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20xx教導(dǎo)主任個(gè)人年度工作總結(jié)推薦閱讀-文庫吧資料

2025-04-06 23:45本頁面
  

【正文】 追求的。長此以往,年年增歲不增 識,將相當(dāng)慚愧。教研方面,仍需強(qiáng)化、深化、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,還應(yīng)善于總結(jié)提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。教學(xué)方面對差生主要是采取開小灶、嚴(yán)要求的方式進(jìn)行強(qiáng)化管理,對其心理攻堅(jiān)尚不到位,所以見效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實(shí)踐中多摸索。雖明知差之遙遙,但努力向研究型教師方向靠攏。我力求多看、多思、多想,并將其經(jīng)?;⒘?xí)慣 化、自然化。積累資料,豐富經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)格要求自己每天至少看一篇教育論文,加強(qiáng)理論修養(yǎng),內(nèi)化教育素質(zhì)。我將繼續(xù)努力 ,上不愧對國家和人民賦予的重任,下不愧對自己為人師表之本責(zé)。功夫不負(fù)有心人,終于,在期末質(zhì)量檢測中,我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴(yán)格要求自己。 教學(xué)工作 五年級是畢業(yè)班,要參加期末質(zhì)量檢測。我無怨無悔地投入到工作當(dāng)中去,和老師們一起加班加點(diǎn),幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),但從來不計(jì)報(bào)酬。一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。自我認(rèn)為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個(gè)人情緒而影響工作質(zhì)量。 管理工作 教導(dǎo)處工作量大而雜。為了力促提高、以求發(fā)展,現(xiàn)對本學(xué)的工作情況,作一簡要總結(jié)。 2020教導(dǎo)主任工作總結(jié)四 轉(zhuǎn)眼間,一年時(shí)光又匆匆而過,回 顧這一年來,感觸頗深。通 過各種方式,老師們的水平也是這一年之后得到進(jìn)步,特別是一些新來的老師,更是在老教師的帶領(lǐng)下,進(jìn)步很快,教學(xué)的水平也是不再像之前那么的粗糙,生澀了。 二、抓教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)水平 做好了常規(guī),那么也是要去對教學(xué)的質(zhì)量要要求嚴(yán)格,對于老 師教學(xué)的水平也是要去有所提升,不能停止,教學(xué)的方式方法一直都是在更新,在改進(jìn)的,也是要讓老師們跟上時(shí)代,這一年也是組織了老師們?nèi)⒓痈鞣N的培訓(xùn)講座,盡可能的給予老師們學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓他們?nèi)ヌ嵘虒W(xué)的水平,平時(shí)的時(shí)候也是會召開教學(xué)相關(guān)的會議,大家相互的探討,一起講教學(xué)之中有用的方法和遇到的問題,大家一起努力,去解決問題,去提升各自的教學(xué)能力。同時(shí)對于學(xué)生們的管理也是每天去做好,不要出現(xiàn)曠課,遲到等一些違反紀(jì)律的情況,同時(shí)遇到也是要好 好的去教導(dǎo),去跟學(xué)生講清楚道理,很多時(shí)候所謂的懲罰目的并不是為了懲罰,而是為了讓學(xué)生認(rèn)識到錯誤,知道去改進(jìn)。 2020教導(dǎo)主任工作總結(jié)三 一年的教導(dǎo)處工作也是要結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)支持,各位老師同事們的幫助下,我們教導(dǎo)處的工作也是順利圓滿的去給做好了,而我個(gè)人作為教導(dǎo)主任,也是帶領(lǐng)大家去根據(jù)學(xué)校的工 作計(jì)劃,去認(rèn)真的落實(shí),去積極的做好事情,一年的工作做完了,也是要來總結(jié)下。所以為了符合實(shí)際,我會聽取意見,不會以一家之言影響教師的教學(xué)當(dāng)然對于教學(xué)成績差,做的不符合要求的教師我會給予指點(diǎn)和培訓(xùn),但也會采取懲罰。作為之后考評的評語,對于學(xué)生的所說的話語,我們采取的投票的方式來檢查,成績優(yōu)異的教師就會得到我們的認(rèn)可,成績不好的教師就會批評,為了證實(shí)我考評真是性,我采取的是符合要去的數(shù)據(jù)做最終的說明。按規(guī)定我會帶領(lǐng)老師在每個(gè)月中開始進(jìn)行考評,老師講課就到教室后面看講課的質(zhì)量如何。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)??荚u組,對每一位老師的教學(xué)質(zhì)量做考評,考評主要從三個(gè)方面來測試,一個(gè)是學(xué)生的考試成績,一個(gè)是教師的教課水平,最后一個(gè)是學(xué)生對老師的評價(jià)。我們不會教導(dǎo)他們專業(yè)的知識,傳授的是教學(xué)的理念,教學(xué)的方法,讓他們在教學(xué)中學(xué)會開拓思維。給能力不足的老師,積極的成長空間。點(diǎn)燃學(xué)校眾多老師。為了讓我們學(xué)校出現(xiàn)更多優(yōu)秀的教師和杰出的班主任,舉辦了教師培訓(xùn)班,希望讓所有教師的教學(xué)水平得到提升,這是我們學(xué)校內(nèi)部培訓(xùn),而培訓(xùn)的老師都是一些學(xué)校骨干教師,他們?yōu)閷W(xué)校培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀人才,有經(jīng)驗(yàn)。 2020教導(dǎo)主任工作總結(jié)二 一年的光陰,悄然消逝,在崗位上我遵循校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),鼓勵教師,培養(yǎng)人才,讓我們學(xué)校不斷為社會輸送人才。通過各種方式,老師們的水平也是這一年之后得到進(jìn)步,特別是一些新來的老師,更是在老教師的帶領(lǐng)下,進(jìn)步很快,教學(xué)的水平也是不再像之前那么的粗糙,生澀了。 二、抓教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)水平 做好了常規(guī),那么也是要去對教學(xué)的質(zhì)量要要求嚴(yán)格,對于老師教學(xué)的水平也是要去有所提升,不能停止,教學(xué)的方式方法一直都是在更新,在改進(jìn)的,也是要讓老師們跟上時(shí)代,這一年也是組織了老師們?nèi)⒓痈鞣N的培訓(xùn)講座,盡可能的給予老師們學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓他們?nèi)ヌ嵘虒W(xué)的水平,平時(shí)的時(shí)候也是會召開教學(xué)相關(guān)的會議,大家相互的探討,一起講教學(xué)之中有用的方法和遇到的問題,大家一起努力,去解決問題,去提升各自的教學(xué)能力。同時(shí)對于學(xué)生們的管理也是每天去做好,不要出現(xiàn)曠課,遲到等一些違反紀(jì)律的情況,同時(shí)遇到也是要好好的去教導(dǎo),去跟學(xué)生講清楚道理,很多時(shí)候所謂的懲罰目的并不是為了懲罰,而是為了讓學(xué)生認(rèn)識到錯誤,知道去改進(jìn)。下面是為大家?guī)淼?2020 教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家查閱! 2020教導(dǎo)主任工作總結(jié)一 一年的教導(dǎo)處工作也是要結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)支持,各位老師同事們的幫助下,我們教導(dǎo)處的工作也是順利圓滿的去給做好了,而我個(gè)人作為教導(dǎo)主任,也是帶領(lǐng)大家去根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,去認(rèn)真的落實(shí),去積極的做好事情,一年的工作做完了,也是要來總結(jié)下。 第二篇: 2020 教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié) 2020教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié) 工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。這便是我所追求的。長此以往,年年增歲不增識,將相當(dāng)慚愧。教研方面,仍需強(qiáng)化、深化、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,還應(yīng)善于總結(jié)提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。教學(xué)方面對差生主要是采取開小灶、嚴(yán)要求的方式進(jìn)行強(qiáng)化管理,對其心理攻堅(jiān)尚不到位,所以見效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實(shí)踐中多摸索。雖明知差之遙遙,但 努力向研究型教師方向靠攏。我力求多看、多思、多想,并將其經(jīng)?;?、習(xí)慣化、自然化。積累資料,豐富經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)格要求自己每天至少看一篇教育論文,加強(qiáng)理論修養(yǎng),內(nèi)化教育素質(zhì)。我將繼續(xù)努力,上不愧對國家和人民賦予的重任,下不愧對自己為人師表之本責(zé)。功夫不負(fù)有心人,終于,在期末質(zhì)量檢測中,我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴(yán)格要求自己。 教學(xué)工作 五年級是畢業(yè)班,要參加期末質(zhì)量檢測。我無怨無悔地投入到工作當(dāng) 中去,和老師們一起加班加點(diǎn),幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),但從來不計(jì)報(bào)酬。一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。自我認(rèn)為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個(gè)人情緒而影響工作質(zhì)量。 管理工作 教導(dǎo)處工作量大而雜。為了力促提高、以求發(fā)展,現(xiàn)對本學(xué)年度的工作情況,作一簡要總結(jié)。 2020教導(dǎo)主任工作總結(jié)四 轉(zhuǎn)眼間,一年時(shí)光又匆匆而過,回顧這一年來,感觸頗深。通過各種方式,老師們的水平也是這一年之后得到進(jìn)步,特別是一些新來的老師,更是在老教師的帶領(lǐng)下,進(jìn)步很快,教學(xué)的水平也是不再像之前那么的粗糙,生澀了。 二、抓教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)水平 做好了常規(guī),那么也是要去對教學(xué)的質(zhì)量要要求嚴(yán)格,對于老師教學(xué)的水平也是要去有所提升,不能停止,教學(xué)的方式方法一直都是在更新,在改進(jìn)的,也是要讓老師們跟上時(shí)代,這一年也是組織了老師們?nèi)⒓痈鞣N的
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