【正文】 “勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。讓我們熱愛生命、牢記安全常識，在生命的征途中更加健康奔跑吧！讓我們永遠牢記“珍愛生命，安全第一”！ 國旗下的講話演講稿 第六周《珍惜時間》 親愛的老師同學(xué)們： 大家好！我所演講的主題是《珍惜時間》。 增強自救自護能力還有一些常識性的東西需要了解，比如過馬路時要眼明心亮，炎熱天氣里不私自游泳，放學(xué)后不到網(wǎng)吧玩游戲，課間不瘋逗、不玩危險的游戲，不玩照明電，不觸摸電線，不吃不潔凈的食品，遇到匪徒時機制周旋，遇到火災(zāi)時聰明逃生，用電用煤氣時注意通風(fēng)等等，這些都是尊重科學(xué)、珍惜生命的表現(xiàn)，我們應(yīng)該牢記在心。蒂莉因此被譽為“海灘天使” ，而使她獲得這一美譽的正是她學(xué)到的知識。 2021 年 12 月 26 日，印度洋海嘯災(zāi)難突發(fā)前，年僅 12 歲的英國女孩蒂莉正與家人在泰國普吉島上享受陽光，這時她突然發(fā)現(xiàn)海水冒著氣泡，潮水迅速退去。比如，有的同學(xué)喜歡在課間活動時追逐打鬧，或者在放學(xué)路上游玩嬉戲，這極容易引發(fā)意外的傷害事故；還有些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至逃學(xué)去玩，結(jié)果不但嚴重影響了學(xué)習(xí)，還使自己 的身心遭到嚴重傷害。最后祝全體老 師和同學(xué)們度過一個愉快的國慶節(jié)！ 謝謝大家 ! 國旗下的講話演講稿 第五周 《珍愛生命，安全第一》 親愛的同學(xué)們： 生命只有一次，每個人都應(yīng)該珍惜自己的生命！然而，我們身邊的許多人不懂得生命的唯一性和不可逆性，經(jīng)常做出一些有損身心健康的危險行為。 7．建議同學(xué)們在家多幫父母做一些力所能及的事情，多參加一些有益于身心健康的實踐活動。 5．國慶假期要注意飲食和飲用水衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品，防止病從口入，多注意自己的衛(wèi)生。提倡同學(xué)們做到以下幾點：不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；騎車不帶人、不在 公路上騎飛車，乘車時不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意保管好隨身物品、車停穩(wěn)后再下車。要牢記火警、盜警和傷病急救電話，在發(fā)生意外事故時能獲取緊急救助。 1．秋天已經(jīng)到了，但天氣還是比較炎熱，同學(xué)們不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩?；蛴斡?，要遠離不安全場所，不參加沒有安全保障的活動。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！ 謝謝大家！ 國旗下的講話演講稿 第四周 《喜迎國慶，安 全教育》 各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家上午好！今天我的演講主題是歷經(jīng)了一個月緊張的工作與學(xué)習(xí)，我們即將迎來了十月一日的國慶節(jié)假期。它會使你終生受益。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好；作業(yè)不按時交 ,總是被老師懲罰 ?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡 事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。但既然花錢買了飯菜，就不能隨意浪費，無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧？同學(xué)們，今天，你浪費了嗎？ 同學(xué)們，不知你們注意了沒有，每天下午放學(xué)后，我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀？總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的，買玩的，不僅對我們的健康不好，還很容易讓自己養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。同學(xué)們，我們?nèi)粘Ｉ?活中不注意的“點點滴滴”都是造成浪費的源頭。比如飲用直飲水，有很多同學(xué)接滿一瓶水，喝不完就倒了，下一次又繼續(xù)接滿，喝不完又倒，還有同學(xué)直接用嘴對著水龍頭喝，至少浪費一半的水，更有同學(xué)會在飲水機上玩水??調(diào)查統(tǒng)計，以每個同學(xué)每次喝水浪費 100 克計算，一天每人浪費 300 克，一個月（ 22 天）全校 400 多個學(xué)生就浪費 3 噸左右的水，一年在校 10個月浪費水超過 30 噸。建設(shè)有中國特色的社會主義，實現(xiàn)中華民族的全面振興，重任落在我們肩上。 讓青春之光閃耀理想之路，就讓我們從現(xiàn)在開始，心中有一個理想，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、分享榮譽。 再高的智商，再大的本事，如不能服務(wù)于人，于社會有何價值？而我所期望看到的，是學(xué)生不在拼命“掙分”，有空間施展青春的無限才能；是青年不再一味關(guān)注自己，而是懷揣一顆有理想，好憫憐，存謙卑的心。理想似山，理想 似水，青年有了理想才能跋山涉水；理想似天，理想似地，青年有了理想才能頂天立地；理想似風(fēng)，理想似雨，青年有了理想才能櫛風(fēng)沐雨?！本永锓蛉艘舱f過，“人類也需要理想者，這種人醉心于一種大公無私的發(fā)展因而不能注意自身的物質(zhì)利益”雨果也說過，“人的心靈需要理想更勝于物質(zhì)。 我迷惘了，理想是什么 ?青春又美在何處？我們每天拼命的學(xué)習(xí)，成為所謂的“學(xué)霸”到底有什么用？ 我回到了家，翻開書頁，希望書籍可以給我答案。突然意識到，在青春的歲月里，在追求理想的歲月里，我們一個個在教室中完成著大量的作業(yè)， 卻可憐到不會做夢。而我，卻認為青春是彩色的，因為有了理想的灌注，她就像一抹美麗的彩虹掛在天邊。健康的身體加上健康的心理，讓我們共同擁有健康的生命！ 我的講話完了，謝謝大家 第四篇：國旗下講話的演講稿 關(guān)于國旗下講話的演講稿 初 16 屆 M31 張宇軒（ 34） 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！ 今天我演講的題目是 —— 讓青春之光閃耀理想之路。很多人都經(jīng)過試驗，都取得了不錯的效果，大家也都可以試試！ 當(dāng)我們的心態(tài)改變時，就會發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在改變。相比之下，改變自己的心態(tài)或許更容易些。當(dāng)今社會競爭激烈，造成人們心理壓力重，在校中學(xué)生在這樣的社會大環(huán)境下生存，面臨升學(xué)壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄；再者，我國獨生子女以自我為中心的問題也顯得越來越嚴重；更甚者 ,由于家庭的殘缺，如父母離異、喪父或喪母的單親家庭，隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象，都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境。其實，做到這些只能算是擁有健康的身軀，而生命最重要的，是擁有健康的心理。因此，我們要有強烈的安全防范意識，以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力。河北省某中學(xué)做課間操時，學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué)，持刀砍傷 25人；湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命；在走廊的護欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去再也沒有上來??看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)，怎能不叫人 心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。 校園中，也隱藏著安全隱患。像食物中毒、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、觸電等人為災(zāi)害和洪水、雷擊、地震等自然災(zāi)害也不容小視，像 四川大地震就是一個很好的例子，一所學(xué)校常常進行演習(xí)而無一人傷亡，但有些學(xué)校平時不注重這些，師生的災(zāi) 難意識不強而使許多人斷送了生命。確實，意外常常會發(fā)生，如果你安全意識強，遵守交通法規(guī)，那意外發(fā)生時，也可將損失降到最小。這些觸目心驚的數(shù)字時刻提醒著我們，危險就在身邊，當(dāng)我們遵守交通法規(guī)，就離危險遠了一步；當(dāng)我們觸犯交通法規(guī)時，就 離危險近了一步。為了一時的方便，快捷，卻把自己帶到了危險的邊緣，實在不值得。 “生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；這一方面的知識，大家或多或少都了解一些，尤其是交通安全方面，想必大家都很清 楚。生命中充滿著我們周圍的人對我們的愛，也寄托著眾多人對我們的希望。 第三篇：國旗下講話的演講稿 親愛的老師們，同學(xué)們， 大家早上好！ 我今天國旗下講話的題目是《共筑健康生命》，國旗下講話的演講稿。 現(xiàn)在，初 89 班的同學(xué)們正邁著堅實的步伐向前，它正靠著勤奮的精神向上，它也正展開宏翅，翱翔于高空；也正試圖向世人展示這個不凡班集體的獨特魅力。 初 89 班，這個優(yōu)秀的集體，以其“刻苦、奮進”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“踏實、肯干”的工作作風(fēng)，立足根本，銳意進取，奮力向前，爭創(chuàng)最佳。每個人都敢笑，敢言，敢怒，拘謹在這里會顯得格格不入。 一群富有朝氣 ,活潑 ,向上的青年聚集在一起 .我們組成了一個新的集體 初 89 班，我們展示了自己的風(fēng)采，見證了我們的集體凝聚力，在學(xué)校的舞臺上，盡情揮灑著我們的青春與汗水。 我們有自信，我們更自豪。只有這樣，我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰！ 同學(xué)們，搏擊長空的小雄鷹們，未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在未來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠！ 記憶中的天氣好象總是陽光和雨水，快樂和憂傷是如此鮮明的交替我們的脆弱與執(zhí)著，憧憬與迷惑，陣痛與感動，希冀與期盼，失落與追尋，敏感與真誠，都化作無限 的光榮與夢想，伴我們風(fēng)雨前行。同學(xué)們，當(dāng)我們長大，當(dāng)我們進入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴峻的。因此，我們必須要有危機意識，必須學(xué)會競爭！今天的每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次運動都是我們學(xué)習(xí)競爭、檢驗自己能力的好機會。同學(xué)們，我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會， 物競天擇，適者生存將是我們的生存環(huán)境。他大惑不解， 怎么會有 這樣的邏輯？日本孩子的回答是： 虎和狼都沒了，狗就會處在放松狀態(tài)，這時，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去日本旅游，看到 3 個日本孩子在玩一種叫 生存 的游戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個孩子各執(zhí)一副。 “自信人生二百年 ,會當(dāng)擊水三千里 ,”是的 ,這是一種自信的豪邁 ,同學(xué)們 ,讓我們堅定信念 ,刻苦求學(xué)，用自信的鋒芒開啟人生的華彩樂章。 其次 ,要做一個敢于嘗試的人 .嘗試跨越 ,嘗試突破 ,嘗試挑戰(zhàn) ,嘗試著生活中各種各樣的事情 ,由此以來 ,既豐富了人生 ,又增加了閱歷 .第三 ,要做一個敢于吃苦的人 .任何華麗的語言比不上行動來的真實 ,唯有用堅韌的毅力走進生活 ,用辛勤的汗水去領(lǐng)悟生活 ,才會增強心中的那份希望與信心 . 唯有如此 ,生活中 ,你才更能樂觀的面對現(xiàn)實 ,冷靜的處理事物 。 要想擁有自信 ,首先要做一個有追求的人。史格勒說：“在真實的生命里，每樁事業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。 自信是一縷陽光，時刻照亮著人生的坐標，輝煌著人生的旅程。 最后，預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績！ 第二篇：國旗下的講話演講稿 尊敬的老師、親愛的同學(xué)：上午好！ 我今天演講的題目是“自信，走向成功的第一步”。我們是腳踏實地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族！讓我們用誠信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅守誠信，展現(xiàn)自我 —— 日出日落有什么不同呢？西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。 我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。假若，我將這輪紅日冉冉升起于海面的圖景拍下，呈于你面前，不告訴你地點，不告訴你時間，你還能辨別出這是朝陽，抑或是落日？ 至少，我辨別不出。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽光里，收獲自己的希望。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必須要團結(jié)起來，讓你的火焰融入我的 火焰，讓你的思維碰撞我的思維，讓你的靈感激發(fā)我的靈感，讓我們千萬小