【正文】 兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。 通過(guò)以上計(jì)劃，希望本學(xué)期自己的工作能力提高，更好的服務(wù)好小朋友，為東方蒙特梭利幼兒園增光！ 生活老師：李型霞 二〇一一年九月七日篇三：幼兒園老師 工作計(jì)劃 幼兒園老師工作計(jì)劃短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，回到熟悉的幼兒園班主任工作中。 認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作 ,每天下班前必須清倒垃圾 ,做到垃圾不過(guò)夜。下午班保育員下班前要關(guān)好門(mén)窗、關(guān)熄電源。每天幼兒起床后整理清潔好睡房 ,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。 認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。 經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄 ,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙 ,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。 嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度 ,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作 。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。做好保健、教育工作。 8．公共財(cái)務(wù)，要愛(ài)惜公共財(cái)務(wù)，如愛(ài)惜自家的一樣。 6．柜子，衣物要擺放整齊。 4．毛巾，領(lǐng)帶式掛好，面盆，保持干凈，倒立，大盆蓋小盆。 2．床鋪，床單要平，不能起皺，被子，枕頭，放在床兩頭的中央位置，被子，枕頭朝門(mén)口的方向。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長(zhǎng)，先培養(yǎng)寢室長(zhǎng)內(nèi)務(wù)整理，然后讓寢室長(zhǎng)帶領(lǐng) 其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。 有計(jì)劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有成功。 二、常抓秩序工程 本班人數(shù) 33人，住宿 27人，男 21 人，女 6 人，走讀 6 人。以雷校長(zhǎng) 制定的工作思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的辦學(xué)理念，以學(xué)部工作計(jì)劃“健康促進(jìn)德育為主線(xiàn)，能力為重，高素質(zhì)為目標(biāo)“的育人格局突出北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人特色。今天的少年，是 21 世紀(jì)國(guó)家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。 多學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，與同事共同協(xié)作好，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)工作水平。定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。 保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊 ,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾 負(fù)責(zé)指 導(dǎo)幼兒值日生工作。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所 需物品。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒 ,對(duì)體 弱幼兒要作特殊照顧。指導(dǎo)洗臉、刷牙 ,每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度 ,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活 動(dòng)和游戲。做好保健、教育工作。尤其是就寢，熄燈后不許再做任何事情。要節(jié)約水電，做到人走燈滅；用完水要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。 愛(ài)護(hù)公物 不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不隨便拉放紗窗，不讓床板長(zhǎng)時(shí)間浸泡在水中，禁止將箱包、臉盆、鞋、書(shū)等沉重物品放在抽屜里。暖氣片上不許放抹布等雜物。 內(nèi)務(wù)整理 床上 不得擺放其它物品。 衛(wèi)生方面 各寢室要窗明幾凈。自覺(jué)養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明禮貌的好品格。 教育學(xué)生要耐心細(xì)致，要特別關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”和“單親生”，培養(yǎng)他們克服困難的勇氣，樹(shù)立生活和學(xué)習(xí)的自信心。 要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，每月至少 2— 4 次家訪(fǎng)（或電話(huà)家訪(fǎng)），了解每位家長(zhǎng)的個(gè)性及心理，掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育方式方法，耐心解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，對(duì)學(xué)生的教育要力爭(zhēng)達(dá)到與家長(zhǎng)的共識(shí)。教師要不定期檢查個(gè)人衛(wèi)生。使學(xué)生逐漸形成“人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自覺(jué)，發(fā)展自主”的品格。全面實(shí)施“尊重的教育”，不斷提高輔導(dǎo)教師素質(zhì)，使美味輔導(dǎo)教師都能成為學(xué)生行為的楷模，求知的良師，依賴(lài)的慈母，知心的朋友。多方面、多角度地培養(yǎng)學(xué)生的自理和自立能力，努力創(chuàng) 建生活管理的新局面。以學(xué)校辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以校本德育要求為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)小學(xué)生活工作的管理。 九、總之，我的教會(huì)正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理，并再次嘗試。 八、積極與其他教師在備課，共同研究和全面合作，并努力推動(dòng)與進(jìn)步的教學(xué)和學(xué)生。 七、在新的學(xué)校做家訪(fǎng)，來(lái)訪(fǎng)的記錄。注重思想道德教育，幼兒教育，正面教育，教育和教學(xué)，以實(shí)現(xiàn)科學(xué)化，規(guī)范化。并確保兒童的戶(hù)外活動(dòng)，以促進(jìn)身體和智力發(fā)育。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，食物的價(jià)值，不挑食，不浪費(fèi) 。姓名，輪班工作，問(wèn)題報(bào)告，并妥 善處理值班教師的要求。 四、這樣做的安全，健康，加強(qiáng)安全管理，加強(qiáng)安全第一的意識(shí)，因此，不時(shí)所有有關(guān)安全講座，你必須做的勤眼勤，口底，在腳下地面手勤奮，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，防止事故發(fā)生，以確保兒童的人身安全。 三、幼兒園的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不上班遲到，不提前下班，走出去的報(bào)告。 二、加強(qiáng)思想和專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)問(wèn)責(zé)制，規(guī)范言行，并加強(qiáng)建設(shè)的精神，使五講，四美，當(dāng)他們的孩子的一面鏡子，他們的 言行和精致的小男孩的行為。加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究，開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓數(shù)學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。在工作中改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。 七、預(yù)期目標(biāo)： 作為我校年輕教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們 不斷取得進(jìn)步。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼 。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，如演講比賽等。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于 表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校活動(dòng)，對(duì)在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。 面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間 。 ②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。 在學(xué)生中 培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格 。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。特制定班級(jí)工作計(jì)劃： 確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集 體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力得到提高。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。平時(shí)備好課，上好課，向 40 分鐘要質(zhì)量。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。作為一名教師，我一 定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。 四、出勤： 新學(xué)期開(kāi)始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在編寫(xiě)教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí)，又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫(xiě)明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫(xiě)清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，也保證將“課標(biāo)”要求落實(shí)到實(shí)處。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。 三、教研工作： 我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作 任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。 生活老師工作計(jì)劃五篇 (四 ) 新的學(xué)期，新的開(kāi)始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。 ，與學(xué)科老師保持交流溝通。要求學(xué)生做到安靜就餐，安靜午休，安靜就寢。地面干凈，床鋪要平且沒(méi)有雜物，洗漱用品擺放整齊，保持衛(wèi)生間的干凈，注意寢室室內(nèi)空氣的流通。 。每周一次安全教育，教給學(xué)生基本安全常識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的方法。開(kāi)展“踢毽子”和“跳繩”比賽，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。如“學(xué)雷鋒”、“植樹(shù)節(jié)”、“環(huán)保小制作”活動(dòng)。 ，如發(fā)現(xiàn)有不誠(chéng)信行為，不能不分青紅皂白加以苛責(zé)，要耐心引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生講出實(shí)情，勇于承認(rèn) 自己錯(cuò)誤并保證不再犯，讓學(xué)生做到言必信，行必果。 ，利用早會(huì)、晚課分享一些關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的小故事，并交流各自的讀后感。 (二 )繼續(xù)加強(qiáng)“誠(chéng)實(shí)守信”教育 。 。 二 .主要工作及實(shí)施途徑 (一 )培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣 。 生活老師工作計(jì)劃五篇 (三 ) 一 .指導(dǎo)思想與目標(biāo) 按照學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及住讀部 20xx20xx 學(xué)年度下期工作計(jì)劃的要求，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)和良好的生活、閱讀習(xí)慣。 ，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。 分散活動(dòng) 小推車(chē)、大車(chē)輪、羊角球、沙包。 集體游戲 游戲名稱(chēng) 游戲玩法 敲小鑼 教師發(fā)出口令，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊，然后返回，先導(dǎo)者為勝。 預(yù)備 安全的活動(dòng)場(chǎng)地 。 童心畫(huà)語(yǔ)《打電話(huà)》 戶(hù)外活動(dòng) 目標(biāo) 、小車(chē)等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。 、熟悉正方形。 ，增強(qiáng)腿部氣力，發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。 。 ，不喊唱。 益智： 引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。 ，不玩水。 生活老師工作計(jì)劃五篇 (二 ) 生活活動(dòng)： 。所以，個(gè)性是揚(yáng)長(zhǎng)的動(dòng)力之源，尖子生要大力地張揚(yáng)個(gè)性。興趣是可以改變的，它的不穩(wěn)定性，會(huì)直接影響好成績(jī)的連續(xù)性，使 揚(yáng)長(zhǎng) 失去持久的動(dòng)力。有人曾說(shuō)，興趣是的老師。創(chuàng)造和睦的人際關(guān)系，減少內(nèi)部摩擦，增強(qiáng)凝聚力，是班主任必須處理好的一件大事。 (3)和 和睦的師師、師生、生生關(guān)系俗話(huà)說(shuō)：天時(shí)地利人和。對(duì)這些學(xué)生，班主任要與之為善，寬容他們的不足，理解他們的個(gè)性，并努力找出他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)他們，鼓勵(lì)他們。這時(shí)，班主任就需要以寬廣的胸懷去對(duì)待他們?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，為著培養(yǎng)出類(lèi)拔萃的人才，班主任要著力為尖子生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境。只有在相對(duì)自由寬松的環(huán)境里，人的身心才能放松，沒(méi)有受到禁煙的思想才可能解放，思維才能打破常規(guī)，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，自由地發(fā)展特長(zhǎng)，追求個(gè)性。因此首先由年級(jí)主任牽頭，備課組長(zhǎng)、班主任參與，摸清年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生及成績(jī)或出現(xiàn)偏科的學(xué)生名單，上報(bào)年級(jí)，因 人而異，因材施教，并分解到具體老師，全程進(jìn)行培養(yǎng)及輔導(dǎo)。要培養(yǎng)尖子生，就得加強(qiáng)計(jì)劃性，才能做到事半功倍。 (1)早 行動(dòng)早、計(jì)劃早十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。 要達(dá)到培養(yǎng)尖子生的目的，除了投入充足的時(shí)間和精力外，還要注意講究方法，抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)。 (8)重視課前預(yù)習(xí)，提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，強(qiáng)化課后練習(xí)和知識(shí)的鞏固。如低分生的學(xué)法指導(dǎo)，卷面差的學(xué)生的要求等。用教師耐心、愛(ài)心、誠(chéng)心去打動(dòng)學(xué)生，減少偏科生。教師不準(zhǔn)拖堂，不能占用學(xué)生下課活動(dòng)時(shí)間。評(píng)價(jià)教案要看是否突出以學(xué)生為主體 。 (2)認(rèn)真實(shí)施好集體備課，深入開(kāi)展學(xué)案導(dǎo)學(xué)下的 六環(huán)節(jié) 課堂教學(xué)改革活動(dòng)，努力辦好實(shí)驗(yàn)班和特色輔導(dǎo)，多出大學(xué)生和各類(lèi)特色人才，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年，我們要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，繼續(xù)圍繞教學(xué)質(zhì)量這條生命線(xiàn)，逐步完善內(nèi)部管理，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展教學(xué)科研，不斷提高師資水平，全力以赴抓質(zhì)量，聚精會(huì)神促效益。要求每一位教師都要樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，積極主動(dòng)地踐行 六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法 ，注重總結(jié)和反思，尊重學(xué)生主體，建立起全新的教育教學(xué)理念，做一個(gè)令學(xué)生全面服氣的教育工作者，全面提高課堂教學(xué)效益。 (3)通過(guò)新老教師結(jié)對(duì)子，一幫一的方式把教、聽(tīng)、評(píng)、考、改等各項(xiàng)工作落實(shí)到位，不定期檢查傳幫帶的效果。生活上多幫助新老師溝通感情，彼此信任。 根據(jù)學(xué)校要求制定切實(shí)可行 ，行之有效的青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，配合學(xué)校的 青藍(lán)工程 活動(dòng)，讓青年教師盡快成長(zhǎng)。一個(gè)成功的班主任，就是一個(gè)藝術(shù)家，但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他的藝術(shù)家，因?yàn)樗淖髌凡皇庆o止的沒(méi)有生命力的作品，而是一個(gè)個(gè)活生生的人，是會(huì)給社會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮財(cái)富和價(jià)值的人。 他們中有的人情緒不穩(wěn)定，多變化，不易控制，可以說(shuō)軟硬不吃 。上了高中，由于學(xué)生身心