【正文】 break。i100。 cinbh。 cinr。 cout endl。 char nam[20]。 } 22 void Shiyanyuan::shiyanyuanchaxun() //實(shí)驗(yàn)員查詢(xún) { ifstream infile(實(shí)驗(yàn)員 .txt,ios::in)。 outfiles[i].num s[i].name s[i].score s[i].buzhuendl。ib。 cinb。 } int b。 if(()) { coutopen error!endl。 Shiyanyuan s[100]。 Employee::display()。 static void shiyanyuanshanchu()。} static void shiyanyuanluru()。 Shiyanyuan(int s=650,int b=150) {score=s。 class Shiyanyuan:public Employee { public: int score。 } 21 ()。i100。 ofstream outfile(教師 .txt,ios::out)。t[j].time=t[j+1].time。strcpy(t[j].name,t[j+1].name)。j100。 if(t[i].num==0) break。i100。 cinnam。 char nam[20]。 ()。 } } if(n==0) cout沒(méi)有你要查詢(xún)的教師。 k=t[i].score+(t[i].time120)*20。 if(t[i].num==0) break。i100。 cinnam。 ()。 } } if(n==0) cout沒(méi)有你要查詢(xún)的教師。 k=t[i].score+(t[i].time120)*20。 if(t[i].num==0) break。i100。 cinbh。 cinr。 cout endl。 char nam[20]。 } void Teacher::jiaoshichaxun() //教師查詢(xún) { ifstream infile(教師 .txt,ios::in)。 outfilet[i].num t[i].name t[i].score t[i].time endl。ib。 cinb。 } int b。 if(()) 19 { coutopen error!endl。 Teacher t[100]。 cintime。 Employee::display()。 static void jiaoshishanchu()。} static void jiaoshiluru()。 int time。 （教師） extern i。 cinnum。 cinname。 int num。 (2)我要衷心感謝老師和同學(xué)們?cè)谖业脑O(shè)計(jì)過(guò)程中給予我的極大幫助，他們給我指出程序中的錯(cuò)誤，幫我修改不足，給我講多文件的創(chuàng)建和使用，不斷完善我的設(shè)計(jì)，使我能夠及時(shí)、順利地完成此次的課程設(shè)計(jì)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，深深體會(huì)到我對(duì)很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不了解，還有許多知識(shí)需要掌握，在以后的學(xué)習(xí)中，我需要打好基礎(chǔ)，認(rèn)真對(duì)待不同的問(wèn)題，學(xué)會(huì)從不同的角度看待問(wèn)題，爭(zhēng)取做得更好。 17 6. 總結(jié) (1)通過(guò)這次對(duì)《高校工資管理系統(tǒng)》的設(shè)計(jì)，我體會(huì)到面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的特點(diǎn)：多態(tài)性、封裝性、繼承性，并掌握了一定的編程技巧，拓展了思維，提升了自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 ，在查詢(xún)職工信息時(shí)，會(huì)輸出職工信息相同數(shù)據(jù)。 ： ，如果超過(guò)最大數(shù)，需要修改程序里數(shù)據(jù)，給用戶(hù)帶來(lái)麻煩，增加了 維護(hù)系統(tǒng)成本。 6 Public Public Public Public Public Public Public 圖 類(lèi)層次圖 Employee +num:int +name:char +display():void Shiyanyuan +score:int +buzhu:int +Shiyanyuan(s:int=650,b:int=150) +display1():void static+shiyanyuanluru():void static+shiyanyuanchaxun():void static+shiyanyuanshanchu():void Teacher +score:int +time:int +Teacher(s:int=800) +display1():void static+jiaoshiluru():void static+jiaoshichaxun():void static+jiaoshishanchu():void Manager +score:int +butie:int +Manager(s:int=750,b:int=250) +display1():void static+managerluru():void static+managerchaxun():void static+managershanchu():void Jianzhi1 +Jianzhi1(s:int=800,b:int=150) +display1():void static+jianzhi1luru():void static+jianzhi1chaxun():void static+jianzhi1shanchu():void Jianzhi2 +Jianzhi1(s:int=750,b:int=250) +display1():void static+jianzhi2luru():void static+jianzhi2chaxun():void static+jianzhi2shanchu():void 7 (1)主菜單函數(shù) ① ② ③ ④ 圖 主菜單函數(shù)實(shí)現(xiàn) (2)信息錄入函數(shù) ② ① 圖 信息錄入函數(shù)實(shí)現(xiàn) 開(kāi)始 輸入操作選擇 c 信息查詢(xún) c=2 信息錄入 c=1 信息刪除 c=3 退出 c=4 其他他 輸入錯(cuò)誤 輸入操作選擇 c 教師錄入 c=1 實(shí)驗(yàn)員錄入 c=2 行政人員錄入 c=3 教師兼職實(shí)驗(yàn)員錄入 c=4 行政人員兼職教師錄入 c=5 c=6 退出錄入 8 (3)信息查詢(xún)函數(shù) ③ ① 圖 信息查詢(xún)函數(shù)實(shí)現(xiàn) 輸入操作選擇 c 教師查詢(xún) c=1 實(shí)驗(yàn)員查詢(xún) c=2 行政人員查詢(xún) c=3 教師兼職實(shí)驗(yàn)員查詢(xún) c=4 行政人員兼職教師查詢(xún) c=5 c=6 退出查詢(xún) 9 (4)信息刪除函數(shù) ④ ① 圖 信息刪除函數(shù)實(shí)現(xiàn) 輸入操作選擇 c 教師刪除 c=1 實(shí)驗(yàn)員刪除 c=2 行政人員刪除 c=3 教師兼職實(shí)驗(yàn)員刪除 c=4 行政人員兼職教師刪除 c=5 c=6 退出刪除 10 4. 系統(tǒng)調(diào)試 ，如下圖所示： 圖 主菜單 11 ，出現(xiàn)下圖： 圖 圖 教師錄入 圖 實(shí)驗(yàn)員錄入 12 圖 行政人員錄入 圖 教師兼職實(shí)驗(yàn)員錄入 圖 行政人員兼職教師錄入 13 ，出現(xiàn)下圖： 圖 信息查 詢(xún)模塊 圖 按編號(hào)查詢(xún)教師 圖 按姓名查詢(xún)教師 圖 按編號(hào)查詢(xún)實(shí)驗(yàn)員