【正文】 積極參加各種教育培訓。為了給學生一碗水， 自己須有一桶水，更是要 有長流水。在我努力下，我所任教的班級學生成績優(yōu)異，一直名列年級前茅。課后，反思課堂上的不足，及時做好課堂小記，以改進教學方法，提高教學效率。備教材，備學生，充分挖掘教材，精概重點與難點，并利用生動有趣的形式，深入淺出地在課堂上傳授給學生知識，讓他們在樂中學。為了適應新課改的要求，在教學工作中，我不斷探索，不斷研究學習，大膽嘗試，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育方法，捕捉教育信息，逐步形成了自己獨特的教學方法。在我的影響下，我所教的班級逐漸形成了團結友愛、積極 向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻的班風，多次被學校授予“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。在工作中，我從不歧視差生，而是在生活中和他們做朋友，想方設法了解他們，做他們的知心姐姐，尋找根源， 讓他們端正學習態(tài)度，明確學習目的。2021 年 2021 年間，我一直擔任班主任工作。 三、教育教學 作為一名新時代的教師，應是全面發(fā)展的教師。 二、加強師德修養(yǎng) 在工作中，我嚴格遵守 ?中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 ?，服從學校領導安排，積極做好本職工作，堅持教書育人的宗旨，注重加強教師個人道德修養(yǎng)，對學生循循善誘，從不訓斥學生，侮辱，體罰學生，師生關系融洽，深受家長學生愛戴。以下是我任職小學一級教師以來的工作報告。為了施展更多的工作夢想， 2021 年 9 月我調(diào)入蒸湘區(qū)實驗小學工作。 2021 年 9 月參加工作，任職于雨母山小學，擔任少先隊大隊輔導員，從事語文教學及班主任工作。 1996年，我終于如愿以償?shù)乜忌狭撕钡诙煼?(湖北襄樊師范 )。 述職人： *** 年月日 資料來源： 第五篇：小學高級教師述職報告 小學高級教師述職報告 述職人：陳秋菊 我出生在一個教育世家，爺爺、爸爸、舅舅都是教師。 總之，本人的政治思想表現(xiàn)、業(yè)務水平、工作能力和工作實績是有目共睹的，但與上級的要求還相差很遠。 2021年上期，在期末統(tǒng)考中，六〔一〕班榮獲全鎮(zhèn)第一名 。 2021年上期，在小六畢業(yè)會考中，榮獲全鎮(zhèn)第三名 。 1999年下期，被評為出席鎮(zhèn)的“優(yōu)秀班主任” 。由于默默奉獻，忘我工作，本人自任現(xiàn)職以來，在教育教學中取得了較好的成績。工作中，我精心備好每節(jié)課，上好每堂課，針對不同基礎的學生因材施教，讓學生在輕松愉快的心境中得到知識的熏陶，美的陶冶。十多年來，我一直擔任中高年級語文教學和班主任工作。為了提高自己的工作能力，我從無間斷地學習教育理論，拓展視野，并向有豐富工作經(jīng)驗的教師請教，學習和汲取他人在教學上的先 免費 分享 創(chuàng)新 進思想、方法和手段?！缎抡n程標準與語文課堂教》發(fā)表在《教育月刊》上。曾有多篇論文獲獎、發(fā)表。 2021 年我參加了零陵學院中文專業(yè)的函授學習班，取得了大專文憑。 二、業(yè)務水平 本人自參加工作以來，深深地體會到“要想給學生一杯水，自己必須有一桶水”。注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，工作盡職盡責，嚴格要求自己，堅持校為家，遵守學校的規(guī)章制度，把自己的全部精力和心思都用在教書育人上，克服工作中所遇到的實際困難，如數(shù)如質(zhì)地完成上級交給 的工作任務。 一、政治思想表現(xiàn) 本人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，自覺擁護黨的基本路線，方針，政策，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍。共產(chǎn)黨員，家住 ***。在今后的工作中，我將一如 既往，任勞任怨，做一支燃燒自己、照亮別人的燭光，把自己的青春無悔地奉獻給學生，奉獻給教育事業(yè)。 1999年上期，在小學畢業(yè) 會考中，榮獲全鎮(zhèn)第一名； 1999年下期，被評為出席鎮(zhèn)的“優(yōu)秀班主任”； 2021年上期，在小五抽考中，榮獲全鎮(zhèn)二等獎； 2021年上期，在小六畢業(yè)會考中，榮獲全鎮(zhèn)第三名； 2021年下期，在小六抽考中，榮獲全鎮(zhèn)第三名； 2021年上期，在期末統(tǒng)考中，六〔一〕班榮獲全鎮(zhèn)第一名； 2021年下期，在期末抽考中，四〔一〕班榮獲全鎮(zhèn)第一名。 四、工作實績 “功夫不負有心人”。在工作中，我系統(tǒng)地掌握了教書育人規(guī)律和良好的教學方法，近年來，我又逐步摸索將多媒體和遠程教育設備運用于教中，取得了較好的教學效果。取別人之長 ,補自己之短 .由于本人謙虛好學 ,現(xiàn)對各年級教材的結構、體系，教材的重點、難點非常了解 ,完全能駕馭知識的要領 ,對各種知識的歸納 、運用、變通都有一定的見解 ,完全能勝任小學語文教學工作。 三、工作能力 教育教學是教師的天職，自參加工作以來，我常把關心、體貼、愛護學生當作自己的應盡職責，對學生真心實意、關懷備至：即優(yōu)生不偏愛，差生不歧視，用愛心溫暖學生的心。曾有多篇論文獲獎、發(fā)表。 2021 年我參加了零陵學院中文專業(yè)的函授學習班，取得了大專文憑。 二、業(yè)務水平 本人自參加工作以來，深深地體會到“要想給學生一杯水，自己必須有一桶水”。注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，工作盡職盡責，嚴格要求自己，堅持校為家，遵守學校的規(guī)章制度，把自己的全部精力和心思都用在教書育人上，克服工作中所遇到的實際困難，如數(shù)如質(zhì)地完成上級交給 的工作任務。 一、政治思想表現(xiàn) 本人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，自覺擁護黨的基本路線，方針，政策，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍。共產(chǎn)黨員，家住 ***。 在以后的工作中，我將繼續(xù)學他人之長，繼續(xù)加強業(yè)務學習，努力踏實工作，力爭取得更好的成績。 這五年來，在學校領導和其他老師的關心、幫助，以及同學們的密切配合下很好的完成了教育教學任務。督促教師認真及時批閱作業(yè)，備好課，寫好課后反思。針對存在的問題，在教學中及時調(diào)整教學方法，彌補不足。第 三、四周，根據(jù)學?！拔逭n”教研活動的要求，組織全體數(shù)學教師互相聽課、評課，設計教案和課件，互相切磋，并評選出了學校的數(shù)學優(yōu)秀課，讓全校教師進行觀摩學習，交流教法，探討最佳教學模式，提高自己的教學水平。 在數(shù)學教研組工作方面，積極組織教師參加學校的各種教研活動。為了提高班級管理的效果，我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強有力的作用，讓 他們認真協(xié)助老師做好班級管理，以促使良好班風的形成，加快優(yōu)良班集體的建設。此外，在班級管理中，我還十分注重班干部的隊伍建設。為了創(chuàng)設良好的班集體，增強集體的凝聚力，在班級管理中，我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的，有教育意義的活動，寓教于樂。沒有規(guī)矩不成方圓，為了進一步提高學生的是非辨別能力，我還通過引導他們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀常規(guī)》，為他們指明了紀律方向；通過引導他們自查自糾，變“他律”為“自律”，又使準則內(nèi)化為他們自覺的外在行為。每接手一個新班，我總是想方設法，通過各種渠道，了解清楚班級的各方面情況。通過工作實踐，我總結出了一些行之有效的經(jīng)驗。通過我不懈的努力，每學期，都能讓自己所培養(yǎng)輔導的優(yōu)、學困生取得不同程度的進步，提高了整體教學效果。同時，我