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正文內(nèi)容

小學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得體會-文庫吧資料

2025-04-07 07:56本頁面
  

【正文】 當我們在火場時如何自救你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?學(xué)生自由回答。 切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。 切忌慌亂 ,判斷火勢來源 ,采取與火源相反方向逃生。學(xué)生舉生活中的典型例子。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,能防患于未然,火就不會那么可怕。大家看了,聽了,剛才的一個個畫面是多么的觸目驚心。 大家聽過這些以后有什么感受呢?學(xué)生自由回答,談自己的感受。 二、( 5)中隊“消防連著你,我,他”主題班會現(xiàn)在開始。但是,失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。因為摩擦生火第一次使人類支配了一種自然力,從而最終把人和動物分開。 班會過程: 一、主持人宣布活動開始: 火,是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。 消防安全主題班會 2021 年 11月 班會主題:消防連著你,我,他 班會目的: 通過本次班會,使學(xué)生通過主題班會掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防范意識。但是,在無情的大火面前,如果能夠有效 地防范,就可以逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛。 如果家在樓上下層發(fā)生火災(zāi),冒出濃濃滾煙讓你視線不清,嗆不過氣來時,請不要站立行走,務(wù)必迅速地爬在地面上或蹲著,以方便尋把逃生之路。所以,今天我就講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災(zāi)如何自救?!彼裕@個世界就有了火災(zāi)。但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地防范,就可以逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛 自從“鉆木取火”后,人們的生息還是離不開火,雖然沒有鉆木取火那樣的麻煩了,但是人們還是想了許多簡單的取火方法。 火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。 不在禁放區(qū)及樓道 、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。 爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。 不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦?;饎莶淮髸r,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生 ,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。 我們必須得謹慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生 機會?!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。 三、保持良好的心態(tài)。危機關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境?;鹉o情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己 的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。時刻做到警鐘長鳴,防患于未然。 一、認清消防安全工作的重要性。都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各種火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。 在日常生活工作與學(xué)習(xí)中也會涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi) 部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)光有防范意識還是不夠的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。 火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往不被重視,被麻痹,存在僥幸心里,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失才會回過頭來警醒。 五、火災(zāi)自救常識 發(fā)生火災(zāi)是一般都會伴隨著濃煙,其實在火場上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的,這是,大家要用濕抹布捂住嘴和鼻子,這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息,同時最好彎下腰或沿地面最下層爬出火場,這是因為煙氣的密度要比空氣的密度輕,會向上浮動,而空氣向下沉。氫氣球也是同學(xué)們比較喜歡的玩具,但是它們一旦遇到明火或摩擦就很容易發(fā)生爆炸,是很危險的物品,所以同學(xué)們不要大量地購買玩耍氫氣球。 此外大家要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,就是進入公共場所時,首先一定要注意它的安全通道、疏散路線安全標志,一旦發(fā)生火災(zāi)就可以最快的速度逃生。 三、校園中火災(zāi)的預(yù)防 在做實驗時,尤其是在做化學(xué)實驗時,要特別注意化學(xué)試劑的性質(zhì),有些物質(zhì)是特別容易引起燃燒和爆炸的,因此同學(xué)們在進行實驗時一定要在老師的指導(dǎo)下按步驟地操作,一旦遇到突發(fā)的情況要及時報告老師處置,其次是我們的老師要經(jīng)常對試劑進行檢查,還要懂得一些初起火災(zāi)的撲救方法以及常用滅火器材的使用(如干粉滅火器)。 隨著人們生活水平的提高,在坐的每位家里都不同程度地使用液化氣灶和燃氣熱水器,但是這些器具在使用不當?shù)那闆r下很容易引發(fā)火災(zāi),所以一般情況下,同學(xué)們不要使用,如果遇到煤氣泄漏的情況,同學(xué)們不要驚慌,先關(guān)上閥門,打開門窗,這時千萬要注意不要打開電器開關(guān)和使用明火,防止煤氣發(fā)生爆炸,在閥門失靈或其他比較危急的情況下應(yīng)找大人處理或撥打“ 119”報警。它的種類有很多,如二氧化碳滅火器、干粉滅火器、泡沫滅火器等。 應(yīng)急照明燈:它是在火災(zāi)情況下,一旦停電,能夠自動提供照明的消防指示標志,一般懸掛在樓梯和門的出口出。我給大家舉的這些不是用來嚇唬大家的,是實實在在的案例,但大家也不要害怕,只要大家遵守安全用火準則,合理用火,就會馴服火災(zāi)。遠 的有 1994 年 12 月 8 日,新疆克拉瑪依友誼館因舞臺上的照明燈點燃了舞臺上的幕布,造成特大火災(zāi)事故,死亡人數(shù)高達 325 人,更另人觸目驚心的是其中有 287 人是在校的小學(xué)生,其中大部分是新疆自治區(qū)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,給國家和個人的家庭帶來了不可彌補的損失。下面開始這次講座的主要內(nèi)容。希望通過今天講授的內(nèi)容能使大家了解火災(zāi)事故的危害、掌握簡單火災(zāi)的預(yù)防知識、懂得常見的火災(zāi)的自救,學(xué)會使用簡 單的滅火器材,真正做到不玩火,會使用火,從小做起,提高大家的消防安全意識,爭當知法守法的好公民。篇四:小學(xué)生消防安全知識講座 小學(xué)生消防安全知識講座同學(xué)們: 大家好!今天給大家講一些消防安全知識。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。千里之堤,毀于蟻穴。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。 第二是要“抓薄弱”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專 家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全 制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。 二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識 由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治 理的主旨所在。 火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安篇三:消防安全心得體會 2 消防安全心得體會 逸夫小學(xué)高鵬春 通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索 (如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩
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