【正文】 將成為你們生活的常態(tài)，無時(shí)不在、無處不在。顯然，只有擁有過硬的本領(lǐng)，才能成為國(guó)家的棟梁之才。沒有過硬的本領(lǐng)，任何夢(mèng)想都是 空想、幻想。希望同學(xué)們堅(jiān)持學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為一種人生態(tài)度、成為一種生活方式。請(qǐng)大家記住，不斷升級(jí)與變局，是當(dāng)今時(shí)代最主要特點(diǎn)。聯(lián)合國(guó)教科文組織在《學(xué)會(huì)生存》的報(bào)告中指出：“那種想在早年時(shí)期一勞永逸地獲得一套終身有用的知識(shí)或技術(shù)的想法已經(jīng)過時(shí)了。從古至今，任何一項(xiàng)工作都是通過學(xué)習(xí)來進(jìn)行的，都是通過學(xué)習(xí)來完成的。學(xué)校教給人最有用的東西是持續(xù)學(xué)習(xí)的能力與態(tài)度。不論多好的學(xué)校、多高的學(xué)歷都不能讓人擁有一生取之不盡、用之不竭的知識(shí)。希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，追求卓越，做追夢(mèng)人、做挑戰(zhàn)者。志之所向，無堅(jiān)不入，銳兵精甲，不能御也?！逼浯危瑝?mèng)想使人擁有強(qiáng)勁的動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，使人不畏艱難、不懼險(xiǎn)阻，披荊斬棘，所向披靡。首先，夢(mèng)想使人擁有明確的方向和目標(biāo)，使人心無旁騖，持之以恒，奮發(fā)圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游。未來不是將來，每個(gè)人都有將來，但并不是每個(gè)人都有未來。下面，我簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)這 5 個(gè)人生關(guān)鍵要素的理解。人生意味著什么？這個(gè)問題顯然沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，事實(shí)上也不存在模板化人生，但這不等于人生沒有基本坐標(biāo)、沒有基本路標(biāo)。今天，我們遠(yuǎn)隔千山萬水相聚云端，我當(dāng)然要提示你們繼續(xù)嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅地對(duì)待疫情，但我更想與你們共敘師生情誼、暢想美麗人生。所以，非常時(shí)期必將過去，我們的生活必將進(jìn)入“新常態(tài)”。特別是在中國(guó)，疫情也必然會(huì)被 戰(zhàn)勝。這些偉大精神是你們?nèi)松顚氋F的財(cái)富，希望你們帶著偉大的抗疫精神邁出校門、走向社會(huì)。在此，我向你們表示真誠(chéng)謝意、表達(dá)誠(chéng)摯問候！ 同學(xué)們，在抗擊新中國(guó)成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大 的特大疫情過程中，中國(guó)人民眾志成城、守望相助、共克時(shí)艱，使中國(guó)成為最果斷迅速、最富有成效控制疫情的國(guó)家，并成為全球抗疫的引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、支撐者。美麗的大學(xué)校園，你們才是最美的風(fēng)景。今夏的校園，依舊鳥語花香、風(fēng)景如畫，但卻明顯缺少生機(jī)與活力，讓人感到格外寂寞與冷清。最后，祝福我們每一位畢業(yè)生生活幸福、事業(yè)通達(dá)，歡迎你們?；丶铱纯?! 第三篇：在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 在 2020屆畢業(yè)典禮上的講話 親愛的同學(xué)們，各位老師、同志們，大家好！ 受疫情影響，今年，我們只能采取線上線下相結(jié)合的方式為 2020屆畢業(yè)生舉行一場(chǎng)特殊的畢業(yè)典禮。今日之中國(guó)，猶如一艘駛向深藍(lán)的巨艦，我們就像這艘巨輪上的船員，雖然前面有浪奔浪涌的未知與挑戰(zhàn)，但只要我們每一個(gè)人都能努力做好自己，中華巨艦必將劈風(fēng)斬浪，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。在變化中定住心神、砥礪奮進(jìn)，人生的難反就變成你人生之帆，驅(qū)動(dòng)著你一往無前。”這是史蒂夫 .喬布斯的經(jīng)典哲學(xué)之一。世事變幻中，我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)這些變化？唯有不斷創(chuàng)新，才能坦然應(yīng)對(duì)各種變化。如果不能將自己化作時(shí)代洪流中的一滴水珠，又如何能在浪奔浪涌中挺立潮頭？ 同 學(xué) 們 ， 古 希 臘 哲 學(xué) 家 赫 拉 克 利 特 說 ：thereisnothingpermanentexceptchange.（世間唯一不變的就是變化）疫情之下，百年未有之大變局正在一幕幕上演，智能化引領(lǐng)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)正日益加速變化的趨勢(shì)。歷史告訴我們，艱難困苦，玉汝于成，“越是艱險(xiǎn)越向前”的英雄氣概，早已成為中華民族代代相傳的文化基因。 同學(xué)們，這就是“苦難輝煌”，一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)史如此，咱們的國(guó)家的發(fā)展亦如此。 20 世紀(jì) 60 年代，中央開展“大三線”建設(shè)以穩(wěn)固后方，學(xué)校響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，數(shù)千名交大師生，攜帶儀器設(shè)備和圖書資料，從河北唐山搬遷到四川峨眉，開荒拓土，自力更生，在一片山林中建起了教學(xué)樓、圖書館和實(shí)驗(yàn)室。 寒假里翻看校史，我被交大 124 年弦歌不輟的播遷史所震撼。我們贊揚(yáng)所有職業(yè) 中積極的建設(shè)者，反對(duì)反向的破壞者； 我們鼓勵(lì)大家做將小我融入國(guó)家大我的奉獻(xiàn)者，反對(duì)將小我利益凌駕于大我之上的自私者； 我們提倡大家做平凡崗位上的真誠(chéng)勤勉的發(fā)光者，反對(duì)做不勞而獲投機(jī)取巧的精致利己主義者。所有力量同心同向，才能匯聚出中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。 同學(xué)們，社會(huì)就是這樣的一個(gè)極復(fù)雜的有機(jī)組合，它的有序運(yùn)轉(zhuǎn)，有賴于成千上萬種職業(yè)去分擔(dān)不同種類的分工。由于醫(yī)務(wù)人員們都穿著隔離服，他甚至都不知道他們一家人的救命恩人們姓甚名誰長(zhǎng)什么樣，所以就用這樣的方式表達(dá)感謝。那天，我在朋友圈看到一段感人的視頻，一名中年男子以磕頭跪拜的方式向返程中的醫(yī)療隊(duì)車隊(duì)表示感謝。 就像汶川大地震中各省援助四川一樣，這次新冠疫情中，全國(guó)累計(jì)共有 344 支醫(yī)療隊(duì)共 42021 多名醫(yī)務(wù)人員馳援湖北，我校附屬醫(yī)院成都市第三人民醫(yī)院也派出了醫(yī)療隊(duì)。也因?yàn)槊恳粋€(gè)人的實(shí)干，才有國(guó)家的繁榮發(fā)展。正是因?yàn)槊總€(gè)人都在自己的位置堅(jiān)守自己的責(zé)任，擔(dān)負(fù)自己的使命，才讓我們的疫情得到了控制。無論是從事科學(xué)研究還是從事其他各種各樣的工作，無論你是身處臺(tái)前，還是躬耕于幕后，要始終牢記自己所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑c責(zé)任。作為校長(zhǎng)，看到這些顯性成果自然是非常開心，但是，我知道還有許許多多交大師生在以自己的方式在疫情之下努力作為，比如這學(xué)期進(jìn)行的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，又比如為了迎接畢業(yè)年級(jí)返校而做的大量準(zhǔn)備工作，還有在世界各地開展的眾多交通工程建設(shè)，就像平靜的水面下奔涌的水流，他們做的很多事情 并不為人所知，但正是這些努力才能讓交大發(fā)展的步伐永不停歇。老師、校友們奮勇爭(zhēng)先，學(xué)生們也不甘落后，經(jīng)管學(xué)院袁韻同學(xué)在導(dǎo)師賈建民教授指導(dǎo)下在《自然》（ nature）在線發(fā)表了有關(guān)新冠疫情的論文。 疫情爆發(fā)以來，交大師生們都宅在家中，很多事情仿佛都停擺了。在今天這樣一個(gè)特別的時(shí)刻，我想給大家分享幾點(diǎn)感悟。這一 場(chǎng)突如其來的新冠疫情，改變了很多事情，小到咱們這個(gè)畢業(yè)典禮，大到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展甚至世界格局，都在發(fā)生或大或小的變化。最后，祝福我們每一位畢業(yè)生生活幸福、事業(yè)通達(dá)，歡迎你們常回家看看 ! 第二篇：在 2020 屆“畢業(yè)典禮”上的講話（共） 在 2020屆“畢業(yè)典禮”上的講話 親愛的 2020 屆畢業(yè)生們： 大家上午好！ 交大校園陽(yáng)光正好，花兒正艷，三三兩兩畢業(yè)生們?cè)趽P(yáng)華墻前、藍(lán)花楹下定格著青春最美的記憶。今日之中國(guó)，猶如一艘駛向深藍(lán)的巨艦，我們就像這艘巨輪上的船員，雖然前面有浪奔浪涌的未知與挑戰(zhàn)，但只要我們每一個(gè)人都能努力做好自己，中華巨艦必將劈風(fēng)斬浪，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。在變化中定 住心神、砥礪奮進(jìn)，人生的難反就變成你人生之帆，驅(qū)動(dòng)著你一往無前?！边@是史蒂夫 .喬布斯的經(jīng)典哲學(xué)之一。世事變幻中，我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)這些變化？唯有不斷創(chuàng)新，才能坦然應(yīng)對(duì)各種變化。如果不能將自己化作時(shí)代洪流中的一滴水珠，又如何能在浪奔浪涌中挺立潮頭？ 同 學(xué) 們 ， 古 希 臘 哲 學(xué) 家 赫 拉 克 利 特 說 ：thereisnothingpermanentexceptchange.（世間唯一不變的就是變化）疫情之下，百年未有之大變局正在一幕幕上演，智能化引領(lǐng)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)正日益加速變化的趨勢(shì)。歷史告訴我們，艱難困苦，玉汝于成，“越是艱險(xiǎn)越向前”的英雄氣概，早已成為中華民族代代相傳的文化基因。 同學(xué)們，這就是“苦難輝煌”，一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)史如此，咱們的國(guó)家的發(fā)展亦