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醫(yī)院護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)小編整理-文庫吧資料

2025-04-07 02:53本頁面
  

【正文】 心,以 質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及業(yè)務(wù)應(yīng)急能力。 三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì) 在平時(shí)的工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。熱愛自己的本職工作,能 夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任 。遵守規(guī)章制度,牢記三基 (基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能 )三嚴(yán) (嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法 )。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。 我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù) 士長(zhǎng)做好病房的各項(xiàng)工作。自我感覺要想 將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí) 的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教前輩們,一方面在業(yè)務(wù)上,刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,系統(tǒng)地掌握護(hù)理理論和專業(yè)知識(shí),熟練掌握各種疾病護(hù)理常規(guī)及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,具有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),勝任護(hù)理專業(yè)的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)“自重、自盛、自警、自勵(lì)”的修養(yǎng),發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神,在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)自己,以便真正培養(yǎng)自己的職業(yè)道德品質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,自覺堅(jiān)持以黨政策方針為指導(dǎo)。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以病人為中心”臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,立足本職工作,任怨任勞,順利完成了自己的各項(xiàng)工作任務(wù),獲得廣泛病員好評(píng)的同時(shí),也得到院領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡 職責(zé),為提升醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。同時(shí),自我進(jìn)取主動(dòng)地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,經(jīng)過不停地學(xué)習(xí)新知識(shí),更新自我的知識(shí)積累,較好地提高了自我的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。 二、不斷學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,千方百計(jì)減少病人的痛苦,安安全全做好自我的工作。 俗話說:“三分治療,七分護(hù)理”,經(jīng)過 10 多年的護(hù)理工作實(shí)踐,我越來越感覺出護(hù)理工作的重要性。 醫(yī)院護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)三篇 3 一年來,我本著“以病人為中心”的服務(wù)理念,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù)。 前進(jìn)的道路上有桂冠,也有荊棘。 我院護(hù)理人員整體的外語水平差強(qiáng)人意有待提高。 加大護(hù)理論文、科研的投入力量,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。 ____年度全院共發(fā)表國(guó)家級(jí)刊物論文 __篇、省級(jí)論文 __篇,參加省級(jí)學(xué)術(shù)交流 __次。每季度組織由實(shí)習(xí)護(hù)生主持的護(hù)理查房,為學(xué)生提供廣闊的思考空間;注重實(shí)習(xí)效果的有效反饋,制訂《實(shí)習(xí)反饋 調(diào)查表》以不計(jì)名的形式發(fā)放給護(hù)生填寫,一月一反饋,幫助護(hù)生解決實(shí)習(xí)過程中遇到的問題,用創(chuàng)思、求實(shí)、負(fù)責(zé)的精神拓寬臨床帶教的工作思路。護(hù)生臨床實(shí)習(xí)教學(xué)及管理工作由護(hù)理教學(xué)委員會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé),帶教老師在教學(xué)及管理工作中必須嚴(yán)格執(zhí)行 :護(hù)理部 — 帶教老師 — 護(hù)理學(xué)生管理體制,一對(duì)一的帶教模式。 今年來我院實(shí)習(xí)的護(hù)生共計(jì) ___人,其中大專層次的護(hù)生 __人,中專層次的護(hù)生 ___人,來我院實(shí)習(xí)的學(xué)校有省衛(wèi)校、省第二衛(wèi)校、市衛(wèi)校、農(nóng)懇衛(wèi)校、大慶職工學(xué)院、醫(yī)科大學(xué)附屬職業(yè)高中、阿城市衛(wèi)校,人數(shù)比去年增長(zhǎng)了 __,另外省內(nèi) _家合作醫(yī)院共選派 __名護(hù)理骨干來我院參觀、進(jìn)修學(xué)習(xí)。 五、護(hù)理教學(xué),教與學(xué),相互依存,共同成長(zhǎng),走向成熟。 在今年的醫(yī)科大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)四院代表檢閱方陣英姿颯爽的風(fēng)彩博得了大會(huì)嘉賓的一致稱贊, __名參于其中的護(hù)理人員用博發(fā)、奮進(jìn)的姿態(tài)展示出四院人自強(qiáng)不息、勇于探索的精神風(fēng)貌。 。校領(lǐng)導(dǎo)、院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、全體護(hù)士長(zhǎng)及各科護(hù)士代表共 ___余人參加了本次大會(huì)。 四、展示才華,激發(fā)潛能,構(gòu)筑實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。 培養(yǎng)護(hù)士長(zhǎng)理性思考、科研能力, _月初組織全院護(hù)士長(zhǎng)參加了由某省協(xié)和醫(yī)院資深專家給予為期 _天的護(hù)理人文綜合綜質(zhì)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),及哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校 XXX 校長(zhǎng)給予的陽光性格的培養(yǎng)及思維模式的培訓(xùn)。為規(guī)范社區(qū)護(hù)理工作,分別對(duì)沙曼等 _個(gè)社區(qū) __名護(hù)理人員進(jìn)行了為期兩周,卓有成效的素質(zhì)培訓(xùn);__月份護(hù)理部整體護(hù)理檢查組深入 __個(gè)病區(qū)查房,分別與 ___多位病人及家 屬進(jìn)行了訪談,廣泛聽取病人對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作的意見、建議。 為了有效地提高護(hù)理人員的溝通能力和掌握溝通藝術(shù),提升醫(yī)院在患者心目中的美譽(yù)度。 _月 __日,護(hù)理部 XXX 主任以護(hù)理差錯(cuò)事故防范措施與案例分析為專題為全院護(hù)理人員用案例講授的形式,使全體護(hù)士從中得到警示,提升護(hù)理人員的自律意識(shí)。 于 _月中旬開始,護(hù)理部分兩批次對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行了核心制度強(qiáng)化培訓(xùn)及護(hù)理技能現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作(內(nèi)容:靜脈輸液、吸氧、 CPR),分批次利用中午休息時(shí)間,對(duì)全院護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理人員進(jìn)行了以打擊非法行醫(yī)專項(xiàng)行動(dòng)工作檢查內(nèi)容 及醫(yī)院管理年工作目標(biāo)及相關(guān)指標(biāo)內(nèi)容為主題進(jìn)行了筆試考核。 于 _月初 ,對(duì)全院合同制護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能的再強(qiáng)化培訓(xùn),特別是針對(duì)護(hù)理技能及 __項(xiàng)技術(shù)操作的考核;要求項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)、人人過關(guān),使之完全能夠勝任危重癥患者的監(jiān)護(hù)和搶救工作。 三、主動(dòng)學(xué)習(xí),持續(xù)創(chuàng)新,目標(biāo)明確的培訓(xùn)與考核,建立共同愿景打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。 ( 5)“滿足患者的隱含需求”;病房設(shè)立“溫馨提示卡”每日掛在病人的床頭,包括負(fù)責(zé)護(hù)士、醫(yī)生,當(dāng)日的一切治療用藥,藥物作用,所需做的檢查,注意事項(xiàng),以及當(dāng)日的健康宣教內(nèi)容,做到服務(wù)態(tài) 度到位,舒適服務(wù)到位。 ( 3)充分尊重患者的隱私權(quán)、知情權(quán)、選擇權(quán),對(duì)于新入院的病人責(zé)任護(hù)士在 __分鐘內(nèi)到病人床前,做自我介紹及入院宣教,推行護(hù)士長(zhǎng)征詢意見制度,護(hù)士長(zhǎng)在病人入院 __分鐘內(nèi)看望病人;每日晨間護(hù)理時(shí)間護(hù)士長(zhǎng)還會(huì)為患者提供醫(yī)療收費(fèi)等相關(guān)內(nèi)容的咨詢解疑,把個(gè)性化的護(hù)患溝通服務(wù)做到實(shí)處 。 ( 1)貫徹“高標(biāo)準(zhǔn),精細(xì)化,零缺陷”的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);護(hù)理人員為病人靜脈穿刺時(shí),要求達(dá)到一針見血,做到治療前有呼聲,操作后有溫暖聲,各項(xiàng)操作準(zhǔn)確無誤,把病人的痛苦降低到最小。如:胸透、 CT、化驗(yàn)、 B 超等輔助檢查,為住院病人夜間節(jié)假日取送化驗(yàn)標(biāo)本,取送藥品、血制品等工作,平均日間(節(jié)假日)工作量為 ______次,夜間為 ___次左右,鈴響就是命令,病房隨叫隨到,為臨床護(hù)理工作提供了直接支持作用,把時(shí)間還給護(hù)士、把護(hù)士還給患者,服務(wù)于患者,真正實(shí)現(xiàn)“一站到位”的服務(wù),“無縫無隙”的流程。 “病人的需要,就是我們服務(wù)的方向”,門診“免費(fèi)護(hù)送隊(duì)”免費(fèi)、有效護(hù)送患者至全院相關(guān)科室,避免其盲目、無效地移動(dòng),節(jié)約其就診時(shí)間,更為急、危重癥患
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