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正文內(nèi)容

關(guān)于大學生社會實踐工作總結(jié)報告[全文5篇]-文庫吧資料

2025-04-09 04:53本頁面
  

【正文】 。下午我們到金花鎮(zhèn)上去走訪了解這樣一帶鞋廠的情況。 放假考完試做了好幾個小時的火車才到家,到家和家里說了這事,我媽正好在一個 鞋廠上班,我就和她說了這件事情,她就問了,人家就同意我去實踐了,我從 7 月 22 號去的,正好實踐了八天就到了 7 月30 號 車間內(nèi)的工作環(huán)境很差,機器轟鳴,噪聲刺耳,到處灰塵飛揚,讓人感到煩躁 和壓抑。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短 ,但是 ,學到的卻是不能用多少來衡量的經(jīng)驗。然而就在這不長的社會實踐后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內(nèi)涵。針對秘書這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在家也有類似的工作,也許是有加重做家務(wù)的經(jīng)驗,做起來也得心應(yīng)手。在工作中,有難也有易。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個廠的收入,是一個工廠以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。 雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。我不僅不可以記錯帳,而且要知道每一筆錢的來和去。讓我認識到自己的不足之處。雖然不是第一次做,但我還是出了不少錯誤,如果不是有特殊關(guān)系 — 磚廠是我家開的,我想我早就被開除了。如:根據(jù)運輸車到達地計算運輸費,根據(jù)工人的勞動量計算工資等等。這兩個工作雖然枯燥但比較簡單。在磚廠生產(chǎn)時計算產(chǎn)量,次品量。秘書的工作:主要是記帳 ,整理收據(jù)、出貨單,還有打掃辦公室等等。 在一個多月的寒假里,我選擇了在過完春節(jié)后去開展為期 5 天的社會實踐活動 在鄂州市梁子湖區(qū)涂家垴鎮(zhèn)上魯村磚廠擔任秘書工作。以深入學習實踐科學發(fā)展觀為核心,以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)青年學生成長成才為主線,引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際,在社會實踐中得出正確的社會觀察結(jié)論,真正實現(xiàn)“受教育、長才干、作貢獻”。作為一名大學生,我不僅要知道學習什么知識,更要懂得如何利用知識回饋社會。 第三篇:大學生社會實踐總結(jié)報告 社會實踐總結(jié) 時間過得很快,在不知不覺中,半年 的大學生活就這樣過去了,當我還在回味半年里的點滴的時候,更多的任務(wù)在向我招手。社會實踐拉近了我們與社會的距離,也讓我們開拓了視野,增長了才干,進一步明白了社會才是我們接受教育最好的課堂。 這次社會實踐讓我們每個人都感觸很深,只有在社會上不斷磨練自己,我們才能有所成長。即使專業(yè)能力不是十分突出,今后也可以在公司里通過學習得到鍛煉。同時,我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標和要求,別人才能理解你,幫助你。 在調(diào)查的過程中,我們與學長學姐的交流能力得到了提高。然而當我們按地址找到地方后,發(fā)現(xiàn)很多公司都早已搬遷了。 雖然說在這次的調(diào)查中遇到了很多困難,好多公司電話打過去,都說不是我們要找的公司,或者直接說沒有我們要找的人,這使我們 的調(diào)查工作受到了阻礙。而后,組長把這些公司平均分配給組員,逐一打電話詢問并做好記錄。 在調(diào)研前期,我們組員間互相合作,對慈溪園林公司的聯(lián)系方式進行了統(tǒng)計,以此讓我們的調(diào)研有條不紊的進行。 我們的實踐內(nèi)容是對已經(jīng)從環(huán)境學院畢業(yè)出去的 學姐、學長在寧波范圍內(nèi)的各個園林公司就業(yè)工作情況進行走訪調(diào)查并做統(tǒng)計。而學校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾?,不僅為我們提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,讓我們從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的東西。 所以我認識加強實行計劃生育就是 強制 農(nóng)民走致富的道路 ! 第二篇:大學生社會實踐總結(jié)報告 大學生社會實踐總結(jié)報告 2021 年的夏天,是我在大學里度過的第一個暑假。偶而出現(xiàn)一個為百姓某事的好官,不愿與其他人同流合污,并且在村干部里處處受到排擠?? 三、通過調(diào)查,我也頗受啟發(fā),我覺得發(fā)展農(nóng)村要對癥下藥 加強農(nóng)村領(lǐng)導隊伍建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的重中之重 國家的政策再好如果不執(zhí)行那也只是一紙空文 !而一批有素質(zhì),有文化,有道德的農(nóng)村領(lǐng)導干部則是國家政策順利執(zhí)行的有力保證。村里的人民普遍反應(yīng)村里的干部為政不夠謙潔,每次選村干部的時候那些所謂的候選人則會挨家送禮,送煙,送酒?? 百姓只有收的份,因為畢竟大部分老百姓收了煙都會選那個送煙的人,如果不選他的話,等以后請村干部辦什么事情或幫忙的話都會受挫的,在村里的日子也不會太好過,然而選了村干部后,那些當選村干部的人在村民眼里又成了一個個大米蟲 !把公款裝進了自己的口袋。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。聽說他們被罰了接近三萬元錢。但現(xiàn)在農(nóng)村近些年政策好了,收入增加了,有的人也通過做生意或搞運輸賺到了一定的積蓄。今天村里還要實現(xiàn)家家連有線的目標 !這樣更放便了農(nóng)村及時了解國家的最新方針政策。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場像雨后春筍一般到處興辦。農(nóng)民一改往日那種只靠種田,秋天賣糧食來獲取收入的方式。 農(nóng)民的觀念提高了 現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了,農(nóng)民對國家的政策的認識水平也提高了,每日中央人民廣播電臺的新聞也是他們必看的。雖然說的只是這一個村子,但從市里回來的路上我們已經(jīng)已經(jīng)看到了,現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)實現(xiàn)了村村通公路的目標。我們覺得在自己本村開始為中心再到周圍幾個村里去調(diào)查,有必要的話我們還會去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去,因為他們也分別給自己安排了各自的任務(wù)。但想想畢竟自己還有任務(wù)沒有完成呢,還是趁早為好,吃 過晚飯我便來到了幾個小小學同學的家里,找到幾個現(xiàn)在也在上大學的學生,想讓他們和我一同做好這份調(diào)查。 其實回鄉(xiāng)作調(diào)查在我回鄉(xiāng)之前就已經(jīng)在自己的日記本上排上了日程,我早已經(jīng)把它當作了自己的一份工作,一個必須要完成的任務(wù)。像這樣給一個公司作調(diào)查,作這樣一個調(diào)查,我還是頭一次呢??傊畽z驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一些基本的道理,真心,耐心,專心,動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。怎么考。這樣進步快,教起來也相對輕松些。同學們的群體差異、個體差異影響 學與教過程。重要的是我明白了應(yīng)該怎么去引導好他們?nèi)プ呋A(chǔ)這條路可以走得更快更好。 通過這 15 天的教學,自己也收獲了很多很多。 15 天的時間漫長而短暫,同學們才剛剛有點進步,就結(jié)束了,在走的時候有些舍不得,可是沒辦法他們還要補文化,自己當年差不多也是這樣,真后悔沒有交給他們更多的東西,有這樣一句話“我們得到的遠遠比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。挺好的。因為是晚上教室人多,風扇不給力,可不是因為緊張導致出汗的。我發(fā)現(xiàn)他們的整體速寫還可以。課程安排是上午素描頭像,下午色彩。當然這個不能急。我努力想去改變他們,可是有一小部分同學還是不太給力,應(yīng)該是時間太短暫了,加上基礎(chǔ)不扎實,理解可能是跟上了。我盡力和他們溝通,喋喋不休去和他們講 這幾個關(guān)系,先是示范一節(jié)課打打形體,整體比例,五官比例。大的形體,比例,透視。要以無限的激情開始了我的“教學”,要認真?zhèn)湔n,把重點知識盡可能淺顯地講解,深度地表現(xiàn)出來。想想自己一年前也還是這個教室的學生,知道自己當初需要什么知識。這里風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多??何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”?? . __年 7 月,炎熱的暑假,火熱的心情,這個暑假因為有了社會實踐而不再尋常,在母校進行為期 15 天的美術(shù)助教,有豪氣萬里,也有忐忑不安,畢竟當老師不容易,雖然不是第一 次當老師。當然,也希望母校的學弟學妹能夠在今年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學。勇士,我也告訴高中的師弟師妹們一些重要問題,雖然不全,但也有幫助。因為,通過本次假期實踐活動又讓我們接觸到了母校,接觸到了我們當年的恩師,也讓更多的學弟學妹了解了我們的高中。
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