【正文】 — 題記 “叮鈴鈴。 有的人的友情是在默默守護(hù)，在暗地靜靜的守護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。” “再見了，老師！”以后的人生路上，我將永遠(yuǎn)銘記您，因?yàn)槟俏业囊啡?。給我們精心補(bǔ)課，讓我們?cè)鎏韺W(xué)習(xí)的勇氣，使我見多識(shí)廣，您不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜，多么難忘的日子??！您嘔心瀝血，辛勤教導(dǎo)使我在人生中取得勝利，獲得榮譽(yù)。此時(shí)此刻，我心中連綿起伏：教師的職業(yè)雖平凡，但由我看來卻是偉大的。在回去的路上，我突然問老師因?yàn)槲叶械铰闊﹩?？老師告訴我：“做一名教師這是我應(yīng)盡的職責(zé)，為祖國(guó)塑人才，這是教師所具有的責(zé)任。走到醫(yī)院，醫(yī)生給我打針，因?yàn)槲夷懶∪缡?，看見針這一類的東西就皺眉，老師知道我的性格，就告訴我：“一個(gè)人只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見到美麗的彩虹，只有經(jīng)歷了磨難，才能取 得成功。我看了看老師，只見她也冷得發(fā)抖。 老師，我想對(duì)您說：因?yàn)槲沂且粋€(gè)多病的孩子，這兩年來您在生活上給予我許多幫助，您在我生病時(shí)為了給我看病，不管是烈日炎炎，還是北風(fēng)呼嘯，老師都毫不猶豫地推起她的電動(dòng)車給我去看病。等我長(zhǎng)大了，我還要再來登上這雄偉的泰山！ 小學(xué)寫作文 1000字篇 6 老師，您像春蠶，默默地奉獻(xiàn)自己；您像航標(biāo)燈，在我們迷失方向時(shí)給我們指引正確的航向；您像心靈的創(chuàng)貼，用陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷；古今中外，許多人用這樣優(yōu)美的詩歌來贊美老師，但在我學(xué)習(xí)的生活疆場(chǎng)上，我覺得老師更像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。是呀，世上無難事，只要肯登攀。我也非 常的激動(dòng)。我在元寶石上照了幾張相，心里美極了。 休息過后，我和爸爸媽媽又沿著巨石登上了日觀峰。來到玉皇頂，我在“五岳獨(dú)尊”旁留了影，之后，我們選了一塊山崖邊巨大的平整的山石，坐在上面吃起了午餐。途經(jīng)泰山老奶奶的碧霞祠，又觀賞了瑰麗壯觀的唐摩崖。我覺得有一種特別神奇的感覺，仿佛要飄起來一樣，又好像自己成 了神仙，飛在天宮之中。我們一鼓作氣，上了天街。 轉(zhuǎn)過南天門，爸爸說馬上就到天街了。我們的心中都無比的喜悅與興奮。爸爸為我拍了照，可回頭一看，媽媽還沒上來呢。我們當(dāng)然也非常的 勞累，但登頂?shù)脑竿訌?qiáng)烈。這十八盤有慢十八和緊十八，緊十八盤非常的陡。他的那種堅(jiān)持的精神深深地鼓舞了我。我看到他的擔(dān)子上共有四箱可樂和水，他挑著擔(dān)子緩慢地向上走著，別人問他什么，他也不回答。 在 到五大夫松的時(shí)候，我看見了一位往山上挑東西的人，爸爸說那是挑山工，他已經(jīng)滿頭大汗了，但即使如此，卻一次也沒有停歇過。上山的臺(tái)階有時(shí)候非常的陡，而且也很長(zhǎng)，于是，爸爸告訴我要懂得堅(jiān)持，只要“心平氣和”，就能“如履平地”。有許多游客選擇在中天門坐索道上山頂，我覺得那樣就失去了登山的意義，所以，我們選擇繼續(xù)攀登。 我們繼續(xù)攀登，過紅門，經(jīng)萬仙樓、斗母宮、柏洞、壺天閣、回馬嶺、步天橋，直上中天門。 我們從岱宗坊出發(fā)，過一天門，很快便到了孔子登臨處。祝愿我們的生活越過越紅火，我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！ 小學(xué)寫作文 1000字篇 5 唐代有一位偉大的詩人杜甫，他曾經(jīng)寫過一首詩《望岳》，其中有兩句是：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。哈哈，天賜良機(jī)，機(jī)不可失，我輕輕地托起漲得鼓鼓的孔明燈，望空中送去。這次安裝孔明燈，每一步我都謹(jǐn)小慎微，點(diǎn)火時(shí)還躲在一棵小樹背后。我徹底喪失了信心，不再指望下一個(gè)能成 功飛起了?？酌鳠艟尤槐淮盗嘶貋?，瞬間又飛遠(yuǎn)了一點(diǎn)，不過孔明燈也頑強(qiáng)抵抗，不愿束手就擒。我在心中默默地念叨：“快點(diǎn)飛，快點(diǎn)飛。我們只有點(diǎn)燃蠟塊，多燒一會(huì)兒，讓它漲得更大。我們很快按照剛才的步驟，裝好了孔明燈 。” 吃一塹，長(zhǎng)一智。我一氣之下，把氣全部對(duì)向了老爸：“誰叫你這么快就松手了。慢慢地點(diǎn)燃了蠟塊，把它放在地上等著孔明燈膨脹，過了一段時(shí)間，我們覺得差不多了，把它輕輕地扶起，準(zhǔn)備放飛?！蔽覀円篮J畫瓢，不一會(huì)兒就大功告成。咿，怎么把那個(gè)方形的蠟塊綁在上面呀？掉了怎么辦？再說也沒有燈芯，怎么點(diǎn)呢？我靈機(jī)一動(dòng)，飛快地跑到旁邊去看個(gè)究竟。 一拿到孔明燈，我們就展開了“研究”。只見一旁的人們慢慢地，輕輕地將孔明燈展開，接 著把一塊方形的蠟塊牢牢地綁在鐵絲上，這可是孔明燈的能量之源，助孔明燈飛向高空?。? 我忍不住問老爸“討” 10 塊錢，買幾個(gè)孔明燈回來體驗(yàn)體驗(yàn)。 江風(fēng)徐徐，一盞盞孔明燈飛向夜空，像一個(gè)個(gè)小星星調(diào)皮地眨著眼睛。我畫到第三條線時(shí)鉛筆又?jǐn)嗔?，好朋友小刀唰唰幾下就把鉛筆削好了，我順利地畫 文 具盒呀文具盒，你既美觀又實(shí)用，雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜，但仍保持本色，銀光發(fā)亮，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！ 小學(xué)寫作文 1000字篇 4 丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，又迎來了舉國(guó)歡慶的國(guó)慶佳節(jié)！披著銀色的月光，我們興沖沖地趕到美麗的江邊放飛孔明燈。數(shù)學(xué)課上要畫長(zhǎng)方體，沒有尺子怎么也畫不直。練習(xí)本上我把解詞寫成了造句，正在我著急的時(shí)候，透明膠從文具盒里滴溜溜地滾了出來，跳到作業(yè)本上，我把它粘在錯(cuò)誤處，然后刮一刮，再輕輕一撕，頓時(shí)錯(cuò)誤就無影無蹤了。這些成員雖然性格、用途各不相同，但相處得還挺和睦，從不打打吵吵。它悠閑地躺在特定的小床上，顯得格外自在。拿來起第一層臥室，看看第二層，里面安靜地睡著散發(fā)著清香的香水鉛筆，新成員熒光筆和繪圖專用橡皮把臥室打扮得十分美麗。第一層臥室里裝著常用文具：憨態(tài)可掬的中性筆，性格爽直的鋼筆和顏色淡雅的油筆這三兄弟并肩做戰(zhàn)，睡在第一層臥室。由于我的文具盒是 飯盒式 ，所以兩旁各有一個(gè)小夾子，只要把小夾子輕輕一按，文具盒就打開了。它時(shí)刻激勵(lì)我前進(jìn)，為我指引前進(jìn)的方向。在文具盒的右上側(cè)有一英文是這樣說的：一次好的行動(dòng)頂?shù)蒙弦磺Т?、一萬次空想，有了好的機(jī)會(huì)，就不要錯(cuò)過，一定要把握好。是啊，它那滑稽樣子再加上走路時(shí)不時(shí)東張西望顯得特別可愛。這時(shí)大熊貓開口說話了：我是中國(guó)的 國(guó)寶 ，我的家鄉(xiāng)在四川?？粗焯炷呛诎紫嚅g的毛，我就特別想用手去摸一摸，感受一下。我還給它起了一個(gè)好聽的名字：天天?？炜催@只大熊貓，正懶洋洋地坐在雪青色的地板上。在文具盒的盒蓋正中，有一幅可愛的圖畫。因此，我的文具盒又添了幾位新朋友。 這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形，它長(zhǎng) 18 厘米，寬 7 厘米。但唯一相同的是它們都是我的好伙伴，好幫手，是我永遠(yuǎn)的好朋友。生命很短每個(gè)人都知道，但是珍惜生命珍惜時(shí)間，又有多少個(gè)人知道呢？ 生命，我想對(duì)你說，我會(huì)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容，更加會(huì)學(xué)會(huì)如何珍惜你，把握你！生命，我想對(duì)你說?? 在人的一生中，最寶貴的莫過于生命。其實(shí)生命就跟機(jī)會(huì)一樣，很少很短暫，要看自己會(huì)不會(huì)把握。只因?yàn)槲业呢澦?，結(jié)果，錯(cuò)過了這個(gè)比賽，也錯(cuò)過了一次大顯身手的好機(jī)會(huì)。慵懶，我的致命傷。演講一向是我的專長(zhǎng)，對(duì)于各類比賽我也是樂此不疲。 學(xué)會(huì)珍惜生命很短暫。這樣的感覺，不錯(cuò)。但是這次，我擺出了高姿態(tài)，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤?！昂呛?，沒事啦！我都忘記了！我們是好朋友，不用在乎那么多！”她欣然接受我的道歉。想到了徐徐，發(fā)現(xiàn)了自己的不是。晚上一個(gè)人在街上走著，秋風(fēng)瑟瑟，突然感 覺到一股莫名的凄涼。當(dāng)然，這樣的勝利顯得我很沒風(fēng)度。后來，徐徐讓步了。但是我是個(gè)脾氣暴躁的人，爭(zhēng)執(zhí)著，就變成了爭(zhēng)吵。很傷心，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选? 學(xué)會(huì)寬容寬容，我最渴望別人在形容我的時(shí)候用上這樣一個(gè)形容詞。 看了上面的話，笑了?？粗赣H日漸衰老的樣子，很心疼。把食物全部擺放整齊，留了一張字條：“媽媽，母親節(jié)快樂！”出了門，站在門口，從未有過的滿足之感油然而生。只為了報(bào)答她之前對(duì)我的照顧。早早得起了床，在廚房里忙個(gè)不停。母親節(jié)。這些我都應(yīng)該感謝。當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，母親釋然的微笑。讓我們共同努力去完成我們的夢(mèng)想吧⑽頤塹奈蠢床皇敲為 小學(xué)寫作文 1000字篇 2 萬物皆有生命，生命，我想對(duì)你說??學(xué)會(huì)感恩擁有生命，第一個(gè)要感謝的當(dāng)然就是我的父母了。 事相信未來的世界時(shí)美好５茸盼頤僑シ⒄躬Ｈジ腦臁夢(mèng)想的世界是五彩繽紛的 ,因?yàn)槊總€(gè)人都擁有不用的夢(mèng)想。 一份耕耘一分收獲。也許夢(mèng)想只有一步之遙，當(dāng)然這只是對(duì)于快成功的人；也許夢(mèng)想離你很遠(yuǎn)，你也不要擔(dān)心，勇敢的一直向前走；也許你在夢(mèng)想之路跌到了，別放棄，拍拍身上的灰塵，從哪摔倒就從哪站起來，繼續(xù)向前走，向夢(mèng)想奔去。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)以名老師，可以教書育人，讓我的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人。但只要堅(jiān)信自己能目標(biāo)專一，持之以恒的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，你的努力就不會(huì)白費(fèi)。 夢(mèng)想，誰都有。她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。開店后她決定一定要好好工作 支付起弟弟上學(xué)的費(fèi)用，讓弟弟考上大學(xué)。終于她決定自己做生意了，于是她開了一家理發(fā)店經(jīng)營(yíng)起來。 14歲，正是青春年華叛逆時(shí)期，她只身一人來到陌生的城市打工。每天除了下田干活，還要放牛，砍柴的繁重的事情。對(duì)于一個(gè) 10 歲大的孩子，每天這么辛苦讓人覺得 好心酸。每天早上 4,5 點(diǎn)起床就和爸爸媽媽一起下田干活，一直到中午吃飯，吃完飯又去干活，又到晚上天黑才回家。因?yàn)榧抑杏?6 個(gè)兄弟姐妹，再加上生活在大山里面，艱苦的程度可想而知。那么我就來說說我媽媽吧。 小學(xué)寫作文 1000字篇 1 夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，就看你肯不肯去追求，肯不肯不努力。因?yàn)槟?? 第二篇：小學(xué)寫作文 1000字集合 【精選】小學(xué)寫作文 1000字集合七篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。 我的友情就是晶瑩剔透的玻璃，美麗無比，卻易碎?！? 我忍住淚水?！蔽覍?shí)在忍無可忍的說了這句話?！? 龐德剛聽見了說：“是你自己把帽子給我的。” 然后，郭子儀就走了。” 郭子儀說：“我沒有把你當(dāng)做朋友。 我見此情景對(duì)郭子儀說了一句：“重色輕 友?？吹奈遗饹_天?！? 哎，無聊，我去一旁玩去了，突然我的帽子不見了，我回頭一看，是龐德剛拿走了，我生氣了，一下子抓住龐德剛的衣服，想踢他?！蔽覀?cè)谝慌詤群爸?。”郭子儀在一旁說?！? 李俊和張 茹站在起跑線上準(zhǔn)備好了。”李俊在一旁說?！甭牭竭@句話，我立刻說?！斌w育老師說 “李俊和魏秋雨跑步誰跑的過誰，要不試試？”體育老師在一旁問。”我們開始跑步了，路上有說有笑的，很快就跑完兩圈了，體育老師已經(jīng)在一旁恭候多時(shí)了，我們排好隊(duì)，做操，老師在一旁喊著口號(hào)。 “站好，你不會(huì)站是不是？”額，龐德剛又在一旁指揮了，切，不就是個(gè)體育班長(zhǎng)嗎？有什么好神氣的，真受不了。 —— 題記 “叮鈴鈴。 有的人的友情是在默默守護(hù)，在暗地靜靜的守護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友?！? “再見了，老師！”以后的人生路上，我將永遠(yuǎn)銘記您，因?yàn)槟俏业囊啡?。給我們精心補(bǔ)課，讓我們?cè)鎏韺W(xué)習(xí)的勇氣，使我見多識(shí)廣，您不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜，多么難忘的日子?。∧鷩I心瀝血，辛勤教導(dǎo)使我在人生中取得勝利，獲得榮譽(yù)。此時(shí)此刻，我心中連綿起伏：教師的職業(yè)雖平凡，但由我看來卻是偉大的。在回去的路上，我突然問老師因?yàn)槲叶械铰闊﹩?？老師告訴我：“做一名教師這是我應(yīng)盡的職責(zé)，為祖國(guó)塑人才，這是教師所具有的責(zé)任。走到醫(yī)院，醫(yī)生給我打針，因?yàn)槲夷懶∪缡?，看見針這一類的東西就皺眉，老師知道我的性格，就告訴我：“一個(gè)人只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見到美麗的彩虹，只有經(jīng)歷了磨難， 才能取得成功。我看了看老師，只見她也冷得發(fā)抖。 老師，我想對(duì)您說：因?yàn)槲沂且粋€(gè)多病的孩子，這兩年來您在生活上給予我許多幫助，您在我生病時(shí)為了給我看病，不管是烈日炎炎，還是北風(fēng)呼嘯，老師都毫不猶豫地推起她的電動(dòng)車給我去看病。等我長(zhǎng)大了，我還要再來登上這雄偉的泰山！ 小學(xué)寫作文 1000字篇 6 老師，您像春蠶，默默地奉獻(xiàn)自己；您像航標(biāo)燈，在我們迷失方向時(shí)給我們指引正確的航向；您像心靈的創(chuàng)貼，用陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷；古今中外，許多人用這樣優(yōu)美的詩歌來贊美老師，但在我學(xué)習(xí)的生活疆場(chǎng)上，我覺得老師更像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。是呀，世上無難事，只要肯登攀。我也非常的激動(dòng)。我在元寶石上照了幾張相，心里美極了。 休息過后，我和爸爸媽媽又沿著巨石登上了日觀峰。來到玉皇頂，我在“五岳獨(dú)尊”旁留了影，之后，我們選了一塊山崖邊巨大的平整的山石，坐在上面吃起了午餐。途經(jīng)泰山老奶奶的碧霞祠，又觀賞了瑰麗壯觀的唐摩崖。我覺得有一種特別神奇的感覺，仿佛要飄起來一樣，又好像自己成了神仙，飛在天 宮之中。我們一鼓作氣，上了天街。 轉(zhuǎn)過南天門，爸爸說馬上就到天街了。我們的心中都無比的喜悅與興奮。爸爸為我拍了照，可回頭一看，媽媽還沒上來呢。我們當(dāng)然也非常的勞累，但登頂?shù)?愿望更加強(qiáng)烈。這十八盤有慢十八和緊十八，緊十八盤非常的陡。他的那種堅(jiān)持的精神深深地鼓舞了我。我看到他的擔(dān)子上共有四箱可樂和水，他挑著擔(dān)子緩慢地向上走著，別人問他什么，他也不回答。 在到五大夫松的時(shí) 候，我看見了一位往山上挑東西的人，爸爸說那是挑山工，他已經(jīng)滿頭大汗了，但即使如此，卻一次也沒有停歇過。上山的臺(tái)階有時(shí)候非常的陡，而且也很長(zhǎng)，于是，爸爸告訴我要懂得堅(jiān)持，只要“心平氣和”，就能“如履平地”。有許多游客選擇在中天門坐索道上山頂，我覺得那樣就失去了登山的意義，所以，我們選擇繼續(xù)攀登。 我們繼續(xù)攀登，過紅門，經(jīng)萬仙樓、斗母宮、柏洞、壺天閣、回馬嶺、步天橋，直上中天門。