【正文】 ，也是求知欲非常強烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點東本，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識。領(lǐng)班還對我說：你跟我們的一些同事不 一樣，你是受過高等教育的，應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎 ?確實，聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。 他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實，然后他也跟我說：你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎 ?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎 ?我說：看不出。 休息的時候，我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí)，傳菜部的領(lǐng)班跟我說：我知道你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做 大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無以成江海 。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，瑞怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部，多少也有點社會能力，心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。于是我找到了一家餐飲酒樓。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平，五個 方面是自己沒有給自己一個很好的定位 ，沒有找準自己的位置。經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。一開始，對自己手工藝期望很高，沒有月薪兩千不干。那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件實在是來之不易，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老爸老媽以后過上更好的生活 !假期社會實踐大學(xué)生實習(xí)報告范文五炎炎夏日列日當頭。 通過假期的社會實踐經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只 有親身的體驗，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的、深刻的認識。每送走一位貨主，我心里就會涌出一股滿足感。有一次為了找貨，把貨全都翻了一遍才找到?！彼愕揭黄钡臅r候兩次算的不一樣，我還想：不會真的算錯了吧 ?讓我趕緊又算了兩遍，唉，還真的算錯了，幸好又改過來了，才沒有繼續(xù)錯下去。媽媽還特地交待我多算幾遍，別算錯了。早上要先通知貨主貨已到位，請過來取。那還不如在咱的物流里干呢 !”我一想，覺得也是，就答應(yīng)了。于是我想：回到家跟父 母商量商量，準備出來找一份工作。這是我上大學(xué)以來的第一個寒假，理所當然要回家和父母親人過年。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我也會更加努力，在此感謝用人單位給了我這次實習(xí)機會。金老師很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬 虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。對于數(shù)的書寫也有嚴格要求，跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。 制好憑證就進入記帳程序了。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。這時候我才想到金老師的良苦用心。 在會計部金老師叫我先看了她們以往所制的會計憑證。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那 樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑 難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。 在實習(xí)期間，我很幸運，跟了一個從業(yè)有 10 多年經(jīng)驗的注冊會計師金老師，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。主要經(jīng)營銷售 _菊、 _菊袋泡茶、玫瑰花、花草茶、收購 _菊(限本企業(yè)使用 )。 _年被命名為 _省農(nóng)業(yè)科技企業(yè)和 _省農(nóng)產(chǎn)品加工示范企業(yè)。 _保健品有限公司是集基地、研發(fā)、加工、銷售為一體的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，企業(yè)技術(shù)力量雄厚，加工設(shè)備先進。 假期社會實踐大學(xué)生實習(xí)報告范文三我利用暑假的時間為自己創(chuàng)造機會參加了一次實習(xí)，以檢驗自己對會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接 觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入國際貿(mào)易的工作崗位做好準備。我們有理由相信，當代青年大學(xué)生有實力承擔的起未來建設(shè)國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動 !總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西，給予我了很多啟發(fā)。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。自信不是麻木的自夸， 而是對自己的能力做出肯定。我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。經(jīng)過實踐的修正，當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機” — 就業(yè)危機，因此而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長 期的練習(xí)。 雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升。那時離開時還真有點舍 不得呢。有時遭批評時會感到委屈，但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提，因為激烈的競爭隨時使你面臨失業(yè)?？稍谶@里，必須自覺去做，而且要努力做好。 這段時間，我?guī)兔与娫?、?fù)印資料、整理資料，幫忙簽字。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。一分 付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。 因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。 四、實踐總結(jié)實踐出真知，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標準，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進入社會，走上工作崗位前的演練場地假期社會實踐大學(xué)生實習(xí)報告范文二在這個漫長的暑假中，我接受我院學(xué)生會的倡議，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責(zé)任意識 和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會了很多道理。而已在社會的人都寧愿回校讀書。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂 上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到 。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。 在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧 !我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好 。 二、實踐過程自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。我相信自己可以在這個領(lǐng)域里慢慢提升自己，哪怕自己還有許多不足，我也不會退縮和放棄。時間雖然短暫，但是卻讓我學(xué)到了很多，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加明確自己的努力方向。 我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我以后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。 工作時仍需追求完美。 工作態(tài)度不夠積極。 實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)自己存在很多的不足之處： 缺乏工作經(jīng)驗。 對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員 (如實習(xí)生 )了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考， 而不是只是考慮自己的事。 為人處事。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上， 在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作 的能力。 團隊精神。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。 2020 社會實踐實習(xí)報告總結(jié)五轉(zhuǎn)眼之間，為期 4 周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，雖然工作的時間很短暫，但對于我來說所有的經(jīng)歷都是刻骨銘心的，這是我人生當中的第一份正規(guī)的實習(xí)工作，在這里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也認識到了自己還有很多的不足，真是受益匪淺。我們隊需要團結(jié)和合作，一個和諧的社會更需要。每個人對每件事的看法不會是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的 歷史使命。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng) 群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 。學(xué)校讓我們更好地適應(yīng)社會，而社會才是真正磨練我們的地方。此次社會實踐使我體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”道理。雖然，這次暑假社會實踐沒能達到專業(yè)知識與實踐的接軌，但也是我受益匪淺。通過這次暑假的鍛煉，我學(xué)到了不少東西是書本里沒有的。只不過我只是個臨時工，我只是來勤工儉學(xué)，也不便于提出我的意見來否定領(lǐng)導(dǎo)的不是，所以直到最后我也說出我的想法。他們還是老一套的記時工，也就是工人不管一天干多少或只要夠時間就可以，也就是按上班時間長短發(fā)工資。信息流失也是非常可怕的事 !再一個就是廠里的管理制度已經(jīng)不符和當前的制度。上級下達的指示下級不能很好傳達。我也在月末拿到了創(chuàng)意獎這一項。其實，我心里也暖烘烘的。我于是