑菇的基本外形特征，比較蘑菇和香菇的相同和不同處，知道蘑菇有營(yíng)養(yǎng)。知道節(jié)約用紙。科學(xué)領(lǐng)域 知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象，了解蝌蚪不同階段的明顯變化。 知道禮貌待人也會(huì)得到別人的幫助。(傻大熊拉車 ) 理解故事內(nèi)容，能用連貫的語(yǔ)言說(shuō)出春天的幾種主要特征 (春天在哪里 ) 欣賞故事，感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。語(yǔ)言領(lǐng)域 啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的小雨給自然界帶來(lái)的變化。 了解外出時(shí)可能遇到 的危險(xiǎn)，知道不做危險(xiǎn)的事情。 引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系，鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成愛(ài)吃蔬菜的好習(xí)慣。 探索的多種玩法，發(fā)展目測(cè)能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。 幼兒園中班二月份工作計(jì)劃 5 健康領(lǐng)域 學(xué)習(xí)依次向前快跑的動(dòng)作，發(fā)展動(dòng)