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20xx年教科室述職述廉報(bào)告-文庫(kù)吧資料

2025-04-06 10:21本頁面
  

【正文】 能以身作則,身先士卒,盡力為教師做好教學(xué)服務(wù)工作。 五、廉 2021 年本人能自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),積極參加科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷提高自身政治思想覺悟。 第三、教科研活動(dòng)井然有序,認(rèn)真扎實(shí) 組織推薦教科研論文參加省市縣評(píng)選。 第二、科研論文獲獎(jiǎng)質(zhì)量數(shù)量雙豐收,老師學(xué)術(shù)成果學(xué)術(shù)榮譽(yù)比翼雙飛本學(xué)年教師獲獎(jiǎng)?wù)撐?100 多篇,省級(jí)論文和市級(jí)論文獲獎(jiǎng)等次和數(shù)量比以前大有提高。 四、績(jī) 第一、課題研究,步入正軌 我們的課題不是拾人牙慧的附屬品,都是我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)際中研究總結(jié)的結(jié)果。我要求自己努力做勤奮工作的表率,做熱愛學(xué)習(xí)的表率,做研究探索的表率。 第二、表率意識(shí)。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作,我就要以開展好教育科研為己任,把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在心上。所以在工作中時(shí)刻牢記兩個(gè)意識(shí)。我在教學(xué)中以能力培養(yǎng)為手段,最終讓優(yōu)生優(yōu)分、中等生上進(jìn)、學(xué) 困生有事可為。 第四、提高教學(xué)能力。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。 第三、提高管理的能力。 第二、提高研究的能力。信息時(shí)代,新思 想、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗(yàn)中,不用新的知識(shí)來充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作。積極為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示機(jī)會(huì)。積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),所制定的計(jì)劃、校本教材的撰寫等等都及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不擅作主張,先斬后奏,得到批準(zhǔn)后認(rèn)真完成任務(wù)??傊?,話對(duì)了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。老師完成自己的教學(xué)任務(wù)需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間搞教育科研,真的很辛苦。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,但校長(zhǎng)辦、教務(wù)處、政教處等部門的工作也總是積極參與,當(dāng)作份內(nèi)事來做。 第二、配合部門工作主動(dòng)。作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員,維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定。 根據(jù)校辦的分工安排,我負(fù)責(zé)我校的教科研課題管理,教科研論文登記存檔和評(píng)獎(jiǎng)等工作,同時(shí)擔(dān)任三年級(jí)的語文教學(xué)工作。我們和周口店中學(xué)的干部教師交流,認(rèn)為像周中這樣的 學(xué)校,在這次課改中應(yīng)該是大有作為的?!笆濉逼陂g,實(shí)驗(yàn)中學(xué)在“研究性學(xué)習(xí)”方面提前走了一步,其實(shí)他們的許多做法已經(jīng)非常符合或接近了本次高中課程改革的要求了?,F(xiàn)在,我們一方面加強(qiáng)調(diào)研,一方面正著手編 寫《高中課改監(jiān)控與評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見》,就課改專題研究指南征求各高中校的意見。 高中課改,教科室主要負(fù)責(zé)課改監(jiān)控與評(píng)價(jià)工作、課改專題研究工作和課改專刊的編輯出版工作。從區(qū)里方案的確定到具體的方案的撰寫,我們都參予了。 高中課改已經(jīng)全面啟動(dòng)。⑶課改監(jiān)控與評(píng)價(jià)工作小學(xué)、初中的課改監(jiān)控與評(píng)價(jià)進(jìn)展順利。重點(diǎn)推廣了“自主探究、分層評(píng)價(jià)”、“中學(xué)生閱讀障礙與矯治策略的研究”、“網(wǎng)絡(luò)德育研究”、“中小學(xué)生‘閱讀學(xué)習(xí)’實(shí)驗(yàn)研究”、“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育體系”、“中化傳統(tǒng)美德教育行動(dòng)”、“學(xué)習(xí)效能的多元智能教學(xué)模式研究”、“可持續(xù)發(fā)展教育區(qū)域推進(jìn)策略的研究”和區(qū)心理課題的研究。對(duì)我區(qū)“十五”以來的研究成果進(jìn)行推廣。區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題 208 個(gè)。我也考慮過有些會(huì)的價(jià)值問題,但體制的東西我們自己解決不了,需要上級(jí)業(yè)務(wù)部門的支持。如果說研究是科研工作的核心,開會(huì)就是科研幫助教師、服務(wù)學(xué)校、促進(jìn)教委科學(xué)決策的最重要的工作形式。中教科、小教科還經(jīng)常直接派工作。細(xì)分一下:德育研究、心理研究、課題管理、課改監(jiān)控與評(píng)價(jià)、信息、教育學(xué)會(huì)。 搞科研的人要坐得住,要有一顆平常心,要耐得住寂寞 有一點(diǎn)需要說明的是,教科室是會(huì)就最多。小蔡、惠春等都很忙,小倪一有時(shí)間就回來幫忙。 其他人的情況也是如此。今年 4 月底終于獲得通過。她要面對(duì)是的是市里最嚴(yán)格的專家。一個(gè)人負(fù)責(zé)著三項(xiàng)課題,整天埋頭在數(shù)據(jù)和文字當(dāng)中。 李永清老師,對(duì)自己要求嚴(yán)格。不管別人怎么看,自己對(duì)學(xué)會(huì)的工作一往情深,工作又積極又主動(dòng)。雖然,有時(shí)候心里也不平靜,也會(huì)發(fā)出諸如“釀得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”的感慨,但僅僅是說說而已,過后工作該怎么做還怎么做。 《區(qū)十五年來教育發(fā)展研究報(bào)告》、《區(qū)中小學(xué)生思想道德狀況研究報(bào)告》還有三天兩頭的各種開題 報(bào)告,結(jié)題報(bào)告以及總也看不完的課題報(bào)告,各種論文?,眼看疼了,電腦前一坐就是半天,白天完不成的晚上做,工作日做不完的休息日做。 我常常問自己,也用同樣的話問我的同事:我們工作的效果在哪里?我們有一個(gè)共同的感受,我們工作的成效在一次次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的褒揚(yáng)之中,在基層學(xué)校一面面獎(jiǎng)牌的光華中,在無數(shù)成才學(xué)生的燦爛的笑容之中,在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、主題班會(huì)上家長(zhǎng)和學(xué)生感動(dòng)的淚花之中。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的成功也是如此。對(duì)一個(gè)區(qū)域、一所學(xué)校來說,科研首先是一種態(tài)度,一種思維方式,往長(zhǎng)遠(yuǎn)說,是一種高度和一種境界,從效果上看,是一種積淀,一種厚積而薄發(fā)的力量。在整個(gè)教育系統(tǒng)中起到一種先導(dǎo)作用。 二、幾點(diǎn)體會(huì)和感受 用多把尺子和發(fā)展的眼光看,每個(gè)人身上都有許多優(yōu)點(diǎn):教科室的工作性質(zhì):教科室應(yīng)該是這樣一個(gè)處室:科研含量最高,專業(yè)性最強(qiáng),人員素質(zhì)最好。 和區(qū)教委一起,研究、檢查和指導(dǎo)教育教學(xué)工作。 撰寫了多個(gè)全區(qū)性的報(bào)告和方案:◎《區(qū)中小學(xué)思想道德現(xiàn)狀調(diào)查分析報(bào)告》◎《區(qū)十五年來教育發(fā)展現(xiàn)狀研究報(bào)告》 ◎《可持續(xù)發(fā)展教育(簡(jiǎn)稱 esd)實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案》◎《區(qū)教師家長(zhǎng)協(xié)會(huì)單程》◎《區(qū)教師家長(zhǎng)協(xié)會(huì)實(shí)施方案》 組織參與了《初中建設(shè)工作工程診斷分析報(bào)告 ?卷》的編輯工作?!蚪虒W(xué)設(shè)計(jì)與說課比賽活動(dòng)。 成功策劃和組織了幾次全區(qū)有一 定影響的大型活動(dòng): ◎全國(guó)德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分會(huì)場(chǎng)即電業(yè)中學(xué)、石樓中心?,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)的準(zhǔn)備和組織工作。今年年會(huì)論文的特點(diǎn)是數(shù)量大,質(zhì)量普遍較高。 組織了叢書意向作者與叢書辦專家交流座談會(huì),召開了區(qū)叢書作者講學(xué)活動(dòng),開展了八所學(xué)叢書基地校調(diào)研工作,完成了叢書征文評(píng)選工作。 區(qū)教育學(xué)會(huì)組織了中國(guó)教育報(bào)社、中央教科所等多家單位組織的征文活動(dòng),受到了基層學(xué)校的普遍歡迎。學(xué)會(huì)在這方面的工作做得很扎實(shí)。 20xx 年底,會(huì)員總數(shù)上升到有學(xué)會(huì)以來的最好水平,即達(dá)到了 1600多人,今年又增加了 400 人,會(huì)員總數(shù)超過了 2021 人。我和我的同事,每周都要跑若干所學(xué)校,我們的工作受到了普遍的重視和歡迎。教科室有一項(xiàng)很重的任務(wù),就是幫助學(xué)校設(shè)計(jì)校本研究的方案,對(duì)于一些科研基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校,還有一個(gè)普及科研知識(shí)和方法的任務(wù)。我們會(huì)努力克服各種困難,保證刊物按時(shí)出版。第一期已經(jīng)發(fā)到各高校。⑸信息工作 教育研究??呀?jīng)出版一期??紤]到良五中、房五中兩個(gè)新建校的要求,我們?cè)谏钊雽W(xué)校與干部教師座談交流的基礎(chǔ)上,請(qǐng)來了市里的專家?guī)椭麄兙蛯W(xué)校的規(guī)劃進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。因而,我 們會(huì)牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì),迎難而上,知難而進(jìn),當(dāng)仁不讓,積極作為。我也考慮過有些會(huì)的價(jià)值問題,但體制的東西我們自己解決不了,需要上級(jí)業(yè)務(wù)部門的支持程開發(fā)的意識(shí)與能力就會(huì)得到根本的提高,學(xué)校的特色發(fā)展就可能成為現(xiàn)實(shí)。如果說研究是科研工作的核心,開會(huì)就是科研幫助教師、服務(wù)學(xué)校、促進(jìn)教委科學(xué)決策的最重要的工作形式。中教科、小教科還經(jīng)常直接派工作。細(xì)分一下:德育研究、心理研究、課題管理、課改監(jiān)控與評(píng)價(jià)、信息、教育學(xué)會(huì)。 搞科研的人要坐得住,要有一顆平常心,要耐得住寂寞 有一點(diǎn)需要說明的是,教科室是會(huì)就最多。小蔡、惠春等都很忙,小倪一有時(shí)間就回 來幫忙。其他人的情況也是如此。今年 4 月底終于獲得通過。她要面對(duì)是的是市里最嚴(yán)格的專家。一個(gè)人負(fù)責(zé)著三項(xiàng)課題,整天埋頭在數(shù)據(jù)和文字當(dāng)中。 李永清老師,對(duì)自己要求嚴(yán)格。不管別人怎么看,自己對(duì)學(xué)會(huì)的工作一往情深,工作又積極又主動(dòng)。雖然,有時(shí)候心里也不平靜,也會(huì)發(fā)出諸如“釀得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”的感慨,但僅僅是說說而已,過后工作該怎么做還怎么做。 《區(qū)十五年來教育發(fā)展研究報(bào)告》、《區(qū)中小學(xué)生思想道德狀況研究報(bào)告》還有三天兩頭的各種開題報(bào)告,結(jié)題報(bào)告以 及總也看不完的課題報(bào)告,各種論文?,眼看疼了,電腦前一坐就是半天,白天完不成的晚上做,工作日做不完的休息日做。 我常常問自己,也用同樣的話問我的同事:我們工作的效果在哪里?我們有一個(gè)共同的感受,我們工作的成效在一次次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的褒揚(yáng)之中,在基層學(xué)校一面面獎(jiǎng)牌的光華中,在無數(shù)成才學(xué)生的燦爛的笑容之中,在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、主題班會(huì)上家長(zhǎng)和學(xué)生感動(dòng)的淚花之中。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的成功也是如此。對(duì)一個(gè)區(qū)域、一所學(xué)校來說,科研首先是一種態(tài)度,一種思維方式,往長(zhǎng)遠(yuǎn)說,是一種高度和一種境界,從效果上看,是一種積淀,一種厚積而薄發(fā)的力量。在整個(gè)教育系統(tǒng)中起到一種先導(dǎo)作用。 二、幾點(diǎn)體會(huì)和感受 用多把尺子和發(fā)展的眼光看,每個(gè)人身上都有許多優(yōu)點(diǎn):教科室的工作性質(zhì):教科室應(yīng)該是這樣一個(gè)處室:科研含量最高,專業(yè)性最強(qiáng),人員素質(zhì)最好。 和區(qū)教委一起,研究、檢查和指導(dǎo)教育教學(xué)工作。 撰寫了多個(gè)全區(qū)性的報(bào)告和方案:◎《區(qū)中小學(xué)思想道德現(xiàn)狀調(diào)查 分析報(bào)告》◎《區(qū)十五年來教育發(fā)展現(xiàn)狀研究報(bào)告》 ◎《可持續(xù)發(fā)展教育(簡(jiǎn)稱 esd)實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案》◎《區(qū)教師家長(zhǎng)協(xié)會(huì)單程》◎《區(qū)教師家長(zhǎng)協(xié)會(huì)實(shí)施方案》 組織參與了《初中建設(shè)工作工程診斷分析報(bào)告 ?卷》的編輯工作?!蚪虒W(xué)設(shè)計(jì)與說課比賽活動(dòng)。 成功策劃和組織了幾次全區(qū)有一定影響的大型活動(dòng): ◎全國(guó)德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分會(huì)場(chǎng)即電業(yè)中學(xué)、石樓中心?,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)的準(zhǔn)備和組織工作。今年年會(huì)論文的特點(diǎn)是數(shù)量大,質(zhì)量普遍較高。 組織了叢書意向作者與叢書辦專家交流座談會(huì),召開了區(qū)叢書作者講學(xué)活動(dòng),開展了八所學(xué)叢書基地校調(diào)研工作,完成了叢書征文評(píng)選工作。 區(qū)教育學(xué)會(huì)組織了中國(guó)教育報(bào)社、中央教科所等多家單位組織的征文活動(dòng),受到了基層學(xué)校的普遍歡迎。學(xué)會(huì)在這方面的工作做得很扎實(shí)。 20xx 年底,會(huì)員總數(shù)上升到有學(xué)會(huì)以來的最好水平,即達(dá)到了1600 多人,今年又增加了 400 人,會(huì)員總數(shù)超過了 2021 人。我和我的同事,每周都要跑若干所學(xué)校,我們的工作受到了普遍的重視和歡迎。教科室有一項(xiàng)很重的任務(wù),就是幫助學(xué)校設(shè)計(jì)校本研究的方案,對(duì)于一些科研基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校,還有一個(gè)普及科研知識(shí)和方法的任務(wù)。我們會(huì)努力克服各種困難,保證刊物按時(shí)出版。第一期已經(jīng)發(fā)到各高校。⑸信息工作 教育研究??呀?jīng)出版一期。考慮到良五中、房五中兩個(gè)新建校的要求,我們?cè)谏钊雽W(xué)校與干部教師座談交流的基礎(chǔ)上,請(qǐng)來了市里的專家?guī)椭麄兙蛯W(xué)校的規(guī)劃進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。因而,我們會(huì)牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì),迎難而上,知難而進(jìn),當(dāng)仁不讓,積極作為。多得天獨(dú)厚的資源,如“周口店猿人遺址”,這些都是非常好的課程資源,只要開發(fā)利用好了,教師的課 程開發(fā)的意識(shí)與能力就會(huì)得到根本的提高,學(xué)校的特色發(fā)展就可能成為現(xiàn)實(shí)。 到目前為止,“十一五”德育和心理課題已經(jīng)正式啟動(dòng)。都有比較具體的工作和任務(wù)。本處室的鄭杰、蔡建新、夏光月,倪永娟、師訓(xùn)處的時(shí)書明、孫明松是牽頭人。 每個(gè)項(xiàng)目組又分為兩大主題:課題組分為德育課題管理與師資隊(duì)伍建設(shè),心理課題管理與師資隊(duì)伍建設(shè);咨詢組分為個(gè)別輔導(dǎo)和班組輔導(dǎo);管理組分為師資培訓(xùn)和業(yè)務(wù)交流。⑴德育和心理 成立了德育和心理教師 工作室。點(diǎn)多、線長(zhǎng)和面廣是教科室學(xué)會(huì)工作的特點(diǎn)。下設(shè)德育教研中心、心理教研中心、課改監(jiān)控與評(píng)價(jià)、教育學(xué)會(huì)辦公室、課題管理、課題規(guī)劃辦、教育信息等六個(gè)項(xiàng)目組。相互借鑒促進(jìn)共同進(jìn)步,增進(jìn)了解有利于相互配合。在第二學(xué)期又增加了一個(gè)環(huán)節(jié),在處室內(nèi)部交流個(gè)人工作計(jì)劃。 精心制定和實(shí)施科室工作計(jì)劃。讓大家理解, 只有不斷學(xué)習(xí)和與時(shí)俱進(jìn),才能為基層學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)校的自主發(fā)展和區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值, 營(yíng)造一種和諧的合作氛圍。◎注意發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,支部班子成員和黨員平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),工作中以身作則,遇事多和大家商量。努力的結(jié)果,我融入了這個(gè)集體,進(jìn)入了角色,找到了感覺,并且還有了一些點(diǎn)滴的進(jìn)步。⑺學(xué)會(huì)工作 教科室和學(xué)會(huì)合作辦公以 友情提醒:本文來自文秘家園收集與整理,特別感謝原作者!后,學(xué)
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