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幼兒園3月份工作總結(jié)定稿-文庫吧資料

2025-04-06 18:12本頁面
  

【正文】 都有上鏡的機會,哪怕只是一句話,我想效果又不一樣。 原定在幼兒中午進(jìn)餐時安排家長進(jìn)班,但考慮到有可能會使班級常規(guī)混亂所以推翻了之前的計劃,但一時又考慮不到什么好的辦法,畢竟幼兒進(jìn)餐有半個小時,讓家長坐等有些不合適,后來呂老師給了我們一個好的建議,讓家長看一 部有關(guān)幼兒教育的影片《查理和巧克力工廠》,這個環(huán)節(jié)的安排合理的處理了我們之前的困惑。因為考慮到托小班孩子年齡較小,在情感上不能夠自控,一定會找尋媽媽而打亂活動現(xiàn)場的秩序,所以我們將座位安排成一排孩子一排媽媽,并用椅子的顏色來區(qū)分,統(tǒng)一安排。因為考慮到時間問題調(diào)至到活動結(jié)束時送給媽媽提前制作好的禮物。 為媽媽送禮物。 主持人引導(dǎo)寶寶說一說可以為媽媽做的事情。 “世上只有媽媽好”的音樂響起,寶寶送給媽媽甜蜜的吻和擁抱。 托小班年級組本月開展的大型活動莫過于是結(jié)合三八婦女節(jié)開展“愛媽媽”的活動,整個活動得到了托小班家長的好評。在常規(guī)活動中,寶寶們學(xué)會了新的模仿操、律動。寶寶帶來了全家福把主題板變得甜蜜又溫馨。孩子們喜歡去遠(yuǎn)足、去踏春,我們就組織幼兒去學(xué)校的種植園地,但活動中該讓孩子們聽到些什么、看到些什么,這些是考慮的首要目標(biāo),有油菜花、蠶豆花、小草、蝴蝶在等著孩子們?nèi)タ匆豢?、聞一?,既利于開拓孩子們的視野,又能讓封閉在水泥樓群里的孩子們領(lǐng)略田野風(fēng)光、陶冶性情。其次,在選擇教育活動內(nèi)容時我們發(fā)現(xiàn)幼兒喜歡小鳥,春天來了,小鳥的到來增添了幾分生氣、幾分喜悅,小朋友特別喜歡,就增加了美術(shù)“鳥窩”這一活動,讓幼兒來畫畫。班級正常開展值日小班長活動。班級正常開展值日小班長活動,早上請值日小班長和家長共同照顧自然角并完成觀察日記。同時根據(jù)三八愛媽媽活動制作展板。教師發(fā)動幼兒收集了“我 長大了”的一系列的照片、爸爸媽媽辛苦工作時候的照片、小動物家的圖片等;展示了幼兒手工作品“帥爸的領(lǐng)帶”、自制手工作品“ LV寶寶”等等。 總體看來,三月份的活動還比較豐富,托小班的老師圍繞幼兒園的大計劃都能夠有各個班的特色活動,每個活動的開展以及對活動的網(wǎng)絡(luò)宣傳和展板的展示都能夠看到各個班級老師的精彩的想法,可謂百花齊放。我是每周五中午或者下午對年級組的老師進(jìn)行備課和教學(xué)具準(zhǔn)備的檢查,通常老師都能夠做到班級資源共享,合理非配教學(xué)具的制作,不重復(fù)勞動。托班套用原來的教材進(jìn)行備課。 三、常規(guī)檢查的反饋。 年級組成員探討有關(guān)四月讀書節(jié)的方案。 二、進(jìn)行調(diào)整以后的活動: 小班年級組成員二次探討修改了有關(guān)“愛媽媽”的活動的方案。 縱觀 3 月,園內(nèi)各項工作井然有序,以此向家長們公布,已達(dá)到家長了解園內(nèi)工作全貌!團委三月份工作總結(jié)辦公室月份工作總結(jié)高速收費站月份工 作總結(jié) 第三篇:幼兒園 3 月份工作總結(jié)(定稿) 幼兒園 3 月份工作總結(jié) 幼兒園 3 月份 工作總結(jié) (一) 一、三月份年級組 工作計劃: 開展各班主題活動,豐富主題展板以及活動區(qū)域。因幼兒平均身高逐年增高,改造了一批短棉被。新增座椅 20 把。 新增室外玩具 4 個,桌面 400 件。新增了室外水箱一臺,爐子三個,水龍頭四個,水桶四個,大型消毒柜一臺。兩周后,全園工作已駛?cè)胝?,各項管理工作已進(jìn)入正常狀態(tài)。 在開學(xué)的第二天,正月十六招生工作就已結(jié)束,生源穩(wěn)中有升。 總之,在今后的工作中我會不斷尋 找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,把工作做好!高度、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、的責(zé)任心,二個月來,我班的幼兒快樂茁壯地成長著。 在接下來的工作中我將更努力,認(rèn) 真的去完成,認(rèn)真的上好各項課程,抓好教學(xué)質(zhì)量,排好“六一國際兒童節(jié)”節(jié)目,做好準(zhǔn)備,做好幼兒的成長檔案,寫好幼兒的觀察記錄,記錄幼兒在園的點點滴滴生活和學(xué)習(xí)。 4 月 1 號是由林老師上的蒙氏數(shù)學(xué)《 20 以內(nèi)的點數(shù)》,在這 3 月 14 號到 4 月 1 號中也聽了好多老師的課,使我感到要學(xué)的東西好多,在以后的教學(xué)過程中要更加注重要有目標(biāo),層次要分明,語言要精煉,還要顧全全體幼兒,使幼兒學(xué)得更有興趣。 五、本園還在 3 月 14號到 4 月 1 號開展了教學(xué)觀摩活動, ()22 號是由我上的音樂課《小飛機上藍(lán)天》》教學(xué)觀摩活動,活動后我們一起對此活動進(jìn)行了研討,如何讓幼兒更好的掌握音樂游戲中的動作,如何引導(dǎo)幼兒熟練演唱歌曲,并引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編運作。 三、在本月中做好幼兒護(hù)牙,體檢、各項收費工作,并請家長上交接種證, 一、一做好記錄,同時還發(fā)校訊通告知家長幼兒在園護(hù)牙的情況。通過一系列的活動開展,孩子們了解媽媽是如何無微不至地照顧自己,也知道了如何向媽媽表達(dá)自己的愛。我們學(xué)唱了《世上只有媽媽好》 的溫馨 歌曲,并通過談話、繪畫涂色,孩子們更加感受到有媽媽的幸福。 3 月主要工作、 一、幼兒的情緒穩(wěn)定,常規(guī)規(guī)范化,適應(yīng)能力強,出勤也高了,幼兒上課較認(rèn)真,會讀好多兒歌,玩手指游戲,各項課程按計劃進(jìn)行。在英語方面,多用點讀筆點讀,多做課前律動,多讀,多問。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜結(jié)合在語言方面、多以開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進(jìn)行 各種讀兒歌,認(rèn)字,及充分地利用本園的有利條件,通過手指游戲培養(yǎng)幼兒手腕靈活性。生活老師駱老師,負(fù)責(zé)本班的消毒工作和幼兒日常用生活工作。 其次 二、教師分工合作情況,林老師負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有:蒙氏數(shù)學(xué),體育游戲,社會,科學(xué),生活與健康,弟子規(guī)。 二、我班于 20**年 2 月 25 日上午 9 點準(zhǔn)時舉行了家長會,本班97%的家 長都參加了這次家長會活動,只有 3 位家長有特別原因沒來,首先介紹幼兒園基本情況:我園是一所市一級幼兒園,開設(shè)有小班、中班、大班和大大班,現(xiàn)全園共有 8 個教學(xué)班,幼兒園的師資雄厚,教師水平高,幼兒園的場地環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,先進(jìn),幼兒園的雙語教學(xué)和幼兒的成長檔案是我園的特色,一直受到家長的好評,是一所理想的幼兒園。首先是班里的情況:大部份幼兒都是舊生,只有少數(shù)是新生,新生對園內(nèi)生活不了解,來幼兒園的情緒上都有不同的變化、不穩(wěn)定,我首先是請舊生和新生做好朋友,多表揚,多鼓勵幼兒,對有進(jìn)步的幼兒通過獎紅花,紅蘋果等方式,把幼兒的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。 幼兒園 3 月份工作總結(jié) (二) 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩個月已經(jīng)過去了,我們中一班二位老師和一位生活老師團結(jié)友愛,家長支持、努力奮斗、分崗不分工,注重保教結(jié)合,齊心協(xié)力開展好班級的各項工作。 小班開展童話劇主題《三只小豬》;托班開展童話劇主題《甜蜜的家》。讓每一位媽媽都能夠感受寶寶對自己的愛。 整個個活動下來,第一個環(huán)節(jié)給在場的每位都留下了深刻的印象,很多媽媽聽了宮陳墨軒媽媽的 PPT 的介紹都忍不住梗咽起來,這個環(huán)節(jié)確實也能夠使孩子直觀的了解媽媽從孕育自己到養(yǎng)育自己付出了多么多的心血。這樣既在情感上使幼兒得到滿足,家長便于照顧孩子,又有利于活動現(xiàn)場秩序的控制。 原定把所有幼兒的座位安排在前面,所有家長的座位安排在后面。 經(jīng)過 集體二次討論,我們做了以下調(diào)整: 原定在現(xiàn)場制作禮物的環(huán)節(jié)。 集體表演《有你的地方是天堂》。 媽媽、寶寶對對方說話的視頻展 示?;顒迎h(huán)節(jié)是這樣的: 由一位托小班孩子媽媽利用 ppt 說說媽媽孕育寶寶的辛苦及生活中對寶貝關(guān)愛的點滴。 五、對于年級組大型活動的反思。通過歌曲《親親我》,美術(shù)活動《給媽媽做項鏈》,談話活動《我愛我家》等,讓寶寶對自己的家庭有了更深的認(rèn)識,體會到自己與家人之間更緊密的關(guān)系。 托二班:我們開展了主題活動《我愛我家》。我們結(jié)合“美術(shù)活動,懸掛在樹枝上一個個美麗的鳥窩給孩子們帶去了希望,也給小鳥安了一個家,這一活動對孩子的教育作用是任何說教都無法做到的。 托一班:在開展《春天里》這個主題活動時,老師首先根據(jù)托班幼兒的年齡特點,在原有的主題活動目標(biāo)中增加了:教育幼兒懂得愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,萌發(fā)關(guān)心愛護(hù)動物的情感,產(chǎn)生保護(hù)動物的意識等情感。 小二班:教師發(fā)動幼兒收集了“全家?!钡恼掌?、房子的圖片、小動物家的圖片等;展示了幼兒涂色、繪畫作品“我的媽媽”、自制手工作品“全家?!钡?,師 幼一起創(chuàng)設(shè)了主題墻飾“我最喜歡和誰一起做??”,制作了“我愛我家”的作業(yè)展板。幼兒能通過有趣的游戲活動重現(xiàn)家庭生活,分享家庭生活的點滴經(jīng)驗和樂趣,逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好地認(rèn)識自己和家人,了解同伴的 家人及其家庭生活?;顒又?,老師引導(dǎo)幼兒帶著家中有幾口人?他們是誰?他們的本領(lǐng)是什么等問題和父母共同完成《我的好爸爸好媽媽》調(diào)查問卷。 四、各個班開展的活動: 小一班:三月開展了主題活動《寶貝一家》。檢查情況良好,老師基本能夠做到下周的課心中有數(shù),偶爾會出現(xiàn)文字備課沒有完成,但是教學(xué)具準(zhǔn)備到位的情況。小班由梁老師、魏老師和林老師、徐老師進(jìn)行集體備課,在備課過程中,我們先計算出課程的總量,然后將主題課程中一些不利于操作的課篩掉,同時將特色室的課程和計算課融入其中,并具體安排到每周每天。 在二月份的時候,本年級組托、小班集體備課是 分開進(jìn)行的。如:宣傳口號的征集、表格的制定、故事大王評選的細(xì)則等等。 如活動中禮物的贈送時間的調(diào)換、座椅的安排以及幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)安排的家長活動。托班開展了《我愛我家》主題,小班開展了《寶貝一家》主題。另外,還增高了學(xué)前班課桌的高度。 幼兒寢具方面新增塑料汽車床 9 套,棉被 9 套,更換大班被套 39套。教學(xué)方面新增綠板、 DVD、幼兒頭飾、磁帶碟片若干。 園貌方面新增花卉 40盆,租擺花卉 30 盆。 幼兒園今年具體工作明細(xì): 食堂工作流程當(dāng)中食品蔬菜進(jìn)行了改善,肉類蛋類調(diào)高了供應(yīng)量。小小班幼兒入園整合期明顯縮短,外園轉(zhuǎn)來幼兒的摸底、銜接工作于一周后完成,今年在學(xué)前班新展外教試點。在此,也衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和林老
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